مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات
 |
مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات
Affiner la recherche
Titre : مصادر المعلومات المرجعية الورقية والرقمية : المفاهيم والفئات ومعايير التقييم Type de document : texte imprimé Auteurs : رضا محمد النجار, Auteur Editeur : مصر : دار العلم و الايمان للنشر و التوزيع Année de publication : 2016 Collection : سلسلة كتب الربامج التدريبية و التأهلية لتنمية الموارد البشرية Importance : 211ص Présentation : غ. ملون ، مخططات ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-308-261-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الارشاد المرجعي ؛ مصادر المعلومات ؛ التقييم Index. décimale : 025.4 التحليل والضبط الموضوعي Résumé : تم تقسيم هذا الكتاب إلى قسمين: القسم الأول هو القسم النظري ويتكون من خمسة فصول: الفصل الأول تم تخصيصه لدراسة مفاهيم وسمات مصادر المعلومات المرجعية، والفصل الثاني يدرس وظائف قسم المراجع ومؤهلات أخصائي المراجع ومهاراتهم، والفصل الثالث خصص لدراسة فئات مصادر المعلومات المرجعية، أما الفصل الرابع فتم فيه دراسة المراجع الرقمية، وخصص الفصل الخامس لدراسة معايير تقييم مصادر المعلومات المرجعية الورقية والرقمية، والقسم الثاني من الكتاب هو القسم التطبيقي، حيث إن "التطبيق من غير نظرية أعمى، والنظرية من غير تطبيق عقيمة"، حيث تم إعطاء نماذج تطبيقية لتقييم بعض مصادر المعلومات المرجعية تقييمًا يتفق مع المعايير التي تم طرحها في الكتاب هذا وقد تم ذكر معلومات ونماذج عن مصادر المعلومات المرجعيةالرقمية بشكل مبسط؛ لأن ذلك مكانه مؤلفات أخرى لاستكمال الموضوع في البيئة الرقمية، ولن أدعي أنني قد بلغت ما قصدت، ولكن تلك هي البداية وسوف يتبعها التعديلات والإضافات وحسبي أن الهدف من ذلك الكتاب هو خدمة الطلاب والباحثين في تخصص المكتبات والمعلومات. مصادر المعلومات المرجعية الورقية والرقمية : المفاهيم والفئات ومعايير التقييم [texte imprimé] / رضا محمد النجار, Auteur . - مصر : دار العلم و الايمان للنشر و التوزيع, 2016 . - 211ص : غ. ملون ، مخططات ، جداول ; 24سم. - (سلسلة كتب الربامج التدريبية و التأهلية لتنمية الموارد البشرية) .
ISSN : 978-977-308-261-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الارشاد المرجعي ؛ مصادر المعلومات ؛ التقييم Index. décimale : 025.4 التحليل والضبط الموضوعي Résumé : تم تقسيم هذا الكتاب إلى قسمين: القسم الأول هو القسم النظري ويتكون من خمسة فصول: الفصل الأول تم تخصيصه لدراسة مفاهيم وسمات مصادر المعلومات المرجعية، والفصل الثاني يدرس وظائف قسم المراجع ومؤهلات أخصائي المراجع ومهاراتهم، والفصل الثالث خصص لدراسة فئات مصادر المعلومات المرجعية، أما الفصل الرابع فتم فيه دراسة المراجع الرقمية، وخصص الفصل الخامس لدراسة معايير تقييم مصادر المعلومات المرجعية الورقية والرقمية، والقسم الثاني من الكتاب هو القسم التطبيقي، حيث إن "التطبيق من غير نظرية أعمى، والنظرية من غير تطبيق عقيمة"، حيث تم إعطاء نماذج تطبيقية لتقييم بعض مصادر المعلومات المرجعية تقييمًا يتفق مع المعايير التي تم طرحها في الكتاب هذا وقد تم ذكر معلومات ونماذج عن مصادر المعلومات المرجعيةالرقمية بشكل مبسط؛ لأن ذلك مكانه مؤلفات أخرى لاستكمال الموضوع في البيئة الرقمية، ولن أدعي أنني قد بلغت ما قصدت، ولكن تلك هي البداية وسوف يتبعها التعديلات والإضافات وحسبي أن الهدف من ذلك الكتاب هو خدمة الطلاب والباحثين في تخصص المكتبات والمعلومات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 558B 025.4/11/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج Disponible 557B 025.4/11/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : تنظيم وتسيير أرشيف الادارة التعليمية Type de document : texte imprimé Auteurs : رحمونة بوشتة, Auteur Editeur : عمان : ألفا للوثائق Année de publication : 2020 Importance : 505ص Présentation : غ. ملون ، مخططات ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-728-28-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الادارة ؛ الأرشيف ؛ التعليم ؛ التنظيم والتسيير Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي الكتاب على ثمانية فصول ، حيث الفصل الأول شمل مدخل للإدارة التعليمية ماهيتها وعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، وأهم النظريات الحديثة في الإدارة التعليميةعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، والعوامل المؤثرة عليها ومختلف مستوياتها.
الجزء الأول: أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر واقع وممارسة.
لقد احتوى على فصلين اثنين:الفصل الأول:تناول نظرة عامةحول الأرشيف من مفاهيم عامة وثيقةفي مفهوم الأرشيفيين الأرشيف الإداري، نظرية الأعمار الثلاثة وارتباطها بالوثيقة الإدارية،أنواع الأرشيف.
الفصل الثاني:تطرقت إلى أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر وضعيته وأهم مشاريعه،أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر، مع إبراز أهم مشاريع وزارة التربية الوطنية فيما يخص تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية.وتعريف مخطط إحصاء وتصنيف الوثائق المتداولة على مستوى الإدارة الولائية للتربية. والمؤسسات التعليمية.
الجزء الثاني: أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية: أهم ركائزه، الأرشيفي، التشريع والرقمنة.
الفصل الثالث:تناول أرشيف مديريات التربية أهم الوثائق، التسيير، الحفظ.طبيعة الوثائق الموجودة على مستوى مديريات التربية حسب المصالح، تسيير أرشيف مصالح مديريات التربية، مسار عملية حفظ الأرشيف، تنظيم عملية الدفع والاستقبال.
أما فيما يخص الفصل الرابع والذي عالج تنظيم وتسيير أرشيف المؤسسات التعليمية ومهنة الأرشيفي في قطاع الإدارة التعليمية.
تنظيم المصالح الإدارية بالمؤسسة التعليمية.وتعريف بمختلف الوثائق الموجودة داخل المؤسسات التعليمية، وأهم الوثائق التي تحتويها من السجلات، الدفاتر، الكشوف والمطبوعات، المطبوعات والتقارير أنواعها الرزنامة ترتيب الوثائق بقاعة الأرشيف، مع التذكير بمهنة الأرشيفي في الإدارة التعليمية ووضعيته.
الفصل الخامس:تطرقنا إلى التشريع الأرشيفي للإدارة التعليمية: وأهم مبادئه وتطبيقاته التشريعية لأرشيف مديريات التربية. النصوص التنظيمية لأرشيف المؤسسات التعليمية.وأما فيما يخص الفصل السادس: التسيير الإلكتروني للوثائق وأهم التجارب الوطنية فيما يخص أرشيف الإدارة التعليمية، التسيير الالكتروني للوثائق، وأهم المشاكل المطروحة على مستوى مديريات التربية، مع التطرق لتجارب وطنية فيما يخصالرقمنة في مديريات التربية،أرشيف مديرية التربيةولاية سطيف..لولاية سكيكدة، وتطبيقاتISAD(G) بقطاع التربية الوطنية.
الجزء الثالث:تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية: دراسة وصفية تحليلية لمديريات التربية للغرب الجزائري.
