| Titre : | شخصية المعلم وأداؤه في ضوء التوجيهات الإسلامية : نحو تأصيل إسلامي للتربية |
| Auteurs : | علي راشد, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | (د. ط) |
| Editeur : | القاهرة : دار الفكر العربي, 1997 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-10-0617-6 |
| Format : | 88 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | القيم التربوية؛ التربية الإسلامية؛ أداء المعلم؛ الأخلاق الإسلامية |
| Résumé : | يهدف هذا الكتاب إلى إعادة المسلمين إلى المصادر الإسلامية الأصيلة في التربية، وهي القرآن الكريم وسنة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم، كما يركز على على أهمية دور المعلم في العملية التعليمية والتربوية، ويستعرض الصفات الشخصية والمهنية التي يجب أن يتحلى بها المعلم وفقًا للتوجيهات الإسلامية، بالإضافة إلى مناقشته للتحديات المعاصرة التي تواجه المعلمين، ويقدم سبلًا لمواجهتها من منظور إسلامي، ومن بين المحاور التي يتناولها: الصفات الأخلاقية للمعلم: مثل الصدق، الأمانة، والإخلاص في العمل. الكفاءة المهنية: الحث على تطوير الذات واكتساب المهارات التعليمية الحديثة. العلاقة مع الطلاب: بناء جسور من الثقة والاحترام المتبادل. مواجهة التحديات المعاصرة: مثل التطورات التكنولوجية وتأثيرها على العملية التعليمية. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/526 | 370/213/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/527 | 370/213/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
