| Titre : | تنمية المفاهيم والمهارات العلمية وطرق تدريسها |
| Auteurs : | سلامة، عادل أبو العز, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | عمان : دار الفكر الجامعي, 2004 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-07-407-4 |
| Format : | 212 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | المفاهيم العلمية؛ المهارات العلمية؛ طرق تدريس العلوم؛ رياض الأطفال؛ التفكير الابتكاري؛ التفكير الناقد؛ الأنشطة التعليمية |
| Résumé : | يقدم هذا الكتاب لمعلمة رياض الاطفال ومرحلة الطفولة ومعلم العلوم في المرحلة الابتدائية كتاب المفاهيم هادفا منه مساعدة المعلمة على ترجمة وتطبيق المفاهيم العلمية في صورة انشطة تطبيقية تساعد الطفل على تنمية التفكير والاسهام في تطوير تدريس المفاهيم العلمية لاطفالنا في مرحلة رياض الاطفال والمرحلة الابتدائية وتحقيق ما تنشد اليه وزارة التربية والتعليم في مصر والوطن العربي بتنمية التفكير لاطفالنا بحيث نعود الطفل على التفكير وكيف نفكر؟ لخلق جيل من ابنائنا لديه الموهبة العلمية والقادرة على العطاء وهذا لا يتاتى الا اذا كان هناك معلم يؤمن بهذه الفلسفة ويهدف الى تنمية التفكير لدى الطفل وتدريبه على المهارات العلمية في تنقيذ التطبيقات والانشطة العلمية ولمساعدته على الفهم السليم. ويتضح هذا من خلال الفصول التالية: نظريات التعلم والطفولة: يستعرض هذا الفصل أهم نظريات التعلم المرتبطة بمرحلة الطفولة، مع التركيز على كيفية تطبيقها في تدريس العلوم للأطفال. المفاهيم العلمية وطبيعة العلم: يتناول هذا الفصل تعريف المفاهيم العلمية، خصائصها، وكيفية بنائها وتدريسها بطريقة تتناسب مع مستوى فهم الأطفال. المفاهيم العلمية في مجال التربية الصحية: يركز على أهمية إدماج المفاهيم الصحية في المناهج التعليمية، وتقديمها بأساليب مبسطة للأطفال لتعزيز وعيهم الصحي. التفكير الابتكاري والناقد من خلال الأنشطة والمفاهيم العلمية للأطفال: يُبرز هذا الفصل دور الأنشطة العلمية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والنقدي لدى الأطفال، مع تقديم أمثلة تطبيقية. واقع الطفل الموهوب بين الاكتشاف والرعاية في المجتمع العربي والعالمي: يناقش هذا الفصل كيفية التعرف على الأطفال الموهوبين في المجال العلمي، وسبل رعايتهم وتطوير قدراتهم ضمن السياقين العربي والعالمي. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/1055 | 370/355/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1056 | 370/355/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1057 | 370/355/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1058 | 370/355/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/1059 | 370/355/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
