| Titre : | قراءة النص القراني في مشروع محمد أركون الفكري : دراسة تحليلية نقدية |
| Auteurs : | كباهم، ذهبية, Auteur ; جمعي بوقفة, Directeur de thèse ; جامعة باتنة 1 الحاج لخضر, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2023 |
| Format : | 315 ص / مصور / 29 سم. |
| Accompagnement : | 1 CD |
| Note générale : | قائمة المصادر والمراجع، الملاحق |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 210 (sciences islamiques) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | النص القراني ; محمد أركون الفكري |
| Résumé : | قدم البحث دراسة تعهد بجهد لمشكلة أركون في القراءة عن النص القرآني داخل نتاجه الفكري للتعرف على طبيعة هذه القراءة ومنطقها وأهدافها ومعوقاتها من وجهة نظره ومحاولة الإجابة عما إذا كانت تداعيات المعاصر تفترض مسبقًا هذا النوع والنمط. قراءات من أجل الحصول على إطار معرفي علمي يسمح بتراكم الدراسات المطلوبة. من أجل توضيح الأسباب المنطقية لاتجاهات أركون والآخرين المعاصرة في قضايا الوحي ونصوصه ، والتراث ، وممارسة تقييمات نقدية أكثر تخصصًا في مجال نقد القراءة المعاصرة للنصوص القرآنية ، وتحديد تأثير تفسيراتهم على هذه النصوص. محتويات الإيمان. كان لابد من ترتيب جهود البحث في مقدمة وثلاثة فصول ؛ خصص الأول لرصد ظروف التطور ومسار التعلم ، ورصد الوافدين الفاعلين في تكوين فكر أركون ، وكيف تنعكس في مقولة: نقد العقل الإسلامي ، الإسلاموية التطبيقية. تناول الفصل الثاني الوحي ، والنصيحة القرآنية بشكل خاص ، ومفهوم النص كما قدمه الفكر الإسلامي والأركوني. أخيرًا ، فحص الفصل الثالث مقاطع تلاوة النص القرآني في أركون ، من ناحية ، وتحديد دلالاتها اللغوية والاصطلاحية ، ومن ناحية أخرى ، ما يتعلق بمكونات ومفاهيم أركون ، والجوانب الثلاثة التي أطالت وظيفتها و الإجراء (تاريخيًا ، ولغويًا ، وأنثروبولوجيًا). تم التعامل مع كل ما سبق بأسلوب وصفي وتحليلي ونقدي أسفر عن عدد من النتائج العامة والمحددة ؛ ومن بينها أن قراءة النص القرآني في أركون تعني بلوغ ذروة الإملاءات التاريخية واللغوية والأنثروبولوجية في تفكيك هذا النص وإخراج الحدس والقداسة منه. الملخص باللغة الإنجليزية لقد عبرت هذه الأشكال الثلاثة بشكل عام عن أنواع القراءة التي تقدمها من خلال التحليلات المنهجية وتفاصيل الدراسة ، والتي اتخذت طابع التجميع والترتيب للرؤى والتصورات والتوجهات البحثية من منتج الفكر الغربي ، والتي تغذي بعض عناصر الفكر الإسلامي. وبحسب نماذجه ، فقد أجريت الدراسات القرآنية بمنظور معاصر ، قابل للتكيف والاستجابة لتحذيراته ، ومشروعه الفكري هو خلاصة لأفكاره وتصوراته المنتظمة في عناوين إصداراته ، الناتجة عن تآزر التربية. ، ملاحظته لتاريخ الواقع وتطوره. مجموعة تقرأ في سياق الدراسة والمهنة. أظهرت نتائج هذه القراءة تحييدها للمقدس وتجاوزه للاهوت بشكل خاص ، وغموضه حول النص القرآني ، وبالتالي افتقاد تطبيقات قراءته لمراعاة ملاءمة المقاربات المقترحة لطبيعة وخصوصية النص القرآني. نصوص الوحي. علاوة على ذلك ، كل هذا يستحق النظر. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| THE/23/7 | D/210/310/1 | Thése | BU Centrale Batna 1 | Premier étage : Thèses et mémoires | Exclu du prêt |
