| Titre : | مناهج التعليم : بين الواقع والمستقبل |
| Auteurs : | اللقاني، أحمد حسين, Auteur ; محمد، فارعة حسن, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | القاهرة : عالم الكتب, 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-232-256-5 |
| Format : | 376 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | المناهج التعليمية؛ تكنولوجيا التعليم؛ الطاقات الكامنة |
| Résumé : | يهدف هذا الكتاب إلى استكشاف العلاقة بين المناهج التعليمية والواقع المعاصر، مع التطلع إلى مستقبل التعليم وتحدياته،حيث يسعى إلى تقديم رؤية شاملة لتطور المناهج التعليمية وتأثيرها على العملية التعليمية بشكل عام؛ ويتضمن الكتاب مواضيع متنوعة وهي: تطور المناهج التعليمية: استعراض تاريخي لتطور المناهج، وتأثير العوامل الاجتماعية والثقافية والاقتصادية على هذا التطور؛ مناهج التعليم الحديثة: تحليل المناهج الحديثة مثل المناهج القائمة على الكفاءات، والتعلم النشط، والتعلم التعاوني؛ تقييم المناهج: عرض معايير تقييم المناهج، وأدوات التقييم المختلفة؛ تطوير المناهج: مناقشة أليات تطوير المناهج، ودور المعلم في هذه العملية؛ التحديات المستقبلية: استشراف التحديات التي تواجه التعليم في المستقبل، مثل التطور التكنولوجي، والتنوع الثقافي، وتغير احتياجات سوق العمل؛ دور التكنولوجيا في التعليم: مناقشة دور التكنولوجيا في تطوير المناهج، وأثرها على طرق التدريس والتعلم. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/190 | 370/73/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/191 | 370/73/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/192 | 370/73/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