لقد تضمن:الفصل السابع: التعريف بالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسساتالتعليمية، الرزنامة السنوية بالنسبة لمصالح مديريات التربية كيفية تحضيرالرزنامة، فترة وضع الرزنامة، دور المكلف بالأرشيف في تطبيق الرزنامة، أخيرًا تقييمالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية على المستوى الوطني: ما بين سنة 2000 -2013.
أما فيما يخص الفصل الثامن فقد تناولت فيه وصف وتحليل وضعية مكاتب الأرشيف على مستوى الغرب الجزائري، مع تقديم مجموعة من الإحصائيات حول وضع وتنفيذ الرزنامة السنوية، وقد تم تقسيم هذه الولايات حسب الترتيب الأبجدي للولايات،و هي كالتالي:أدرار، تلمسان، سعيدة، سيدي بلعباس، عين تموشنت، غليزان، مستغانم، معسكر،نعامة، وهران.تنظيم وتسيير أرشيف الادارة التعليمية [texte imprimé] / رحمونة بوشتة, Auteur . - عمان : ألفا للوثائق, 2020 . - 505ص : غ. ملون ، مخططات ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9931-728-28-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الادارة ؛ الأرشيف ؛ التعليم ؛ التنظيم والتسيير Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي الكتاب على ثمانية فصول ، حيث الفصل الأول شمل مدخل للإدارة التعليمية ماهيتها وعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، وأهم النظريات الحديثة في الإدارة التعليميةعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، والعوامل المؤثرة عليها ومختلف مستوياتها.
الجزء الأول: أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر واقع وممارسة.
لقد احتوى على فصلين اثنين:الفصل الأول:تناول نظرة عامةحول الأرشيف من مفاهيم عامة وثيقةفي مفهوم الأرشيفيين الأرشيف الإداري، نظرية الأعمار الثلاثة وارتباطها بالوثيقة الإدارية،أنواع الأرشيف.
الفصل الثاني:تطرقت إلى أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر وضعيته وأهم مشاريعه،أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر، مع إبراز أهم مشاريع وزارة التربية الوطنية فيما يخص تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية.وتعريف مخطط إحصاء وتصنيف الوثائق المتداولة على مستوى الإدارة الولائية للتربية. والمؤسسات التعليمية.
الجزء الثاني: أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية: أهم ركائزه، الأرشيفي، التشريع والرقمنة.
الفصل الثالث:تناول أرشيف مديريات التربية أهم الوثائق، التسيير، الحفظ.طبيعة الوثائق الموجودة على مستوى مديريات التربية حسب المصالح، تسيير أرشيف مصالح مديريات التربية، مسار عملية حفظ الأرشيف، تنظيم عملية الدفع والاستقبال.
أما فيما يخص الفصل الرابع والذي عالج تنظيم وتسيير أرشيف المؤسسات التعليمية ومهنة الأرشيفي في قطاع الإدارة التعليمية.
تنظيم المصالح الإدارية بالمؤسسة التعليمية.وتعريف بمختلف الوثائق الموجودة داخل المؤسسات التعليمية، وأهم الوثائق التي تحتويها من السجلات، الدفاتر، الكشوف والمطبوعات، المطبوعات والتقارير أنواعها الرزنامة ترتيب الوثائق بقاعة الأرشيف، مع التذكير بمهنة الأرشيفي في الإدارة التعليمية ووضعيته.
الفصل الخامس:تطرقنا إلى التشريع الأرشيفي للإدارة التعليمية: وأهم مبادئه وتطبيقاته التشريعية لأرشيف مديريات التربية. النصوص التنظيمية لأرشيف المؤسسات التعليمية.وأما فيما يخص الفصل السادس: التسيير الإلكتروني للوثائق وأهم التجارب الوطنية فيما يخص أرشيف الإدارة التعليمية، التسيير الالكتروني للوثائق، وأهم المشاكل المطروحة على مستوى مديريات التربية، مع التطرق لتجارب وطنية فيما يخصالرقمنة في مديريات التربية،أرشيف مديرية التربيةولاية سطيف..لولاية سكيكدة، وتطبيقاتISAD(G) بقطاع التربية الوطنية.
الجزء الثالث:تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية: دراسة وصفية تحليلية لمديريات التربية للغرب الجزائري.
لقد تضمن:الفصل السابع: التعريف بالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسساتالتعليمية، الرزنامة السنوية بالنسبة لمصالح مديريات التربية كيفية تحضيرالرزنامة، فترة وضع الرزنامة، دور المكلف بالأرشيف في تطبيق الرزنامة، أخيرًا تقييمالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية على المستوى الوطني: ما بين سنة 2000 -2013.
أما فيما يخص الفصل الثامن فقد تناولت فيه وصف وتحليل وضعية مكاتب الأرشيف على مستوى الغرب الجزائري، مع تقديم مجموعة من الإحصائيات حول وضع وتنفيذ الرزنامة السنوية، وقد تم تقسيم هذه الولايات حسب الترتيب الأبجدي للولايات،و هي كالتالي:أدرار، تلمسان، سعيدة، سيدي بلعباس، عين تموشنت، غليزان، مستغانم، معسكر،نعامة، وهران.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1048B 025/32/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 1049B 025/32/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : مبادئ الفهرسة Type de document : texte imprimé Auteurs : ربحي مصطفى عليان, Auteur Editeur : عمان : دار صفاء Année de publication : 2003 Importance : 287ص Présentation : غ. ملون ، مخططات ، صور، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الفهرسة ؛ الفهرسة الموضوعية ، قواعد ترتيب الفهارس Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي هذا الكتاب على سبعة فصول ، الفصل الاول شمل الفهرسة من حيث تاريخها ومفهومها وأهميتها للمكتبات ، الفصل الثاني يتحدث عن الأشكال المختلفة للفهارس ، بالنسبة للفصل الثالث فقد خصص للفهرسة الوصفية ، الفصل الخامس يعالج الفهرسة الموضوعية نظريا وعمليا. الفصل السادس فيتناول قواعد ترتيب المداخل المختلفة في الفهارس ويضم تمارين على هذه القواعد ، ويقدم الفصل السابع والاخير خلفية نظرية ضرورية للمفهرسين حول الأشكال المختلفة للفهرسة.
كذلك يضم الكتاب نماذج مختلفة لبطاقات الفهرسة العربية والأجنبية ، كما يضم الكتاب عددا من التمارين العملية ، وأخيرا يضم الكتاب قائمة ببليوغرافية بالكتب العربية في مجال الفهرسةيحدد كتاب مبادئ الفهرسة للمؤلف ربحي مصطفى عليان، الذي نُشر عام 2003، المبادئ الأساسية في فهرسة وتنظيم مصادر المعلومات. يستعرض الكتاب مجموعة من المبادئ التي تهدف إلى تسهيل استرجاع المعلومات داخل المكتبات ومراكز التوثيق.
محتوى كتاب "مبادئ الفهرسة"الفصل الأول الفهرسة والفهارس: التعريف بالفهرسة وأهميتها، وأنواعها المختلفة.
الفصل الثاني أشكال الفهارس: عرض الأشكال المختلفة التي تتخذها الفهارس.
الفصل الثالث الفهرسة الوصفية: التركيز على وصف الخصائص المادية للمصادر (العنوان، المؤلف، بيانات النشر، إلخ).
الفصل الرابع تقنيات الفهرسة: عرض التقنيات المستخدمة في الفهرسة، سواء الأجنبية أو العربية.
