| Titre : | من فجوات العدالة في التعليم |
| Auteurs : | خضر، محسن, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | القاهرة : الدار المصرية اللبنانية, 2000 |
| Collection : | آفاق تربوية متجددة |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-270-557-3 |
| Format : | 231 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | التعليم؛ التنمية البشرية؛ تكافؤ الفرص؛ العدالة الإجتماعية |
| Résumé : | يناقش الكتاب التحديات التي تواجه تحقيق العدالة في نظم التعليم، مع التركيز على الفجوات التي تؤثر على تكافؤ الفرص التعليمية، كما يسلط الضوء على قضايا عدم المساواة في التعليم من زوايا متعددة، مثل الجوانب الاجتماعية، الاقتصادية، والجغرافية، ويقدم نظرة نقدية على السياسات التعليمية التي تسهم في ترسيخ هذه الفجوات، كل هذا يظهر جليا من المحاور الرئيسية للكتاب وتتمثل في: مفهوم العدالة في التعليم مشيراً إلى ضرورة توفير فرص تعليمية متساوية لكل فرد بغض النظر عن خلفيته الاجتماعية أو الاقتصادية؛ الفجوات الاجتماعية والاقتصادية من خلال تأثير الطبقات الاجتماعية ومستوى الدخل على الوصول إلى التعليم الجيد، كما يناقش كيف يمكن أن تكون الفجوة بين الأغنياء والفقراء سبباً رئيسياً في تفاوت جودة التعليم؛ الجغرافيا والتعليم حيث يركز على التفاوت في الموارد التعليمية بين المناطق الحضرية والريفية، ويبرز مشاكل نقص المدارس والبنية التحتية في المناطق النائية؛ النوع الاجتماعي فهو يسلط الضوء على التحديات التي تواجه الفتيات في الحصول على تعليم جيد في بعض المجتمعات، ويناقش الفجوة بين الجنسين فيما يتعلق بالتحصيل الأكاديمي والفرص المستقبلية؛ سياسات التعليم ودورها في تعميق الفجوات فلقد قام بانتقاد السياسات التعليمية التي تركز على الكم بدل الجودة، وإبراز دور المناهج والسياسات التمييزية في تعزيز الفوارق بين الطلاب؛ التعليم كأداة للعدالة الاجتماعية من خلال تقديم الكتاب رؤى حول كيفية استخدام التعليم كأداة لتقليص الفجوات وتحقيق العدالة، ويقترح حلولاً عملية لتحسين نظم التعليم وجعلها أكثر إنصافاً. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/268 | 370/111/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/269 | 370/111/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
