| Titre : | اثر استراتيجية تدريس مقترحة في تنمية الحس العددي والثقة بالنفس والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلاميذ السنة الاولى من التعليم المتوسط : دراسة تجريبية في ضوء نظرية معالجة المعلومات |
| Auteurs : | أحمد بن سعد ; عبد الحميد عبدوني ; جامعة الحاج لخضر, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Année de publication : | 2011 |
| Format : | 388 ص. / 29 سم. |
| Accompagnement : | 01 CD |
| Note générale : | الملاحق, قائمة المراجع |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 150 (Psychologie) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | الحس العددي ; الثقة بالنفس ; التعليم المتوسط |
| Résumé : | هدفت الدراسة الى التعرف على أثر استراتيجية التدريس مقترحة في تنمية الحس العددي والاتجاه نحو الرياضيات والثقة في النفس لدى تلاميذ السنة الاولى من التعليم المتوسط كما اهتمت بفحص أثر كل من متغيري الجنس ومستوى التحصيل في الرياضيات |
| En ligne : | Doctorat BENSAAD PDF2.pdf |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| D/150/006 /1 | D/150/006 /1 | Thése | BU Centrale Batna 1 | Premier étage : Thèses et mémoires | Exclu du prêt |
| D/150/006 /2 | D/150/006 /2 | Thése | BU Centrale Batna 1 | Premier étage : Thèses et mémoires | Exclu du prêt |
| D/150/006 /3 | D/150/006 /3 | Thése | BU Centrale Batna 1 | Premier étage : Thèses et mémoires | Exclu du prêt |