الفصل الخامس حقول أو عناصر الفهرسة: شرح العناصر الأساسية التي يتكون منها المدخل الببليوغرافي
مبادئ الفهرسة [texte imprimé] / ربحي مصطفى عليان, Auteur . - عمان : دار صفاء, 2003 . - 287ص : غ. ملون ، مخططات ، صور، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الفهرسة ؛ الفهرسة الموضوعية ، قواعد ترتيب الفهارس Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي هذا الكتاب على سبعة فصول ، الفصل الاول شمل الفهرسة من حيث تاريخها ومفهومها وأهميتها للمكتبات ، الفصل الثاني يتحدث عن الأشكال المختلفة للفهارس ، بالنسبة للفصل الثالث فقد خصص للفهرسة الوصفية ، الفصل الخامس يعالج الفهرسة الموضوعية نظريا وعمليا. الفصل السادس فيتناول قواعد ترتيب المداخل المختلفة في الفهارس ويضم تمارين على هذه القواعد ، ويقدم الفصل السابع والاخير خلفية نظرية ضرورية للمفهرسين حول الأشكال المختلفة للفهرسة.
كذلك يضم الكتاب نماذج مختلفة لبطاقات الفهرسة العربية والأجنبية ، كما يضم الكتاب عددا من التمارين العملية ، وأخيرا يضم الكتاب قائمة ببليوغرافية بالكتب العربية في مجال الفهرسةيحدد كتاب مبادئ الفهرسة للمؤلف ربحي مصطفى عليان، الذي نُشر عام 2003، المبادئ الأساسية في فهرسة وتنظيم مصادر المعلومات. يستعرض الكتاب مجموعة من المبادئ التي تهدف إلى تسهيل استرجاع المعلومات داخل المكتبات ومراكز التوثيق.
محتوى كتاب "مبادئ الفهرسة"الفصل الأول الفهرسة والفهارس: التعريف بالفهرسة وأهميتها، وأنواعها المختلفة.
الفصل الثاني أشكال الفهارس: عرض الأشكال المختلفة التي تتخذها الفهارس.
الفصل الثالث الفهرسة الوصفية: التركيز على وصف الخصائص المادية للمصادر (العنوان، المؤلف، بيانات النشر، إلخ).
الفصل الرابع تقنيات الفهرسة: عرض التقنيات المستخدمة في الفهرسة، سواء الأجنبية أو العربية.
الفصل الخامس حقول أو عناصر الفهرسة: شرح العناصر الأساسية التي يتكون منها المدخل الببليوغرافي
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1138B 025/31/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : تصنيف الكتب في المكتبات المدرسية والمكتبات العامة : الدليل العملي لتصنيف ديوي العشري مع الجداول الكاملة Type de document : texte imprimé Auteurs : مصطفى فهيم, Auteur Editeur : دار الفكر العربي : القاهرة _2004 Année de publication : 2009 Importance : 368ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-10-2391-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التصنيف ؛ الكتب ؛ المكتبات المدرسية ؛ تصنيف الديوي العشري Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : جاء الكتاب ببابين أساسيين ، الباب الأول تضمن خمسة فصول تناولت المحاور الأساسية في خطة تصنيف ديوي العشري والأسس والقواعد التي قامت عليها هذه الخطة. أما الباب الثاني فقد تضمن الخلاصات الثلاث لخطة تصنيف ديوي يتم تصنيف الكتب في كل من المكتبات المدرسية والعامة بشكل أساسي باستخدام نظام تصنيف ديوي العشري (DDC)، ولكنه يُطبّق بدرجات مختلفة من التبسيط والتعمق لتناسب احتياجات المستفيدين.
المكتبات العامة
نظام التصنيف الرئيسي: تستخدم الغالبية العظمى من المكتبات العامة نظام تصنيف ديوي العشري (DDC).
الهدف: يهدف هذا النظام إلى تنظيم مجموعة كبيرة ومتنوعة من الكتب حول كافة مجالات المعرفة البشرية بشكل منهجي لتسهيل العثور عليها.
آلية العمل: يعتمد على تقسيم المعرفة إلى عشر فئات رئيسية مرقمة من 000 إلى 999، ويتفرع كل منها إلى أقسام فرعية أكثر تخصصاً باستخدام الأرقام العشرية.
التعقيد: عادة ما تُستخدم الجداول الكاملة والمفصلة لنظام ديوي في المكتبات العامة نظرًا لشمولية مجموعاتها وتنوع اهتمامات قرائها من مختلف الأعمار والخلفيات.
المكتبات المدرسية
نظام التصنيف الرئيسي: تستخدم المكتبات المدرسية أيضًا نظام تصنيف ديوي العشري، ولكن عادة ما يتم تبسيطه.
الهدف: الهدف هو جعل عملية البحث عن الكتب أسهل وأكثر ملاءمة للأطفال والطلاب بمختلف مستوياتهم التعليمية وقدراتهم القرائية.
آلية العمل:
التبسيط: قد يقتصر التصنيف على الأقسام الرئيسية (المئات العشرة) دون التعمق في التفريعات العشرية الدقيقة.
الفصل بين الخيال والواقع: غالبًا ما يتم فصل الكتب الخيالية (القصص والروايات) عن الكتب غير الخيالية (الموضوعية) لتسهيل التنظيم والاستعارة.
تنظيم القصص: قد يتم تنظيم كتب الخيال بناءً على اسم المؤلف أو المسلسل أو الفئة العمرية، بدلاً من نظام ديوي الصارم.
رقم الإسناد: يتكون عادة رقم الإسناد (Call Number) من رقم التصنيف (رقم الفصل) متبوعًا بأول ثلاثة أحرف من اسم المؤلف للمساعدة في تحديد موقع الكتاب بدقة على الرف.
باختصار، يظل تصنيف ديوي العشري هو الأساس المشترك، مع مرونة في تطبيقه في المكتبات المدرسية بما يتناسب مع الجمهور المستهدفتصنيف الكتب في المكتبات المدرسية والمكتبات العامة : الدليل العملي لتصنيف ديوي العشري مع الجداول الكاملة [texte imprimé] / مصطفى فهيم, Auteur . - دار الفكر العربي : القاهرة _2004, 2009 . - 368ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-10-2391-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التصنيف ؛ الكتب ؛ المكتبات المدرسية ؛ تصنيف الديوي العشري Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : جاء الكتاب ببابين أساسيين ، الباب الأول تضمن خمسة فصول تناولت المحاور الأساسية في خطة تصنيف ديوي العشري والأسس والقواعد التي قامت عليها هذه الخطة. أما الباب الثاني فقد تضمن الخلاصات الثلاث لخطة تصنيف ديوي يتم تصنيف الكتب في كل من المكتبات المدرسية والعامة بشكل أساسي باستخدام نظام تصنيف ديوي العشري (DDC)، ولكنه يُطبّق بدرجات مختلفة من التبسيط والتعمق لتناسب احتياجات المستفيدين.
المكتبات العامة
نظام التصنيف الرئيسي: تستخدم الغالبية العظمى من المكتبات العامة نظام تصنيف ديوي العشري (DDC).
الهدف: يهدف هذا النظام إلى تنظيم مجموعة كبيرة ومتنوعة من الكتب حول كافة مجالات المعرفة البشرية بشكل منهجي لتسهيل العثور عليها.
آلية العمل: يعتمد على تقسيم المعرفة إلى عشر فئات رئيسية مرقمة من 000 إلى 999، ويتفرع كل منها إلى أقسام فرعية أكثر تخصصاً باستخدام الأرقام العشرية.
التعقيد: عادة ما تُستخدم الجداول الكاملة والمفصلة لنظام ديوي في المكتبات العامة نظرًا لشمولية مجموعاتها وتنوع اهتمامات قرائها من مختلف الأعمار والخلفيات.
المكتبات المدرسية
نظام التصنيف الرئيسي: تستخدم المكتبات المدرسية أيضًا نظام تصنيف ديوي العشري، ولكن عادة ما يتم تبسيطه.
الهدف: الهدف هو جعل عملية البحث عن الكتب أسهل وأكثر ملاءمة للأطفال والطلاب بمختلف مستوياتهم التعليمية وقدراتهم القرائية.
