Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (6)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
كتاب "إدارة الصفوف: الأسس السيكولوجية" هو مرجع قيّم في مجال التربية والتعليم. يقدم الكتاب نظرة شاملة عن أهمية تطبيق المبادئ النفسية في إدارة الصفوف الدراسية، وكيفية تحويل هذه المبادئ إلى واقع عملي يساهم في تحسين عملية التعليم والتعلم. حدث الكتاب[...]
texte imprimé
يمثل الكتاب عملاً أكاديمياً شاملاً يرتقي ليكون مرجعاً أساسياً في مجال التقنيات التربوية وتكنولوجيا التعليم، فهو لا يقدم مجرد وصفة إجرائية جاهزة للمعلم، بل يغوص في الإطار النظري والفلسفي لعملية التصميم مع تقديم نماذج تطبيقية عملية، مما يجعله جسرا[...]
texte imprimé
هذا الكتاب موجه لتكوين الطفل نخو دراسة اللغة ، وبنيتها وتطورها ، وكيفية تعلم اللغة والتفكير ، وأثر تطور التفكير عند الطفل في تطور اللغة عنده.
texte imprimé
يقدم الكتاب رؤية شاملة ومتكاملة تجمع بين الأصالة النظرية والعملية التطبيقية، مما يجعله دليلاً لا غنى عنه للمخطط التربوي والمعلم والقائد التربوي على حد سواء. ولا يقتصر على تعريف الإبداع كمفهوم نظري مجرد، بل يعالجه كظاهرة يمكن قياسها وتدريسها وتنم[...]
texte imprimé
يعد هذا الكتاب مرجعًا أساسيًا وأكاديميًا رصينًا يهدف إلى بناء جسر متين بين المبادئ النفسية المجردة والممارسة التدريسية اليومية. ينطلق المؤلفان من فلسفة تربوية تؤمن بأن التدريس الفعال لا يمكن أن ينبثق من فراغ، بل يجب أن يكون مُرتكزًا على فهم عميق[...]
texte imprimé
يقدم الكتاب رؤية تربوية شاملة ومتكاملة تجعل من عملية التعلم في الفصل الدراسي عملية ديناميكية قائمة على الفهم العميق للنظريات والتطبيقات العملية. لا يقتصر الكتاب على مجرد سرد النظريات الكلاسيكية في علم نفس التعلم، بل يمتد لربطها بشكل عضوي بالواقع[...]
