| Titre : | تربية الموهوبين والمتفوقين |
| Auteurs : | عبيد، ماجدة السيد, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | عمان : دار صفاء, 2000 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 9957402682 |
| Format : | 238 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | البيئة التعليمية؛ استراتيجيات تعليمية؛ التربية؛ الموهبة والتفوق؛ الأسرة؛ المعلم |
| Résumé : |
يهتم الكتاب بدراسة فئة مهمة من الطلاب تتمتع بقدرات ذهنية استثنائية، حيث يسعى إلى تسليط الضوء على أهمية رعاية هؤلاء الطلاب وتوفير بيئة تعليمية مناسبة لتحقيق إمكاناتهم الكاملة، فهو يحث على أهمية التعامل مع الموهوبين والمتفوقين باعتبارهم ثروة بشرية يجب تنميتها، ويؤكد أن الاستثمار في هذه الفئة يعود بالنفع على المجتمع ككل؛ وهذا ما تم توضيحه من خلال العناصر والأفكار التي جاء بها الكتاب وهي: مفهوم الموهبة والتفوق مع التركيز على الفروق بينهما واستعراض نظريات الذكاء والإبداع التي تفسر ظهور الموهبة كما تمت الإشارة إلى العوامل الوراثية والبيئية التي تساهم في تنمية الموهبة؛ ثم يناقش السمات المميزة لهذه الفئة، مثل الذكاء العالي، الفضول، الإبداع، والحساسية العاطفية، والتحديات التي قد يواجهها الموهوبون، بما في ذلك العزلة الاجتماعية والضغط النفسي؛ كذلك شرح الطرق والأساليب المستخدمة لاكتشاف الموهوبين، مثل الاختبارات النفسية، والملاحظات السلوكية، وتقييمات المعلمين، وأهمية الكشف المبكر عن الموهبة لضمان تطويرها بالشكل المناسب؛ بالإضافة إلى أنه يعرض استراتيجيات تعليمية
مبتكرة لتلبية احتياجات الموهوبين مثل: التعليم المتمايز وبرامج الإثراء الأكاديمي وتسريع التعليم ويركز على أهمية تطوير مهارات التفكير الناقد والإبداعي؛ أيضا الحديث عن أهمية التعاون بين الأسرة والمدرسة لدعم الموهوبين ونصائح للآباء حول كيفية توفير بيئة داعمة ومحفزة للموهوبين، ومناقشة دور المعلمين في تصميم برامج تعليمية تلبي احتياجات هذه الفئة؛ ويستعرض العقبات التي تواجه الموهوبين، مثل نقص الموارد، وعدم فهم احتياجاتهم من قبل المحيطين، ويقدم حلولاً عملية للتغلب على هذه التحديات، مع التركيز على أهمية السياسات التعليمية الداعمة؛ أيضا يعرض دراسات حالة وتجارب ناجحة من دول مختلفة في مجال تربية الموهوبين. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/240 | 370/93/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/241 | 370/93/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
