| Titre : | منظومة التعليم عبر الشبكات |
| Auteurs : | محمد عبد الحميد, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | القاهرة : عالم الكتب, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-977-232-450-7 |
| Format : | 399 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | التعليم عبر الشبكات؛ التعليم الإلكتروني؛ التعلم عن بُعد؛ التعليم المفتوح؛ الجامعات الافتراضية؛ المحتوى الرقمي؛ التعليم المدمج؛ المنصات التعليمية الإلكترونية؛ الموارد التعليمية المفتوحة |
| Résumé : | يتطرق الكتاب عن نظام التعليم الإلكتروني عبر الشبكات وتعريف هذا النظام، أو، المنظومة وأدواته وتطبيقاته الجاهزة ومؤسساته والإفادة من مصادر التعليم والتعلم ومصادر المعلومات التي تدعم ثراء هذا النظام وفاعليته في تقديم التعليم المتقن من بعد، سواء كانت في تقديم المحتوى التعليمي، أو، عمليات التقييم والاختبارات الإلكترونية، وإعداد المعلم ليلبي هذه الحاجات ومتطلبات النظام. حيث يحتوي على عدة محاور رئيسية، من أبرزها: تعريف التعليم عبر الشبكات: يُعرف التعليم الإلكتروني كمنظومة متكاملة تعتمد على تكنولوجيا المعلومات والاتصالات لتقديم المحتوى التعليمي والتفاعل بين المعلم والمتعلم. أدوات وتقنيات التعليم الإلكتروني: يستعرض الكتاب الأدوات المختلفة المستخدمة في التعليم عبر الشبكات، مثل أنظمة إدارة التعلم (LMS)، والاختبارات الإلكترونية، والوسائط المتعددة، والتفاعل عبر الإنترنت. تطبيقات ميدانية: يقدم الكتاب تطبيقات عملية لكيفية تنفيذ التعليم الإلكتروني في المؤسسات التعليمية، مع التركيز على تجارب واقعية في تقديم المحتوى التعليمي وعمليات التقييم والاختبارات الإلكترونية. دور المعلم في البيئة الرقمية: يناقش الكتاب كيفية إعداد المعلمين وتأهيلهم لاستخدام تقنيات التعليم الإلكتروني بفعالية، وتطوير مهاراتهم لتلبية متطلبات هذا النظام. مصادر التعليم والتعلم: يُبرز الكتاب أهمية الاستفادة من مصادر المعلومات المتنوعة التي تدعم التعليم الإلكتروني، مثل المكتبات الرقمية، والمصادر التعليمية المفتوحة، وقواعد البيانات الإلكترونية. فهو يعتبر مرجعًا مهمًا للباحثين والممارسين في مجال التعليم الإلكتروني، حيث يوفر إطارًا نظريًا وتطبيقيًا لفهم وتطبيق التعليم عبر الشبكات. كما يُسهم في تطوير استراتيجيات التعليم والتعلم في العصر الرقمي، ويُعزز من جودة العملية التعليمية من خلال استخدام التكنولوجيا الحديثة. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/989 | 370/343/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/990 | 370/343/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/991 | 370/343/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/992 | 370/343/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/993 | 370/343/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
