| Titre : | الأسئلة التعليمية : والتقييم المدرسي |
| Auteurs : | أفنان نظير دروزة |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | عمان : دار الشروق, 2005 |
| Format : | 300ص. / جداول ومخططات / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | التقييم ; عملية التعلم ; التغذية الراجعة |
| Résumé : | تحدث الكتاب عن مفهوم عملية التقييم، الأسئلة التعليمية مصادر اشتقاقها وتوافقها مع الأهداف التربوية، أنماط الأسئلة التعليمية، التغذية الراجعة وأثرها على عملية التعلم، دراسات تجريبية حول موضوع الأسئلة التعليمية،شروط الاختبار الجيد- الصدق، الثبات وصفات أخرى لأداة القياس، أنماط عملية التقييم ذو الأداء المرجعي مقابل التقييم ذي المحك المرجعي، التقويم التشكيلي، التقييم الجمعي والتقييم التوكيدي، تصميم عملية التقييم المدرسي، الصور النموذجية للتعليم. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| تر.تع.ق/563 | 370/224/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/564 | 370/224/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/565 | 370/224/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