آلية العمل:
التبسيط: قد يقتصر التصنيف على الأقسام الرئيسية (المئات العشرة) دون التعمق في التفريعات العشرية الدقيقة.
الفصل بين الخيال والواقع: غالبًا ما يتم فصل الكتب الخيالية (القصص والروايات) عن الكتب غير الخيالية (الموضوعية) لتسهيل التنظيم والاستعارة.
تنظيم القصص: قد يتم تنظيم كتب الخيال بناءً على اسم المؤلف أو المسلسل أو الفئة العمرية، بدلاً من نظام ديوي الصارم.
رقم الإسناد: يتكون عادة رقم الإسناد (Call Number) من رقم التصنيف (رقم الفصل) متبوعًا بأول ثلاثة أحرف من اسم المؤلف للمساعدة في تحديد موقع الكتاب بدقة على الرف.
باختصار، يظل تصنيف ديوي العشري هو الأساس المشترك، مع مرونة في تطبيقه في المكتبات المدرسية بما يتناسب مع الجمهور المستهدفRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 712B 025/16/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : تنظيم المعرفة : مدخل عام وقضايا رئيسية في التنظيم والتصنيف Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الوهاب عبد السلام أبو النور, Auteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 2000 Importance : 239ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المعرفة ؛ التنظيم ؛ التصنيف ؛ المكتبات Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي هذا الكتاب على ستة فصول ، الفصل الاول شمل تمهيد ، الفصل الثاني تناول تنظيم المعرفة ، الفصل الثالث تكلم عن قضية الركائز والعمليات الفنية في المكتبات العربية ، الفصل الرابع تطرق لقضية المصطلحات بين الترجمة والتعريب والتأصيل والتوحيد ، الفصل الخامس تناول تدريس التصنيف في أقسام المكتبات في الوطن العربي ، الفصل الأخير وهو السادس تحت عنوان التصنيف :المفاهيم والمصطلحات والتعريفات يشير مصطلح تنظيم المعرفة (Knowledge Organization) إلى العملية التي تتضمن وصف الوثائق وفهرستها وتصنيفها في المكتبات، قواعد البيانات، والأرشيفات وغيرها، بهدف تسهيل الوصول إليها واسترجاعها وإعادة استخدامها.
الهدف من تنظيم المعرفة
الهدف الرئيسي هو تحويل المعلومات والخبرات المتاحة إلى معرفة منظمة ومتاحة يمكن الاستفادة منها بفعالية. فالمعرفة غير المنظمة تكون فائدتها محدودة أو معدومة.
آليات وأدوات تنظيم المعرفة
تتضمن عملية تنظيم المعرفة استخدام مجموعة متنوعة من الأدوات والأساليب، منها:
التصنيف (Classifying): تجميع المعرفة في فئات منطقية بناءً على معايير محددة (مثل نوع المنتج، دور المستخدم، أو موضوع معين).
الفهرسة (Indexing): إنشاء فهارس ومؤشرات لتحديد مكان المعلومات داخل النظام.
وصف الوثائق (Document Description): تقديم بيانات تعريفية وشروح حول محتوى الوثائق.
قواعد البيانات (Databases): أنظمة لتخزين وتنظيم كميات كبيرة من البيانات والمعلومات.
قواميس المترادفات والأنطولوجيات (Thesauri and Ontologies): أدوات متقدمة لتحديد العلاقات الدلالية بين المفاهيم المختلفة.
خوارزميات الحاسوب: تستخدم في الأنظمة الحديثة لأتمتة عمليات التنظيم والفهرسة.
أهمية تنظيم المعرفة
تنظيم المعرفة أمر حيوي للأفراد والمنظمات لعدة أسباب:
تحسين الكفاءة: يسهل الوصول السريع إلى المعلومات الصحيحة في الوقت المناسب.
دعم اتخاذ القرار: يوفر أساساً معرفياً قوياً يمكن الاعتماد عليه في اتخاذ القرارات.
تعزيز التعاون: يتيح للأفراد مشاركة المعرفة وتبادل الخبرات بسهولة أكبر.
الابتكار: يساعد على بناء معرفة جديدة من خلال الجمع بين المعارف الموجودة.
الحفاظ على رأس المال الفكري: يضمن عدم ضياع الخبرات والتجارب التي يمتلكها الأفراد عند مغادرتهم للمنظمة.
باختصار، تنظيم المعرفة هو حجر الزاوية في إدارة المعرفة الفعالة، سواء في بيئة أكاديمية، تجارية، أو شخصيةتنظيم المعرفة : مدخل عام وقضايا رئيسية في التنظيم والتصنيف [texte imprimé] / عبد الوهاب عبد السلام أبو النور, Auteur . - القاهرة : عالم الكتب, 2000 . - 239ص : غ. ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المعرفة ؛ التنظيم ؛ التصنيف ؛ المكتبات Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي هذا الكتاب على ستة فصول ، الفصل الاول شمل تمهيد ، الفصل الثاني تناول تنظيم المعرفة ، الفصل الثالث تكلم عن قضية الركائز والعمليات الفنية في المكتبات العربية ، الفصل الرابع تطرق لقضية المصطلحات بين الترجمة والتعريب والتأصيل والتوحيد ، الفصل الخامس تناول تدريس التصنيف في أقسام المكتبات في الوطن العربي ، الفصل الأخير وهو السادس تحت عنوان التصنيف :المفاهيم والمصطلحات والتعريفات يشير مصطلح تنظيم المعرفة (Knowledge Organization) إلى العملية التي تتضمن وصف الوثائق وفهرستها وتصنيفها في المكتبات، قواعد البيانات، والأرشيفات وغيرها، بهدف تسهيل الوصول إليها واسترجاعها وإعادة استخدامها.
الهدف من تنظيم المعرفة
الهدف الرئيسي هو تحويل المعلومات والخبرات المتاحة إلى معرفة منظمة ومتاحة يمكن الاستفادة منها بفعالية. فالمعرفة غير المنظمة تكون فائدتها محدودة أو معدومة.
آليات وأدوات تنظيم المعرفة
تتضمن عملية تنظيم المعرفة استخدام مجموعة متنوعة من الأدوات والأساليب، منها:
التصنيف (Classifying): تجميع المعرفة في فئات منطقية بناءً على معايير محددة (مثل نوع المنتج، دور المستخدم، أو موضوع معين).
الفهرسة (Indexing): إنشاء فهارس ومؤشرات لتحديد مكان المعلومات داخل النظام.
وصف الوثائق (Document Description): تقديم بيانات تعريفية وشروح حول محتوى الوثائق.
قواعد البيانات (Databases): أنظمة لتخزين وتنظيم كميات كبيرة من البيانات والمعلومات.
قواميس المترادفات والأنطولوجيات (Thesauri and Ontologies): أدوات متقدمة لتحديد العلاقات الدلالية بين المفاهيم المختلفة.
خوارزميات الحاسوب: تستخدم في الأنظمة الحديثة لأتمتة عمليات التنظيم والفهرسة.
أهمية تنظيم المعرفة
تنظيم المعرفة أمر حيوي للأفراد والمنظمات لعدة أسباب:
تحسين الكفاءة: يسهل الوصول السريع إلى المعلومات الصحيحة في الوقت المناسب.
دعم اتخاذ القرار: يوفر أساساً معرفياً قوياً يمكن الاعتماد عليه في اتخاذ القرارات.
تعزيز التعاون: يتيح للأفراد مشاركة المعرفة وتبادل الخبرات بسهولة أكبر.
الابتكار: يساعد على بناء معرفة جديدة من خلال الجمع بين المعارف الموجودة.
الحفاظ على رأس المال الفكري: يضمن عدم ضياع الخبرات والتجارب التي يمتلكها الأفراد عند مغادرتهم للمنظمة.
