| Titre : | مناهج التعليم : بين الواقع والمستقبل |
| Auteurs : | اللقاني، أحمد حسين ; محمد، فارعة حسن |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | القاهرة : عالم الكتب, 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-232-256-5 |
| Format : | 376ص. / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | المناهج ; تكنولوجيا التعليم ; الطاقات الكامنة |
| Résumé : | يعرض هذا الكتاب في فصوله خمسة عشر لموضوعات المناهج وموقفها من الطموحات المستقبل وموقف المناهج في الدول العربية من التغيرات والتحديات العالمية ، ودور البحث العلمي في عمليات المنهج و كيف يكون الإبداع مدخلا لتقدم الأمم ومكانة التكنولوجيا في عملية تطوير المناهج والمنهج المستتر والبيئة دورها في عملية تطوير المناهج والقيم وتوجيه هذه العملية والمهارات الحياتيه وتطوير المناهج في عصر العولمة . |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| تر.تع.ق/190 | 370/73/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/191 | 370/73/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/192 | 370/73/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
