| Titre : | استراتيجيات حديثة لتدريس مادة الأدب والنصوص |
| Auteurs : | عبد عون، فاضل ناهي, Auteur ; العطار، زيد بدر محمد, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | ط. 1 |
| Editeur : | عمان : الرضوان للنشر والتوزيع, 2017 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9957-76-459-3 |
| Format : | 144 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Arabe |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | استراتيجيات التدريس الحديثة؛ تدريس الأدب؛ البيداغوجيا الحديثة؛ تنمية المهارات الأدبية؛ التدريس الفعّال؛ التدريس الإبداعي؛ الاستراتيجيات النشطة؛ التعلم التعاوني؛ التعلم باللعب |
| Résumé : | ينطلق الكتاب من رؤية نقدية لواقع تدريس الأدب، يشخص فيها المؤلفان عبد عون فاضل ناهي والعطار زيد بدر محمد أزمة منهجية تتمثل في هيمنة النهج التلقيني والتاريخي الذي يجرد النصوص من حيويتها ويحولها إلى معلومات جافة للحفظ. وبدلاً من هذا النهج التقليدي، يطرح الكتاب فلسفة تربوية جديدة تهدف إلى تحويل الطالب من متلقٍ سلبي إلى قارئ نشط وناقد ومحلل. تؤكد هذه الفلسفة على أن قيمة النص الأدبي لا تكمن في معلوماته المباشرة فقط، بل في كونه عالماً من الدلالات والجماليات التي يجب اكتشافها. لذا، يدعو المؤلفان إلى اعتماد مداخل تحليلية شاملة تأخذ في الاعتبار السياق التاريخي والاجتماعي للنص، وبنائه اللغوي والأسلوبي، وأبعاده الجمالية والعاطفية، مما يوسع من أفق التلقي ويغذي الحس النقدي لدى المتعلم. يسدّد الكتاب ضربته التطبيقية من خلال تقديم حزمة من الاستراتيجيات التعليمية النشطة التي تترجم الرؤية الفلسفية إلى ممارسات قابلة للتطبيق داخل الغرفة الصفية. يركز المؤلفان على استراتيجيات مثل "التعلم التعاوني" و"الحوار والمناقشة" و"المشاريع الأدبية"، والتي تخلق بيئة تفاعلية يصبح فيها الطلاب شركاء في بناء المعنى. كما يبرز الكتاب أدوات عملية مثل "خرائط المفاهيم" لتنظيم الأفكار، و "تمثيل النصوص" (الدراما) لتجسيد المعاني، و"تحليل العبء الذهني" لتفكيك تعقيدات النص. من خلال تصميمات دروس تطبيقية مقترحة، يهدف الكتاب إلى تمكين المدرس من تحويل حصص الأدب إلى ورش عمل إبداعية، حيث يصبح المدرس ميسراً للعملية التعليمية بدلاً من مصدراً وحيداً للمعرفة. الخلاصة التي يقدمها الكتاب هي أن إحياء دور الأدب في بناء الشخصية المتوازنة والناقدة مرهون بتبني هذه الاستراتيجيات التي تجعل من الأدب خبرة حية وممتعة. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 17/350 | 370/701/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
