| Titre : | Approche pratique de l'enseignement de la Pneumo-phtisiologie |
| Auteurs : | Berrabah,y |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : Universalis, 1992 |
| Format : | 151 p. / ill. / 30 cm. |
| Note générale : | index. |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 610 (médecine et santé) |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | la Pneumo-phtisiologie |
| Résumé : | Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et praticiens de la pneumo-phtisiologie. Il propose une méthodologie pédagogique pour enseigner efficacement cette spécialité, avec des cas cliniques, des principes d’enseignement centrés sur la pratique, et des techniques d’évaluation adaptées. Il couvre probablement les bases physiopathologiques de la respiration et des maladies pulmonaires infectieuses comme la tuberculose, ainsi que les pathologies chroniques respiratoires. L’idée est de favoriser l’apprentissage actif, via stages, ateliers, TP, exposés cliniques, afin d’améliorer la formation des étudiants en contexte de service hospitalier ou universitaire isolé. |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| MED.A/1021 | 610/502/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences naturelles et de la vie | Disponible |
| MED.A/1022 | 610/502/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Troisième étage : Sciences naturelles et de la vie | Disponible |
