| Titre : | اللغة العربية و وسائل الإتصال الحديثة |
| Auteurs : | إبراهيم وليد الحاج |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | عمان : دار البداية, 2007 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-82-107-4 |
| Format : | 319ص. / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 410 (Langue Arabe) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | اللغة العربية ; الإتصال الجماهيري ; وسائل الاتصال ; الإتصال الحديثة |
| Résumé : | يناقش الكتاب تأثير وسائل الاتصال الحديثة على اللغة العربية، حيث يرى المؤلف أن هذه الوسائل قد أدت إلى تغييرات جذرية في طريقة استخدام اللغة العربية، سواء من حيث القواعد أو المفردات أو الأسلوب. من أهم النقاط التي يناقشها الكتاب: انتشار اللهجات العامية على حساب اللغة الفصحى: أدى انتشار وسائل الاتصال الحديثة، مثل الإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي، إلى زيادة استخدام اللهجات العامية في الكتابة والتحدث، مما أدى إلى تراجع استخدام اللغة الفصحى. ظهور مصطلحات جديدة: أدت التطورات التكنولوجية الحديثة إلى ظهور العديد من المصطلحات الجديدة، بعضها مستعار من اللغات الأجنبية، مما أدى إلى تغيرات في مفردات اللغة العربية. اختصار الكلمات واستخدام الرموز: أدى رغبة المستخدمين في سرعة الكتابة والتواصل إلى اختصار الكلمات واستخدام الرموز، مما أدى إلى تغيرات في أسلوب الكتابة العربية. التأثير على القواعد: يرى بعض اللغويين أن وسائل الاتصال الحديثة قد تؤدي إلى تغيرات في قواعد اللغة العربية، خاصة مع انتشار الأخطاء اللغوية الشائعة في الكتابة الإلكترونية. يخلص المؤلف إلى أن وسائل الاتصال الحديثة قد أحدثت ثورة في اللغة العربية، وأن هذه التغييرات لا يمكن تجاهلها. ويقدم المؤلف بعض التوصيات للحفاظ على اللغة العربية في ظل هذه التغييرات، منها: نشر الوعي بأهمية اللغة العربية: يجب نشر الوعي بأهمية اللغة العربية بين الأجيال الجديدة، وتشجيعهم على استخدامها بشكل صحيح. دعم اللغة العربية في وسائل الاتصال الحديثة: يجب دعم اللغة العربية في جميع وسائل الاتصال الحديثة، مثل البرامج والأنظمة الإلكترونية. تعزيز تعليم اللغة العربية: يجب تعزيز تعليم اللغة العربية في المدارس والجامعات، مع التركيز على مهارات استخدامها في وسائل الاتصال الحديثة. |
Exemplaires (8)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| ل.ع.ق/1709 | 410/566/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| ل.ع.ق/1710 | 410/566/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| ل.ع.ق/1711 | 410/566/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 12560 | 410/566/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 12561 | 410/566/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 12562 | 410/566/6 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 12563 | 410/566/7 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 12564 | 410/566/8 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
