Titre : | Le projet urbain en temps de crise : l'exemple de Lisbonne |
Auteurs : | Ariella Masboungi, Directeur de publication |
Type de document : | texte imprimé |
Editeur : | Paris : Groupe Moniteur, 2013 |
Collection : | Projet urbain |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-281-19557-6 |
Format : | 159 p. / ill. en noir et en coul., plans, couv. ill. en cou / 26 cm |
Note générale : | Ouvrage préparatoire à l'atelier éponyme des 27 et 28 juin 2013 à Lisbonne |
Langues: | Français |
Index. décimale : | 720 (Architecture) |
Catégories : | |
Mots-clés: | Urbanisme ; Portugal ; Lisbonne (Portugal) ; Histoire ; Villes ; Rénovation ; 1990-.... |
Résumé : | Un exemple de projet urbain en temps de crise. Révolutions, incendies et impasses économiques : les crises battent la mesure des évolutions urbaines à Lisbonne. Son projet urbain fait un pied de nez à la crise financière qui s'enracine en Europe et génère une inventivité à tout crin, de l'action urbaine aux initiatives sociales et culturelles, sources de convivialité et de cohésion. Sobre dans ses réalisations, ce projet urbain entérine une vision "haut de gamme" : valorisation de l'espace public, réduction de la place de la voiture, régénération du centre et création de polarités périphériques, réconciliation avec un fleuve majestueux, le Tage. Le livre invite à découvrir des projets phares de trois secteurs de la métropole : la ville historique, les rives du Tage et un "collier" de nouvelles centralités. Un guide mixant histoire et prospective, pour les arpenteurs de l'urbain ! |
Exemplaires (4)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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9138 | 720/8681 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Architecture, sciences et technologies | Disponible |
9139 | 720/8682 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Architecture, sciences et technologies | Disponible |
9140 | 720/8683 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Architecture, sciences et technologies | Disponible |
9141 | 720/8684 | Livre | BU Centrale Batna 1 | Deuxième étage : Architecture, sciences et technologies | Disponible |