Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
يمثل الكتاب مرجعاً شاملاً ومحورياً في مجال التربية الخاصة، يرتكز على تقديم رؤية متكاملة ومتداخلة للمشكلة التعليمية التي يواجهها فئة من الطلاب لا تعاني من إعاقات ظاهرة (كالإعاقة العقلية أو الحسية)، ولكنها تعجز عن تحقيق النجاح الأكاديمي المتوقع مق[...]
