| Titre : | المنهاج التعليمي والتوجه الإيدلوجي : (النظرية والتطبيق) |
| Auteurs : | فتلاوي، سهيلة محسن كاظم الفتلاوي, Auteur ; هلالي، أحمد, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | عمان : دار الشروق, 2005 |
| Collection : | طرائق التدريس, num. 7 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-00-236-7 |
| Format : | 391 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | المقررات الدراسية؛ طرق التدريس؛ المناهج |
| Résumé : | يهدف هذا الكتاب إلى استكشاف العلاقة الوثيقة بين المنهاج التعليمي والتوجه الإيديولوجي السائد في المجتمع. يسعى المؤلف إلى تحليل كيفية تأثير الأيديولوجيات المختلفة على تصميم وتنفيذ المناهج الدراسية، وكيف يمكن استخدام المنهاج كأداة لنقل القيم والمعتقدات السائدة في المجتمع. ومن الأفكار التي تطرق لها الكاتب مايلي: المنهاج كمرآة للمجتمع: يقدم الكتاب رؤية شاملة للمنهاج التعليمي كعكس للأيديولوجية السائدة في المجتمع. فالأهداف، والمحتوى، والطرق التدريسية، وحتى تقييم الطلاب، جميعها تعكس القيم والمعتقدات التي يحاول المجتمع ترسيخها في أذهان أفراده. تأثير الأيديولوجيات على المنهاج: يستعرض المؤلف كيف تؤثر الأيديولوجيات المختلفة (الليبرالية، القومية، الدينية، إلخ) على تصميم وتنفيذ المناهج. فكل أيديولوجية لها رؤيتها الخاصة للإنسان والمجتمع، وتسعى إلى غرس هذه الرؤية في أذهان المتعلمين. المنهاج كأداة للتغيير الاجتماعي: لا يقتصر دور المنهاج على نقل القيم السائدة، بل يمكن استخدامه كأداة للتغيير الاجتماعي. فمن خلال إعادة تصميم المناهج، يمكن للمجتمع أن يسعى إلى تطوير قيم جديدة ومعتقدات أكثر تلائماً مع التحديات المعاصرة. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/28 | 370/9/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/29 | 370/9/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/30 | 370/9/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/31 | 370/9/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/32 | 370/9/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
