الفهرس الإلكتروني لمكتبة كلية اللغة والأدب العربي والفنون - باتنة 1
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
texte imprimé
التقويم البيداغوجي في المدرسة الابتدائية هو عملية مستمرة تهدف إلى قياس مدى تحقق أهداف التعلم وتحسين جودة التعليم. ليتطرق بعدها الكتاب إلى تقويم الأستاذ، والمدير ، والمفتشNouveauté
Exemplaires (2)
Cote Localisation Section Support Disponibilité 000/422/ 1 مكتبة اللغة والأدب العربي والفنون 1er Premier étage : les livres de toutes les spécialités Livre Disponible 000/422/ 2 مكتبة اللغة والأدب العربي والفنون 1er Premier étage : les livres de toutes les spécialités Livre Disponible 
texte imprimé
يستعرض الكتاب في الفصل الأول: الإطار المنهجي والتعريفي يبدأ هذا الفصل بتحديد مفهوم "المثل" و"المثل الشعبي"، ويعرض نشأتهما وتطورهما في الثقافة الجزائرية.يستعرض العلاقة بين المثل الشعبي والموروث الثقافي العربي الإسلامي، موضحًا كيف أن الأمث[...]Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Support Disponibilité 813.9/381/ 1 مكتبة اللغة والأدب العربي والفنون 1er Premier étage : les livres de toutes les spécialités Livre Consultation sur place
Exclu du prêt
