| Titre : | دليل المرشد : تيسير علاقات التعلم الفعال |
| Titre original: | The mentor's guide |
| Auteurs : | زاكاري، لويز جيه, Auteur ; الملاح، عبد الإله, Traducteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | الرياض : العبيكان, 2006 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 5879409960 |
| Format : | 370 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Anglais |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | الإرشاد التربوي؛ التعلم الفعال؛ تيسير التعلم؛ علاقة المعلم بالمتعلمين؛ التفاعل الصفي؛ بيئة التعلم؛ التواصل التربوي؛ دور المرشد؛ توجيه المتعلمين |
| Résumé : | يُعد هذا الكتاب مرجعًا تربويًا مميزًا يركّز على تعزيز فعالية التعلّم من خلال بناء علاقات إنسانية قوية بين المعلمين والمتعلمين. يؤكد المؤلف زاكاري، لويز جيه، أن التعلم لا يتحقق فقط عبر المحتوى أو الأساليب التقليدية، بل يعتمد بدرجة كبيرة على جودة العلاقة بين المعلّم والطالب. يتناول الكتاب فكرة أن المعلم لم يعد مجرد ناقل للمعرفة، بل أصبح مرشدًا وميسّرًا للتعلّم، يدعم الطلاب نفسيًا ووجدانيًا، ويساعدهم على بناء الدافعية الذاتية والتفكير النقدي. يستعرض الكتاب عدة مهارات أساسية يجب أن يمتلكها المرشد أو المعلم الفعّال، من أبرزها: الإصغاء النشط، وطرح الأسئلة المحفزة للتفكير، وبناء الثقة والاحترام المتبادل، والتعاطف مع المتعلمين وتفهم خلفياتهم الثقافية والاجتماعية. كما يطرح نماذج عملية لحالات صفّية توضح كيف يمكن للمعلم أن يخلق بيئة صفية يشعر فيها الطالب بالأمان والقبول، مما يدفعه إلى الانخراط الفعلي في العملية التعليمية. ومن خلال ترجمة عبد الإله الملاح، تم نقل الأفكار بأسلوب سلس وواضح يناسب السياق التربوي العربي، مما يجعل هذا الكتاب أداة تطبيقية قيّمة للمعلمين، والمرشدين التربويين، والمخططين التعليميين الساعين لتطوير استراتيجيات تعلّم قائمة على العلاقات الإنسانية والمشاركة الفعالة. يُركّز الكتاب كذلك على أهمية التغذية الراجعة البنّاءة، وتقدير الجهود الفردية للطلاب، وتحفيز التفكير الذاتي، مما يسهم في خلق بيئة تعليمية شاملة ومحفزة للنمو المعرفي والشخصي معًا. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| Educ. AR/2155 | 370/555/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/2156 | 370/555/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/2157 | 370/555/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/2158 | 370/555/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| Educ. AR/2159 | 370/555/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
