| Titre : | رؤية مستقبلية في بناء المنهج المدرسي |
| Auteurs : | الخطايبة، ماجد |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط.1 |
| Editeur : | عمان : دار الشروق, 2001 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-00-169-8 |
| Format : | 214ص. / 24سم. |
| Langues: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | المؤسسات التعليمية ; المشرف التربوي ; المناهج المدرسية ; الهيكلة النظرية ; مجلس التربية |
| Résumé : | تناول هذا الكتاب الهيكلة النظرية لبناء المنهاج ، مصادر صنع القرار في المناهج الدراسية، صنع القرار من قبل مجالس التربية والمؤسسات التدريسية والمعلمين، نماذج تحليل وتقييم المناهج الدراسية ، أنواع المناهج الدراسية ، أمثلة على تطوير بعض المناهج المدرسية ، بعض المعوقات التي تواجه بناء المنهج الدراسي ، تصميم المناهج الدراسي الجامعي . |
Exemplaires (3)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| تر.تع.ق/6 | 370/3/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/7 | 370/3/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| تر.تع.ق/8 | 370/3/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
