| Titre : | معلم الرياضيات والتجديدات الرياضية : هندسة الفراكتال وتنمية الابتكار التدريسي لمعلم الرياضيات |
| Auteurs : | نظلة حسن أحمد خضر, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | القاهرة : عالم الكتب, 2004 |
| Collection : | حول التجديدات الرياضية والنشاطية والتدريسية لتطوير الرياضيات المدرسية, num. 1 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-232-387-6 |
| Format : | 263 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | معلم الرياضيات؛ التجديدات الرياضية؛ هندسة الفراكتال؛ الابتكار التدريسي؛ الأساليب التعليمية؛ التفكير الإبداعي؛ طرائق التدريس؛ المناهج الدراسية؛ الابتكار التعليمي |
| Résumé : | يتطرق الكتاب للعلاقة المحورية بين معلم الرياضيات والتجديدات الرياضية المعاصرة، مع التركيز بشكل خاص على هندسة الفراكتال وكيف يمكن توظيفها لتنمية الابتكار التدريسي لدى معلمي الرياضيات. كما يبرز أن التطورات السريعة في مجالات الرياضيات، مثل نظرية الفوضى وهندسة الفراكتال، تتطلب من معلمي الرياضيات مواكبة هذه المستجدات لإثراء العملية التعليمية. ويُعد هذا التجديد المعرفي ضروريًا لتقديم مفاهيم رياضية بطرق مبتكرة وجذابة للطلاب. ويُسلط الضوء على هندسة الفراكتال كمثال بارز للتجديد الرياضي الذي يمكن استخدامه لتعزيز الفهم العميق للمفاهيم الرياضية المعقدة، مثل الأبعاد غير الصحيحة والأنماط اللانهائية. ويقدم الكتاب طرقًا عملية ومقترحات لدمج مفاهيم الفراكتال في المناهج الدراسية لمادة الرياضيات، مما يسهم في تنمية التفكير الإبداعي وحل المشكلات لدى الطلاب. كما يركز الكتاب على دور معلم الرياضيات كعنصر فاعل في تبني هذه التجديدات وتكييفها مع بيئة التعلم. ويُشجع المعلمين على تطوير استراتيجيات تدريسية مبتكرة تتجاوز الأساليب التقليدية، وذلك من خلال دمج التقنيات الحديثة والأمثلة الواقعية المستوحاة من هندسة الفراكتال لتقديم مفاهيم الرياضيات بطريقة شيقة ومحفزة للتفكير. يهدف المؤلف في هذا الكتاب إلى تمكين معلمي الرياضيات من أن يصبحوا روادًا في مجالهم، قادرين على مواجهة تحديات العصر الرقمي والمعرفي، وتقديم تعليم رياضيات يتسم بالعمق، الإبداع، والابتكار، مما ينعكس إيجابًا على تحصيل الطلاب وتنمية قدراتهم الرياضية والفكرية. |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/1735 | 370/474/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1736 | 370/474/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1737 | 370/474/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