باختصار، تنظيم المعرفة هو حجر الزاوية في إدارة المعرفة الفعالة، سواء في بيئة أكاديمية، تجارية، أو شخصيةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 656B 025/25/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 655B 025/25/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 653B 025/25/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 654B 025/25/4 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : تكنولوجيا في علم المكتبات Type de document : texte imprimé Auteurs : رأفت نبيل علوه, Auteur Editeur : عمان : مكتبة المجتمع العربي Année de publication : 2006 Importance : 190ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات ؛ المعلومات ؛ المكتبة الالكترونية Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : حدثت التكنولوجيا ثورة في علم المكتبات، حيث حولت دورها من مجرد مستودعات مادية للكتب إلى مراكز معلومات ديناميكية ومترابطة رقمياً. يربط تخصص علم المكتبات وتكنولوجيا المعلومات بين إدارة المكتبات التقليدية وتقنيات نظم المعلومات الحديثة.
تأثيرات التكنولوجيا الرئيسية
أتمتة العمليات: ساهمت التكنولوجيا في أتمتة العديد من المهام الروتينية مثل الفهرسة، والإعارة، والجرد، مما قلل الوقت والجهد وزاد الكفاءة التشغيلية.
إدارة المعلومات والوصول إليها: تتيح أنظمة إدارة المكتبات تنظيم وتخزين كميات هائلة من المعلومات رقمياً، مما يسهل الوصول السريع والفعال للمستفيدين من أي مكان وفي أي وقت.
الوصول إلى الموارد الرقمية: توفر الغالبية العظمى من المكتبات الآن كتباً إلكترونية ووسائط قابلة للبث والتنزيل، مما يوسع نطاق مجموعاتها إلى ما هو أبعد من المواد المادية.
التخزين السحابي والمستودعات الرقمية: خففت الحلول السحابية والمستودعات الرقمية الضغط على التخزين المادي، مما مكن المكتبات من حفظ كميات هائلة من البيانات والمعلومات بكفاءة.
تبادل الموارد والشبكات: أصبح تبادل الموارد بين المكتبات ومراكز المعلومات أمراً بالغ الأهمية من خلال الشبكات المتخصصة، مما يتيح التعاون وتشارك المصادر والمعلومات.
تقنيات مستخدمة في المكتبات الحديثة
الحواسيب والبرمجيات المتخصصة: هي أساس إدارة المكتبات الحديثة وتنظيم كافة جوانب العمل من خلال منصات موحدة.
تقنية تحديد الهوية بموجات الراديو (RFID): تُستخدم لإدارة المخزون، والجرد، وتتبع المواد، مما يحسن من كفاءة عمليات الإعارة والإرجاع.
الماسحات الضوئية: أدوات أساسية لرقمنة النصوص والصور والوثائق، والمساعدة في إنشاء المكتبات الرقمية والافتراضية.
الذكاء الاصطناعي (AI): يُستخدم في أنظمة البحث الذكية، وروبوتات الدردشة لخدمة العملاء، وحفظ المجموعات ورقمنتها.
شبكة الواي فاي العامة: توفر المكتبات إمكانية الوصول المجاني إلى الإنترنت لدعم الثقافة الرقمية والتعلم.
باختصار، حولت التكنولوجيا المكتبات من مراكز تقليدية إلى محاور معلومات متطورة، مما زاد من كفاءة خدماتها وجعل الوصول إلى المعرفة أكثر سهولة وشموليةتكنولوجيا في علم المكتبات [texte imprimé] / رأفت نبيل علوه, Auteur . - عمان : مكتبة المجتمع العربي, 2006 . - 190ص : غ. ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات ؛ المعلومات ؛ المكتبة الالكترونية Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : حدثت التكنولوجيا ثورة في علم المكتبات، حيث حولت دورها من مجرد مستودعات مادية للكتب إلى مراكز معلومات ديناميكية ومترابطة رقمياً. يربط تخصص علم المكتبات وتكنولوجيا المعلومات بين إدارة المكتبات التقليدية وتقنيات نظم المعلومات الحديثة.
تأثيرات التكنولوجيا الرئيسية
أتمتة العمليات: ساهمت التكنولوجيا في أتمتة العديد من المهام الروتينية مثل الفهرسة، والإعارة، والجرد، مما قلل الوقت والجهد وزاد الكفاءة التشغيلية.
إدارة المعلومات والوصول إليها: تتيح أنظمة إدارة المكتبات تنظيم وتخزين كميات هائلة من المعلومات رقمياً، مما يسهل الوصول السريع والفعال للمستفيدين من أي مكان وفي أي وقت.
الوصول إلى الموارد الرقمية: توفر الغالبية العظمى من المكتبات الآن كتباً إلكترونية ووسائط قابلة للبث والتنزيل، مما يوسع نطاق مجموعاتها إلى ما هو أبعد من المواد المادية.
التخزين السحابي والمستودعات الرقمية: خففت الحلول السحابية والمستودعات الرقمية الضغط على التخزين المادي، مما مكن المكتبات من حفظ كميات هائلة من البيانات والمعلومات بكفاءة.
تبادل الموارد والشبكات: أصبح تبادل الموارد بين المكتبات ومراكز المعلومات أمراً بالغ الأهمية من خلال الشبكات المتخصصة، مما يتيح التعاون وتشارك المصادر والمعلومات.
تقنيات مستخدمة في المكتبات الحديثة
الحواسيب والبرمجيات المتخصصة: هي أساس إدارة المكتبات الحديثة وتنظيم كافة جوانب العمل من خلال منصات موحدة.
تقنية تحديد الهوية بموجات الراديو (RFID): تُستخدم لإدارة المخزون، والجرد، وتتبع المواد، مما يحسن من كفاءة عمليات الإعارة والإرجاع.
الماسحات الضوئية: أدوات أساسية لرقمنة النصوص والصور والوثائق، والمساعدة في إنشاء المكتبات الرقمية والافتراضية.
الذكاء الاصطناعي (AI): يُستخدم في أنظمة البحث الذكية، وروبوتات الدردشة لخدمة العملاء، وحفظ المجموعات ورقمنتها.
شبكة الواي فاي العامة: توفر المكتبات إمكانية الوصول المجاني إلى الإنترنت لدعم الثقافة الرقمية والتعلم.
باختصار، حولت التكنولوجيا المكتبات من مراكز تقليدية إلى محاور معلومات متطورة، مما زاد من كفاءة خدماتها وجعل الوصول إلى المعرفة أكثر سهولة وشموليةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 792B 025/22/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible التحليل الموضوعي لمصادر المعلومات بالمكتبات ومرافق المعلومات دراسة في رؤوس الموضوعات وقوائمها / غادة عبد المنعم موسى
Titre : التحليل الموضوعي لمصادر المعلومات بالمكتبات ومرافق المعلومات دراسة في رؤوس الموضوعات وقوائمها Type de document : texte imprimé Auteurs : غادة عبد المنعم موسى, Auteur Editeur : دار المعرفة الجامعية : مصر Année de publication : 2012 Importance : 297ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التحليل ؛ المعلومات ؛ المكتبات ؛ الفهرس Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : اشتمل هذا الكتاب على عشرة فصول تناولت، التحليل الموضوعي وخطواته، نظرية رؤوس الموضوعات، المبادئ الساسية لإختيار رؤوس الموضوعات، أشكال ومكونات رِؤوس الموضوعات، الحواشي في رؤوس الموضوعات، التفريعات في رؤوس الموضوعات، الإحالات المستخدمة في قوائم رؤوس الموضوعات، علامات الترقيم في رؤوس الموضوعات لتحليل الموضوعي لمصادر المعلومات في المكتبات ومرافق المعلومات هو عملية فكرية تهدف إلى تحديد المحتوى الفكري والأساسي للوثيقة أو مصدر المعلومات للتعبير عنه بمصطلحات مقننة وموحدة. تعتبر هذه الدراسة في رؤوس الموضوعات وقوائمها محورية لتنظيم المعلومات وتسهيل استرجاعها من قبل المستفيدين.
