| Titre : | الجامعات الإفتراضية : (نماذج حديثة) |
| Auteurs : | أحمد الخطيب, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | عمان : عالم الكتب الحديث, 2006 |
| Autre Editeur : | عمان : عالم الكتب الحديث |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-466-46-6 |
| Format : | 298 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | الجامعات الافتراضية؛ التعليم عن بُعد؛ التعليم الإلكتروني؛ نماذج حديثة؛ التعليم العالي؛ التقنيات التعليمية؛ التعليم المفتوح؛ التعليم الرقمي |
| Résumé : | يعد الكتاب مرجعا مهما في مجال التعليم العالي الرقمي. يُسلّط الكتاب الضوء على التحولات التي يشهدها التعليم الجامعي في ظل الثورة الرقمية، ويستعرض نماذج حديثة للجامعات الافتراضية، مع التركيز على التحديات والفرص التي تقدمها هذه النماذج في العالم العربي. يُعرّف الخطيب الجامعات الافتراضية بأنها مؤسسات تعليمية تعتمد على تقنيات المعلومات والاتصال لتقديم برامجها التعليمية عن بُعد، دون الحاجة إلى الحضور الفيزيائي للطلاب. ويُبرز الكتاب كيف أن هذه الجامعات تُشكّل تطورًا طبيعيًا للتعليم المفتوح والتعليم عن بُعد، مستفيدة من التقدم التكنولوجي لتوفير بيئة تعليمية مرنة ومتاحة للجميع. يستعرض الكتاب تجارب دولية وعربية في إنشاء وتطوير الجامعات الافتراضية. ويُشير إلى أن بعض الدول العربية بدأت في تبني هذا النموذج التعليمي، مع التركيز على أهمية تكييف هذه التجارب لتتناسب مع الخصوصيات الثقافية والاجتماعية لكل بلد. يتناول الخطيب التحديات التي تواجه الجامعات الافتراضية، مثل: البنية التحتية التكنولوجية: الحاجة إلى توفير تقنيات حديثة لضمان جودة التعليم، الاعتراف الأكاديمي: ضرورة اعتماد شهادات الجامعات الافتراضية من قبل الجهات الرسمية، التفاعل الاجتماعي: توفير بيئة تفاعلية تُعزّز من تجربة التعلم عن بُعد، وفي المقابل، يُبرز الكتاب الفرص التي توفرها الجامعات الافتراضية، مثل: توسيع الوصول إلى التعليم: إتاحة الفرصة للطلاب في المناطق النائية للحصول على تعليم عالي الجودة، المرونة في التعلم: تمكين الطلاب من التعلم وفقًا لظروفهم الشخصية والمهنية. يُقدّم كتاب الجامعات الافتراضية: نماذج حديثة رؤية شاملة حول مستقبل التعليم العالي في العصر الرقمي، مؤكدًا على أهمية تبني نماذج تعليمية مرنة ومبتكرة تُلبّي احتياجات المجتمعات الحديثة. ويُعدُّ هذا الكتاب مرجعًا قيمًا للباحثين وصناع القرار في مجال التعليم العالي، خاصة في ظل التحديات التي فرضتها التحولات التكنولوجية المتسارعة. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/1088 | 370/362/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1089 | 370/362/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1090 | 370/362/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1091 | 370/362/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1092 | 370/362/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
