| Titre : | Introduction à l'informatique : Cours et problèmes |
| Auteurs : | francis Scheid, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Mcgraw, 1985 |
| Collection : | Série Schaum |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7042-0010-8 |
| Format : | 282p. / ill. / 30cm. |
| Note générale : | index |
| Langues: | Français |
| Langues originales: | Français |
| Index. décimale : | 004 (informatique en général) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | Introduction à l'informatique |
| Résumé : |
Généralement, ces manuels couvrent les aspects essentiels suivants :
Concepts fondamentaux : Ils introduisent les bases de l'informatique, l'évolution des ordinateurs, et la différence entre les données et l'information. La notion d'algorithme, en tant que séquence d'instructions pour résoudre un problème, est également un pilier. Architecture des ordinateurs : Une section est souvent dédiée à la structure interne d'un système informatique. On y explique le rôle du processeur (CPU), des différents types de mémoire (RAM, ROM), ainsi que des périphériques d'entrée (clavier, souris) et de sortie (écran, imprimante). Systèmes d'exploitation : Le manuel détaille le fonctionnement des systèmes d'exploitation (comme Windows, macOS, Linux), en expliquant comment ils gèrent les fichiers, les processus, la mémoire et les interactions avec le matériel. Réseaux et Internet : Les bases de la communication en réseau sont abordées, incluant les concepts de protocoles (TCP/IP), le fonctionnement d'Internet, du World Wide Web, et des services comme le courrier électronique. Programmation : C'est une partie cruciale, présentant les principes de base de la programmation. Cela inclut souvent une introduction à un langage populaire (comme Python ou Java), les notions de variables, boucles, conditions, et fonctions, ainsi que des exercices de résolution de problèmes. Logiciels et applications : L'ouvrage présente les différentes catégories de logiciels, des logiciels système aux applications courantes (bureautique, multimédia), et leur utilisation. Sécurité et éthique : Les enjeux liés à la cybersécurité, la protection des données, la confidentialité et les questions éthiques liées à l'informatique sont également abordés pour sensibiliser le lecteur. Objectif pédagogique La combinaison de "Cours et problèmes" est essentielle. Le "Cours" fournit les explications claires et structurées des concepts, tandis que les "problèmes" (exercices pratiques) permettent aux apprenants d'appliquer directement leurs connaissances. Cette approche aide à développer une pensée logique et des compétences pratiques indispensables en informatique. |
| Note de contenu : | ce type de manuel est une ressource complète pour les débutants, leur offrant une base solide en informatique à travers un mélange équilibré de théorie et de pratique. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Info.A/673 | 004/247/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Architecture, sciences et technologies | Disponible |
| Info.A/674 | 004/247/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Architecture, sciences et technologies | Disponible |
