| Titre : | المستشرقون و المناهج اللغوية : المنهج التاريخي: المنهج المقارن: المنهج الوضعي: المنهج الإحصائي |
| Auteurs : | عمايرة، أحمد إسماعيل |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.2 |
| Editeur : | الأردن : دار حنين, 1992 |
| Format : | 163 .ص / 23 .سم |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 410 (Langue Arabe) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | المستشرقون؛ المناهج اللغوية؛ المنهج التاريخي؛ المنهج المقارن؛ المنهج الوضعي؛ المنهج الإحصائي؛ الدراسات اللغوية؛ التحليل اللغوي؛ علم اللغة التطبيقي؛ اللغويات التاريخية؛ اللغويات المقارنة؛ الأساليب العلمية في اللغويات؛ علم اللغة الوصفي؛ التحليل الإحصائي في اللغة؛ علم اللغة الكمي؛ أحمد إسماعيل عمايرة؛ الدراسات الاستشراقية؛ تطوير المناهج اللغوية؛ تحليل اللغة |
| Résumé : | يتناول كتاب "المستشرقون والمناهج اللغوية: المنهج التاريخي: المنهج المقارن: المنهج الوضعي: المنهج الإحصائي" للدكتور أحمد إسماعيل عمايرة، موضوع الدور الذي لعبه المستشرقون في دراسة اللغة العربية واللغات السامية، من خلال تطبيقهم لمناهج لغوية مختلفة. يركز الكتاب على تحليل هذه المناهج الأربعة الرئيسية: المنهج التاريخي، المنهج المقارن، المنهج الوضعي (الوصفي)، والمنهج الإحصائي، وكيف ساهمت في فهم وتطوير الدراسات اللغوية العربية.أبرز النقاط التي يتناولها الكتاب:مقدمة عن الاستشراق والدراسات اللغوية: يبدأ الكتاب بلمحة عن حركة الاستشراق وعلاقتها باللغة العربية واللغات السامية، والاهتمام الذي أولاه المستشرقون لهذه اللغات. المنهج التاريخي: يركز هذا المنهج على تتبع تطور اللغة عبر الزمن، وتغيراتها الصوتية والصرفية والنحوية والدلالية. يستعرض الكتاب كيف استخدم المستشرقون هذا المنهج لدراسة تطور اللغة العربية الفصحى، والعامية، واللهجات المختلفة، وتأثرها باللغات الأخرى. مثال: تتبع أصول الكلمات، وتطور القواعد النحوية من عصور ما قبل الإسلام إلى العصور اللاحقة. المنهج المقارن: يهتم هذا المنهج بمقارنة اللغات ببعضها البعض، خاصة اللغات التي تنتمي إلى عائلة لغوية واحدة (مثل اللغات السامية: العربية، العبرية، الآرامية، السريانية، الأمهرية). يبرز الكتاب كيف استخدم المستشرقون المنهج المقارن لإعادة بناء اللغة السامية الأم الافتراضية، وتحديد نقاط التشابه والاختلاف بين اللغات السامية. مثال: مقارنة الجذر الثلاثي في اللغات السامية المختلفة لاكتشاف العلاقات بينها المنهج الوصفي (الوضعي): يركز هذا المنهج على وصف اللغة كما هي مستخدمة في فترة زمنية معينة، دون الخوض في تاريخها أو مقارنتها بلغات أخرى يبين الكتاب كيف طبق المستشرقون هذا المنهج لوصف النحو والصرف والصوتيات للغة العربية في فترات محددة (كالعربية الفصحى في العصر العباسي، أو لهجات معاصرة)، مثال: إعداد قوائم للأصوات اللغوية، أو وصف بنية الجملة في لهجة معينة. المنهج الإحصائي: يتضمن هذا المنهج تحليلًا كميًا للظواهر اللغوية، مثل تكرار الكلمات، أو الأصوات، أو التراكيب في النصوص. يستعرض الكتاب استخدام المستشرقين لهذا المنهج في دراسات مثل تحليل مفردات القرآن الكريم أو نصوص أدبية معينة لتحديد خصائصها الأسلوبية أو تكرار ظواهر معينة. مثال: حساب عدد مرات ورود حرف معين أو كلمة معينة في نص قرآني. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Lang. AR/997 | 410/377/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Salle de recherche documentaire | Exclu du prêt |
| Lang. AR/998 | 410/377/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Lang. AR/999 | 410/377/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
