
Titre : | السلوك الشاذ : وسبل علاجه |
Auteurs : | ليندا دافيدوف, Auteur ; سيد الطواب, Traducteur |
Type de document : | texte imprimé |
Mention d'édition : | ط. 1 |
Editeur : | القاهرة : الدار الدولية للاشتثمارات الثقافية, 2000 |
Collection : | موسوعة علم النفس, num. 6 |
Format : | 128 ص. / صور / 24 سم. |
Langues: | Arabe |
Langues originales: | Anglais |
Index. décimale : | 150 (Psychologie) |
Catégories : | |
Mots-clés: | السلوك الشاذ؛ السلوك المنحرف؛ العلاج النفسي؛ التنشئة الاجتماعية؛ التكيف الاجتماعي |
Résumé : | يتحدث الكتاب عن موضوع السلوكيات التي تتجاوز المعايير الاجتماعية المقبولة في المجتمعات، وكيفية فهم هذه السلوكيات وعلاجها، ويركز على تعريف السلوك الشاذ وكيفية تصنيفه، بالإضافة إلى دراسة الأسباب والعوامل التي تساهم في ظهوره. ومن أبرز النقاط التي يغطيها مايلي: تعريف السلوك الشاذ: يبدأ الكتاب بتوضيح معنى السلوك الشاذ، ويبين كيف يختلف هذا السلوك من ثقافة إلى أخرى، السلوك الذي يعتبر شاذًا في مجتمع قد يكون مقبولًا في مجتمع آخر، وبالتالي يعتبر الكتاب أن السياق الثقافي والاجتماعي مهم في فهم السلوك الشاذ. أنواع السلوك الشاذ: يتم تصنيف السلوك الشاذ إلى عدة أنواع، منها السلوك الجنائي، الانحرافات النفسية، والسلوكيات التي قد تؤدي إلى عزلة اجتماعية. يناقش الكتاب كيف يمكن أن يؤدي السلوك الشاذ إلى مشكلات اجتماعية كبيرة إذا لم يتم التعامل معه بشكل مناسب. أسباب السلوك الشاذ: يتناول الكتاب العوامل التي تساهم في ظهور السلوك الشاذ، مثل العوامل الوراثية، البيئية، والنفسية. كما يناقش التأثيرات العائلية، الاجتماعية، والاقتصادية التي قد تؤدي إلى انحرافات سلوكية. طرق علاج السلوك الشاذ: يقترح الكتاب مجموعة من الأساليب العلاجية للتعامل مع السلوك الشاذ، ومنها العلاج النفسي، والعلاج السلوكي المعرفي، والتدريب الاجتماعي. كما يسلط الضوء على أهمية الدعم الاجتماعي والأسري في عملية العلاج. الدور الوقائي: يؤكد الكتاب على أهمية الوقاية من السلوك الشاذ من خلال برامج التعليم والتوعية التي تستهدف الأفراد منذ سن مبكرة. كما يوضح أهمية فهم المجتمع لمفهوم "الانحراف" بشكل أوسع وكيفية تهيئة بيئة اجتماعية صحية تساعد على تقليل هذه السلوكيات. |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
Psy. AR/283 | 150/115/1 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Sciences humaines et sociales -C- | Disponible |
Psy. AR/284 | 150/115/2 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Sciences humaines et sociales -C- | Disponible |