| Titre : | تدريس العلوم للفهم : رؤية بنائية |
| Auteurs : | زيتون، كمال عبد الحميد |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | القاهرة : عالم الكتب, 2002 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-232-292-3 |
| Format : | 442ص. / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | التقييم ; التربية العلمية ; تدريس العلوم |
| Résumé : | يتناول هذا الكتاب تدريس العلوم وفق الفكر المعاصر الذي قدمته النظرية البنائية باعتبارها تمثل النظرية المعاصرة في التعليم والتي تدعم الفهم العميق للمعرفة. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| تر.تع.ق/261 | 370/105/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