المفهوم والأهمية
التعريف: التحليل الموضوعي هو الجزء من الفهرسة الذي يُعنى بتحديد جوهر الموضوع الذي يعالجه مصدر المعلومات، باستخدام لغة مقيدة ومضبوطة (مثل رؤوس الموضوعات أو الواصفات في المكانز).
الأهمية:
تنظيم المعرفة: يساعد في تجميع كل المواد التي تعالج موضوعاً معيناً معاً في الفهرس، بغض النظر عن شكلها المادي أو مؤلفيها.
تسهيل الاسترجاع: يتيح للباحثين والمستفيدين العثور على المعلومات التي يحتاجونها بكفاءة وفعالية، خاصة عند البحث عن مواضيع محددة تفوق طرق البحث الأخرى كالمؤلف أو العنوان أهمية.
توحيد المصطلحات: يضمن استخدام مصطلحات موحدة ومقننة لوصف نفس الموضوع، مما يزيل الغموض والترادف في التعبير عن المحتوى.
رؤوس الموضوعات وقوائمها
رأس الموضوع: هو الكلمة أو الكلمات أو الجملة التي تعبر بدقة عن موضوع الوثيقة. يتم ترتيب رؤوس الموضوعات هجائياً في الفهرس.
القوائم: هي أدوات معيارية (مثل "قائمة رؤوس الموضوعات العربية القياسية") توفر إطاراً موحداً لاختيار وصياغة رؤوس الموضوعات. تتضمن هذه القوائم إحالات "انظر" (للمصطلحات المترادفة غير المستخدمة) و"انظر أيضاً" (للموضوعات ذات الصلة) لتوجيه الباحث.
القواعد: تتضمن القواعد الأساسية للتحليل الموضوعي مبدأ التخصيص، أي وضع الكتاب تحت رأس الموضوع الأكثر تحديداً الذي يعبر عنه بدقة، بدلاً من رأس عام يضم مواضيع فرعية عديدةالتحليل الموضوعي لمصادر المعلومات بالمكتبات ومرافق المعلومات دراسة في رؤوس الموضوعات وقوائمها [texte imprimé] / غادة عبد المنعم موسى, Auteur . - دار المعرفة الجامعية : مصر, 2012 . - 297ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التحليل ؛ المعلومات ؛ المكتبات ؛ الفهرس Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : اشتمل هذا الكتاب على عشرة فصول تناولت، التحليل الموضوعي وخطواته، نظرية رؤوس الموضوعات، المبادئ الساسية لإختيار رؤوس الموضوعات، أشكال ومكونات رِؤوس الموضوعات، الحواشي في رؤوس الموضوعات، التفريعات في رؤوس الموضوعات، الإحالات المستخدمة في قوائم رؤوس الموضوعات، علامات الترقيم في رؤوس الموضوعات لتحليل الموضوعي لمصادر المعلومات في المكتبات ومرافق المعلومات هو عملية فكرية تهدف إلى تحديد المحتوى الفكري والأساسي للوثيقة أو مصدر المعلومات للتعبير عنه بمصطلحات مقننة وموحدة. تعتبر هذه الدراسة في رؤوس الموضوعات وقوائمها محورية لتنظيم المعلومات وتسهيل استرجاعها من قبل المستفيدين.
المفهوم والأهمية
التعريف: التحليل الموضوعي هو الجزء من الفهرسة الذي يُعنى بتحديد جوهر الموضوع الذي يعالجه مصدر المعلومات، باستخدام لغة مقيدة ومضبوطة (مثل رؤوس الموضوعات أو الواصفات في المكانز).
الأهمية:
تنظيم المعرفة: يساعد في تجميع كل المواد التي تعالج موضوعاً معيناً معاً في الفهرس، بغض النظر عن شكلها المادي أو مؤلفيها.
تسهيل الاسترجاع: يتيح للباحثين والمستفيدين العثور على المعلومات التي يحتاجونها بكفاءة وفعالية، خاصة عند البحث عن مواضيع محددة تفوق طرق البحث الأخرى كالمؤلف أو العنوان أهمية.
توحيد المصطلحات: يضمن استخدام مصطلحات موحدة ومقننة لوصف نفس الموضوع، مما يزيل الغموض والترادف في التعبير عن المحتوى.
رؤوس الموضوعات وقوائمها
رأس الموضوع: هو الكلمة أو الكلمات أو الجملة التي تعبر بدقة عن موضوع الوثيقة. يتم ترتيب رؤوس الموضوعات هجائياً في الفهرس.
القوائم: هي أدوات معيارية (مثل "قائمة رؤوس الموضوعات العربية القياسية") توفر إطاراً موحداً لاختيار وصياغة رؤوس الموضوعات. تتضمن هذه القوائم إحالات "انظر" (للمصطلحات المترادفة غير المستخدمة) و"انظر أيضاً" (للموضوعات ذات الصلة) لتوجيه الباحث.
القواعد: تتضمن القواعد الأساسية للتحليل الموضوعي مبدأ التخصيص، أي وضع الكتاب تحت رأس الموضوع الأكثر تحديداً الذي يعبر عنه بدقة، بدلاً من رأس عام يضم مواضيع فرعية عديدةRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 690B 025/27/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : التصنيف العملي والتكشيف Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد الوهاب عبد السلام أبو النور, Auteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 1996 Importance : 249ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التصنيف ؛ التكشيف ؛ الفهرسة Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يمثل كتاب التصنيف العملي والتكشيف أهمية خاصة لدى الباحثين في علوم المكتبات ومصادر التعلم؛ حيث يدخل كتاب التصنيف العملي والتكشيف في نطاق تخصص علوم الفهارس والأرشيف والمكتبات ومصادر المعلومات وما يتصل بها من المخطوطات قديمًا وتكنولوجيا التعليم حديثًايُعد التصنيف العملي والتكشيف عمليتين فنيتين متكاملتين في علم المكتبات والمعلومات، تهدفان إلى تنظيم مصادر المعلومات وتسهيل الوصول إليها واسترجاعها بأسرع وقت وأقل جهد.
1. التصنيف (Classification)
التعريف: هو عملية تنظيم مصادر المعلومات (كتب، وثائق، ملفات، إلخ) على أساس تشابه موضوعاتها أو خصائصها المشتركة، ووضع كل مجموعة متجانسة معاً في مكان محدد. الهدف الرئيسي هو ترتيب الأوعية المادية للمعلومات على الرفوف أو داخل أنظمة الحفظ بطريقة منطقية وممنهجة.
الأسس والمبادئ: يعتمد التصنيف على خطط تصنيف محددة (مثل تصنيف ديوي العشري أو تصنيف مكتبة الكونغرس)، ويقوم على مبادئ مثل:
الانتظام: تنظيم الموضوعات المتشابهة معاً.
التبعية: تبعية الخاص للعام (التدرج من الأعم إلى الأخص).
المرونة: القدرة على استيعاب موضوعات جديدة وتغير الظروف.
2. التكشيف (Indexing)
التعريف: هو عملية تحليل محتوى الوثائق أو مصادر المعلومات لتحديد الموضوعات الرئيسية التي تعالجها، والتعبير عنها باستخدام مجموعة من المصطلحات أو الكلمات المفتاحية (الواصفات). الهدف هو إعداد أداة بحث (كشاف) تساعد المستفيد على الوصول إلى المعلومات الدقيقة داخل المصدر نفسه أو ضمن مجموعة من المصادر.
العملية: تتضمن عملية التكشيف الخطوات التالية:
فحص الوثيقة وتحليل محتواها.
تحديد مؤشرات المحتوى (الكلمات المفتاحية أو الواصفات).
