| Titre : | مناهج البحث العلمى : في المجالات التربوية والنفسية |
| Auteurs : | محمود عبد الحليم منسى |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | (د.ط) |
| Editeur : | مصر : دار المعرفة الجامعية, 2003 |
| Format : | 287ص. / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 375 (Méthodologie de la recherche scientifique ) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | البحوث التربوية ; المنهج الوصفي ; خطة البحث |
| Résumé : | تُعدّ مناهج البحث العلمي أدوات أساسية لجمع المعرفة وفهم الظواهر في كافة المجالات، بما في ذلك المجالات التربوية والنفسية. وتلعب هذه المناهج دورًا هامًا في تطوير النظريات والممارسات التربوية والنفسية، وتحسين عملية التعليم والتعلم، وتعزيز الصحة النفسية للأفراد.أهمية مناهج البحث العلمي: تطوير النظريات والممارسات التربوية والنفسية: توفر مناهج البحث العلمي معلومات دقيقة عن الظواهر التربوية والنفسية، مما يساعد على تطوير نظريات وممارسات جديدة أكثر فاعلية. تحسين عملية التعليم والتعلم: تساعد مناهج البحث العلمي على فهم كيفية التعلم بشكل أفضل، مما يساعد على تصميم برامج تعليمية أكثر فاعلية تلبي احتياجات جميع الطلاب. تعزيز الصحة النفسية للأفراد: تساعد مناهج البحث العلمي على فهم العوامل التي تؤثر على الصحة النفسية، مما يساعد على تطوير طرق جديدة للوقاية من اضطرابات الصحة النفسية وعلاجها. خاتمة: تُعدّ مناهج البحث العلمي أدوات أساسية لفهم الظواهر التربوية والنفسية وتطوير ممارسات أفضل في مجالات التربية والنفس. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Metho. A/66 | 375/27/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Metho. A/67 | 375/27/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
