| Titre : | سياسات وبرامج إعداد المعلم العربي : وبنية العملية التعليمية التعلمية |
| Auteurs : | غنيمة، محمد متولى |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.2 |
| Editeur : | القاهرة : الدار المصرية اللبنانية, 1998 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-270-295-4 |
| Format : | 298ص. / روسومات وجداول / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | البرامج ; السياسات ; إعداد المعلم |
| Résumé : | تناول هذا الكتاب ستة دراسات القيمة الإقتصادية لسياسات إعداد المعلم ، نحو رؤية في سياسة تكوين المعلم الفني صناعي ، المعلم بين إسهامات الكمبيوتر الممكنة وتخطيط وتنظيم العملية التعليمية التعلمية بكلية التربية في جمهورية مصر العربية ، المعلم بين ديناميات التعلم الإتقاني وإستراتيجيات التعليم ، معلم الفصل بين إسهامات الكمبيوتر وإتقان وتقويم العملية التعليمية التعلمية ، بدائل مقترحة لتطوير نظم وبرامج إعداد معلم الغد . |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| تر.تع.ق/337 | 370/133/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/338 | 370/133/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/339 | 370/133/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