إضافة مؤشرات المكان (رقم الصفحة، رقم المادة، إلخ).
تجميع المداخل الناتجة في كشاف متماسك ومنظم.
العلاقة بينهما
التصنيف والتكشيف عمليتان مترابطتان ومتكاملتان في التحليل الموضوعي للمعلومات.
التصنيف يتعلق بتنظيم الوعاء المادي للمعلومة (الكتاب، المجلة) في مكان محدد ضمن الرفوف.
التكشيف يتعلق بتنظيم المحتوى الفعلي للمعلومة (الموضوعات الفرعية، المقالات داخل دورية) لتمكين الوصول الدقيق والسريع للمعلومات.
كلا العمليتين ضروريتان لضمان كفاءة وفعالية خدمات المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات، وتسهيل استرجاع المعرفة للمستفيدينالتصنيف العملي والتكشيف [texte imprimé] / عبد الوهاب عبد السلام أبو النور, Auteur . - القاهرة : عالم الكتب, 1996 . - 249ص : غ. ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التصنيف ؛ التكشيف ؛ الفهرسة Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يمثل كتاب التصنيف العملي والتكشيف أهمية خاصة لدى الباحثين في علوم المكتبات ومصادر التعلم؛ حيث يدخل كتاب التصنيف العملي والتكشيف في نطاق تخصص علوم الفهارس والأرشيف والمكتبات ومصادر المعلومات وما يتصل بها من المخطوطات قديمًا وتكنولوجيا التعليم حديثًايُعد التصنيف العملي والتكشيف عمليتين فنيتين متكاملتين في علم المكتبات والمعلومات، تهدفان إلى تنظيم مصادر المعلومات وتسهيل الوصول إليها واسترجاعها بأسرع وقت وأقل جهد.
1. التصنيف (Classification)
التعريف: هو عملية تنظيم مصادر المعلومات (كتب، وثائق، ملفات، إلخ) على أساس تشابه موضوعاتها أو خصائصها المشتركة، ووضع كل مجموعة متجانسة معاً في مكان محدد. الهدف الرئيسي هو ترتيب الأوعية المادية للمعلومات على الرفوف أو داخل أنظمة الحفظ بطريقة منطقية وممنهجة.
الأسس والمبادئ: يعتمد التصنيف على خطط تصنيف محددة (مثل تصنيف ديوي العشري أو تصنيف مكتبة الكونغرس)، ويقوم على مبادئ مثل:
الانتظام: تنظيم الموضوعات المتشابهة معاً.
التبعية: تبعية الخاص للعام (التدرج من الأعم إلى الأخص).
المرونة: القدرة على استيعاب موضوعات جديدة وتغير الظروف.
2. التكشيف (Indexing)
التعريف: هو عملية تحليل محتوى الوثائق أو مصادر المعلومات لتحديد الموضوعات الرئيسية التي تعالجها، والتعبير عنها باستخدام مجموعة من المصطلحات أو الكلمات المفتاحية (الواصفات). الهدف هو إعداد أداة بحث (كشاف) تساعد المستفيد على الوصول إلى المعلومات الدقيقة داخل المصدر نفسه أو ضمن مجموعة من المصادر.
العملية: تتضمن عملية التكشيف الخطوات التالية:
فحص الوثيقة وتحليل محتواها.
تحديد مؤشرات المحتوى (الكلمات المفتاحية أو الواصفات).
إضافة مؤشرات المكان (رقم الصفحة، رقم المادة، إلخ).
تجميع المداخل الناتجة في كشاف متماسك ومنظم.
العلاقة بينهما
التصنيف والتكشيف عمليتان مترابطتان ومتكاملتان في التحليل الموضوعي للمعلومات.
التصنيف يتعلق بتنظيم الوعاء المادي للمعلومة (الكتاب، المجلة) في مكان محدد ضمن الرفوف.
التكشيف يتعلق بتنظيم المحتوى الفعلي للمعلومة (الموضوعات الفرعية، المقالات داخل دورية) لتمكين الوصول الدقيق والسريع للمعلومات.
كلا العمليتين ضروريتان لضمان كفاءة وفعالية خدمات المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات، وتسهيل استرجاع المعرفة للمستفيدينRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1129B 025/30/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : الاعلام والبيئة Titre original : Media and Environment Type de document : texte imprimé Auteurs : ليبى ليستر, Auteur ; بسمة ياسين, Traducteur Editeur : القاهرة : دار الفجر Année de publication : 2012 Importance : 258ص Présentation : غ. ملون ، صور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-358-263-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الاعلام ؛ البيئة ؛ الصحافة ؛ المشاهير Index. décimale : 070.4 الصحافة، أنشطة صحفية محددة Résumé : يعرض كتاب الإعلام والبيئةرى كتاب الإعلام والبيئة أن البيئة تمثل قلقا ضاغطا في الحياة المعاصرة السياسية والاجتماعية وفي الواقع المادي، ويتكون الكتاب من سبعة فصول، يرتبط الفصل الأول بالتغطية الإعلامية التاريخية المعاصرة لقضايا البيئية، ويتصل الفصل الثاني بالبيئة والإعلام والنقاش السياسي على نحو أكثر ثباتا وأكثر نظرية، ويشير الفصل الثالث إلى الإعلام الإخباري على نحو أقرب، بينما يحيط الفصل الرابع بمصادر الإعلام الإخباري ويكون تركيزه هو الوصول إلى الأخبار من وجهات النظر والآراء المختلفة، ويتمثل تركيز الفصل الخامس على حركة البيئة، بينما يحقق الفصل السادس في طريقة عمل الرموز داخل الصراع البيئي ثنائي الطرفين بطرق مباشرة إلى حد كبير، ويقدم الفصل السابع من خلال إدراك أفضل حول كيفية اتصال كل من الصور والكلمات والرموز التي يحملها الإعلام الإخباري بالحياة اليومية للناس مناقشة شاملة حول مداخل ومناهج ونتائج الأبحاث المتعلقة بصراع الإعلام والبيئة من منظور عدة فروع للمعرفة ولكن بصورة أساسية من منظور علم الاجتماع. ويعرض الكتاب نظرة ثاقبة نحو عمليات إدارة تغطية أخبار الصراع البيئي وأيضًا نحو طرق وضع تصور لتفاعل الأخبار والشعوب، والقرار السياسي. وسيكون الكتاب إضافة مفيدة إلى هذا المجال الجديد من الدراسات. الاعلام والبيئة = Media and Environment [texte imprimé] / ليبى ليستر, Auteur ; بسمة ياسين, Traducteur . - القاهرة : دار الفجر, 2012 . - 258ص : غ. ملون ، صور ; 24سم.
