| Titre : | البلاغة والتواصل : كتاب تعليمي وتمرينات |
| Titre original: | Rhetorik und kommunikation: Ein lehr- und ubungsbuch |
| Auteurs : | ديتر.و، ألهوف, Auteur ; والتراود، ألهوف, Auteur ; خالد، محمد ابو حطب, Traducteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | الرياض : دار المريخ للنشر, 2013 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-9960-24-731-1 |
| Format : | 378 ص. / 24 سم. |
| Langues: | Arabe |
| Langues originales: | Allemand |
| Index. décimale : | 370 (éducation) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | البلاغة والتواصل؛ الإقناع والخطابة؛ تحليل الخطاب؛ التعبير الكتابي؛ التمارين البلاغية؛ البلاغة التطبيقية؛ البلاغة العربية والعصر الحديث؛ المصداقية والأخلاق في الخطاب؛ المشاعر في الإقناع؛ الحجاج والمنطق في الخطاب |
| Résumé : | يمثل الكتاب نقلة نوعية في مجال تدريس البلاغة العربية، حيث ينتقل بها من كونها علمًا نظريًا يدرس محسنات لفظية ومعنوية في نصوص قديمة، إلى كونها أداة عملية حيوية للتواصل الفعّال في الحياة المعاصرة. لا يقدم هذا الكتاب، في أصله الألماني وترجمته العربية، مجرد نظرية بلاغية مجردة، بل يُقدّم نفسه كـ دليل تطبيقي متكامل يربط المبادئ البلاغية الكلاسيكية بمتطلبات التعبير والتواصل في العصر الحديث، سواء في الكتابة الأكاديمية، أو الخطابات العامة، أو النقاشات الجادة. ينطلق المؤلفون من رؤية أساسية مفادها أن البلاغة ليست ترفًا فكريًا، بل هي مهارة ضرورية يمكن للطالب والمتخصص والمواطن العادي على حد سواء تطويرها. ولتحقيق ذلك، يبني الكتاب منهجيته على عدة أركان: أولاً، التكامل بين النظرية والتطبيق، حيث لا يقتصر على شرح المفاهيم (كالاستعارة، والكناية، والسجع، والطباق، وأنواع الحجج)، بل يتبع كل مفهوم سلسلة من التمرينات والتطبيقات العملية التي تهدف إلى ترسيخ الفهم وتدريب القارئ على استخدام هذه الأدوات في سياقات حقيقية. ثانيًا، توسيع دائرة البلاغة لتصبح شاملة لفنون التواصل جميعها، بما في ذلك بناء الحجة المنطقية (اللوغوس)، واستثمار المشاعر والأخلاقيات (الإيثوس والباتوس) في الإقناع، وتحليل الخطاب وتفكيكه، مما يمكن القارئ من أن يكون مُرسلًا ومستقبلًا ناقدًا للرسائل. ثالثًا، المنهج التراكمي المنظم، حيث يصعد الكتاب بالقارئ بشكل تدريجي من المهارات الأساسية مثل اختيار الكلمة المناسبة وتكوين الجملة الفعّالة، إلى المهارات الأعقد مثل تصميم هيكل الخطاب الكامل (المقدمة، العرض، الخاتمة) وصياغة النصوص الإقناعية المعقدة. وأخيرًا، الطابع التفاعلي، حيث يحول الكتاب متلقي المعرفة من مستمع سلبي إلى مشارك نشط من خلال التمارين التي تشجع على الكتابة، والتحليل، والنقد الذاتي، والعمل الجماعي في بعض الأحيان. باختصار، ينجح هذا الكتاب في "تحديث البلاغة" وجعلها ذات صلة وثيقة بواقع الدارسين. فهو لا يعلّم "ما هي البلاغة" فحسب، بل يعلّم "كيف تكون بلاغيًا" في عالم يموج بالرسائل والمعلومات. مما يجعله مصدرًا قيمًا لا غنى عنه لطلاب اللغة العربية والإعلام والعلوم السياسية والقانون، ولكل من يريد تطوير قدرته على التعبير الواضح، والإقناع المؤثر، والتحليل النقدي للخطاب بمختلف أشكاله. |
Exemplaires (5)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 15/2886 | 810/2028/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 15/2887 | 810/2028/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 15/2888 | 810/2028/3 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 15/2889 | 810/2028/4 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
| 15/2890 | 810/2028/5 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences humaines et sociales -A- | Disponible |