ISBN : 978-977-358-263-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الاعلام ؛ البيئة ؛ الصحافة ؛ المشاهير Index. décimale : 070.4 الصحافة، أنشطة صحفية محددة Résumé : يعرض كتاب الإعلام والبيئةرى كتاب الإعلام والبيئة أن البيئة تمثل قلقا ضاغطا في الحياة المعاصرة السياسية والاجتماعية وفي الواقع المادي، ويتكون الكتاب من سبعة فصول، يرتبط الفصل الأول بالتغطية الإعلامية التاريخية المعاصرة لقضايا البيئية، ويتصل الفصل الثاني بالبيئة والإعلام والنقاش السياسي على نحو أكثر ثباتا وأكثر نظرية، ويشير الفصل الثالث إلى الإعلام الإخباري على نحو أقرب، بينما يحيط الفصل الرابع بمصادر الإعلام الإخباري ويكون تركيزه هو الوصول إلى الأخبار من وجهات النظر والآراء المختلفة، ويتمثل تركيز الفصل الخامس على حركة البيئة، بينما يحقق الفصل السادس في طريقة عمل الرموز داخل الصراع البيئي ثنائي الطرفين بطرق مباشرة إلى حد كبير، ويقدم الفصل السابع من خلال إدراك أفضل حول كيفية اتصال كل من الصور والكلمات والرموز التي يحملها الإعلام الإخباري بالحياة اليومية للناس مناقشة شاملة حول مداخل ومناهج ونتائج الأبحاث المتعلقة بصراع الإعلام والبيئة من منظور عدة فروع للمعرفة ولكن بصورة أساسية من منظور علم الاجتماع. ويعرض الكتاب نظرة ثاقبة نحو عمليات إدارة تغطية أخبار الصراع البيئي وأيضًا نحو طرق وضع تصور لتفاعل الأخبار والشعوب، والقرار السياسي. وسيكون الكتاب إضافة مفيدة إلى هذا المجال الجديد من الدراسات. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1816B 070.4/40/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 2050B 070.4/40/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 1972B 070.4/40/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 2172B 070.4/40/4 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : دور إدارة المكتبات الجامعية في رفع مستوى الخدمات المقدمة للمستفيدين Type de document : texte imprimé Auteurs : نبيل فليح قبلان الحنيطي, Auteur Editeur : عمان : اليازوري Année de publication : 2022 Importance : 198ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 9789923430194 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات الجامعية ؛ الادارة ؛ المستفيدين ؛ المكتبات الجامعية Index. décimale : 027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة Résumé : يتناول هذا الكتاب موضوع دور إدارة المكتبات الجامعية في رفع مستوى الخدمات المقدمة للمستفيدين تقديم خدمات مرجعية متميزة وذلك من خلال مجموعات مُفتناة من موسوعات ودوائر معارف وأدلة سواء أدلة أماكن أو أدلة تاريخية أو أدلة موضوعية . 1) خدمة الترجمة بما يتلائم مع احتياجات الباحثين. 2) توفير خلوات البحث اللازمة للإطلاع وإعداد الأبحاث العلمية خدمةً للمستفيدين من المترددين على المكتبة دور إدارة المكتبات الجامعية في رفع مستوى الخدمات المقدمة للمستفيدين [texte imprimé] / نبيل فليح قبلان الحنيطي, Auteur . - عمان : اليازوري, 2022 . - 198ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 9789923430194
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات الجامعية ؛ الادارة ؛ المستفيدين ؛ المكتبات الجامعية Index. décimale : 027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة Résumé : يتناول هذا الكتاب موضوع دور إدارة المكتبات الجامعية في رفع مستوى الخدمات المقدمة للمستفيدين تقديم خدمات مرجعية متميزة وذلك من خلال مجموعات مُفتناة من موسوعات ودوائر معارف وأدلة سواء أدلة أماكن أو أدلة تاريخية أو أدلة موضوعية . 1) خدمة الترجمة بما يتلائم مع احتياجات الباحثين. 2) توفير خلوات البحث اللازمة للإطلاع وإعداد الأبحاث العلمية خدمةً للمستفيدين من المترددين على المكتبة Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1888B 027/27/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : تقنيات التنشيط الإعلامي Type de document : texte imprimé Auteurs : بوجفجوف الزهرة, Auteur Editeur : عمان : دار الايام للنشر والتوزيع Année de publication : 2023 Importance : 234ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 9789923520154 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : التنشيط الاعلامي ؛ تقنيات التنشيط ؛ التنشيط الاجتماعي Index. décimale : 070.4 الصحافة، أنشطة صحفية محددة Résumé : يعتبر هذا الكتاب لموضوع تقنيات التنشيط الإعلامي من أهم المقاييس التي تدرس على مستوى تخصص الإعلام، كونه يعرف الطالب بمختلف تقنيات التنشيط بدء بأهم تقنيات التنشيط الإجتماعي كتقتية تفجر الأفكار وتقنية اجتماع المناقشة والمناقشة التحقيقة وتقنية المائدة المستديرة واجتماع التفاوض مع ذكر أهم مراحل التنشيط ومقترحات حل المشكلات، وانتهاء بتقنيات التنشيط الإعلامي وما يتضمنه هذا المحور كمعرفة بعض قواعد العمل في الصحافة المكتوبة المرتبطة بالتنشيط الإعلامي، وطبيعة العمل في التلفزيون والإذاعة وما يتطلبه من إمكانيات تقنية وبشرية مع إطلالة على مختلف أنواع البرامج الموجودة في كل من الإذاعة والتلفزيون انطلاقا من شكلها ومحتواها، ضف إلى ذلك التطرق إلى خصائص المذيع وعلاقته بالميكروفون والكاميرا، وأهم التقنيات المستخدمة في تقديم البرامج الإذاعية والتلفزيونية، والوقوف أخيرا على الأخطاء الشائعة في التشيط الإعلامي.
تقنيات التنشيط الإعلامي [texte imprimé] / بوجفجوف الزهرة, Auteur . - عمان : دار الايام للنشر والتوزيع, 2023 . - 234ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 9789923520154
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Mots-clés : التنشيط الاعلامي ؛ تقنيات التنشيط ؛ التنشيط الاجتماعي Index. décimale : 070.4 الصحافة، أنشطة صحفية محددة Résumé : يعتبر هذا الكتاب لموضوع تقنيات التنشيط الإعلامي من أهم المقاييس التي تدرس على مستوى تخصص الإعلام، كونه يعرف الطالب بمختلف تقنيات التنشيط بدء بأهم تقنيات التنشيط الإجتماعي كتقتية تفجر الأفكار وتقنية اجتماع المناقشة والمناقشة التحقيقة وتقنية المائدة المستديرة واجتماع التفاوض مع ذكر أهم مراحل التنشيط ومقترحات حل المشكلات، وانتهاء بتقنيات التنشيط الإعلامي وما يتضمنه هذا المحور كمعرفة بعض قواعد العمل في الصحافة المكتوبة المرتبطة بالتنشيط الإعلامي، وطبيعة العمل في التلفزيون والإذاعة وما يتطلبه من إمكانيات تقنية وبشرية مع إطلالة على مختلف أنواع البرامج الموجودة في كل من الإذاعة والتلفزيون انطلاقا من شكلها ومحتواها، ضف إلى ذلك التطرق إلى خصائص المذيع وعلاقته بالميكروفون والكاميرا، وأهم التقنيات المستخدمة في تقديم البرامج الإذاعية والتلفزيونية، والوقوف أخيرا على الأخطاء الشائعة في التشيط الإعلامي.
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1861B 070.4/89/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : التحقيق الاستقصائي تطبيقات في الصحافة والتلفزيون Type de document : texte imprimé Auteurs : رضا عكاشة, Auteur Editeur : القاهرة : الدار المصرية الللبنانية Année de publication : 2018 Importance : 229ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978777951296 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التحقيق الاستقصائي ؛ الصحافة ؛ التلفزيون ؛ المكتبة الاعلامية Index. décimale : 070.1 الوسائط الوثائقية و التعليمية، الوسائط الإخبارية، الصحافة، النشر Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع التحقيق الاستقصائي وتطبيقات في الصحافة والتلفزيون ويُعدّ التحقيق الاستقصائي أحد القوالب الصحفية المستحدثة في الصحافة المصرية والعربية، ويحتاج هذا الشكل من فنون التحرير إلى دقة متناهية وصبر شديد ووقت طويل في استجلاء الفكرة، والتقصي عن أدق التفاصيل، وجمع الوثائق والمستندات والتسجيلات الصوتية والمرئية للكشف عن جوانب القصور والفساد، وكل ما هو مسكوت عنه، تمهيدًا لتدارك العيوب وإصلاح المعوج و لقد أصبح التحقيق الاستقصائي أحد مجالات التميز والتفرد للوسائل الإعلامية المطبوعة والمسموعة والمرئية والإلكترونيةيقع هذا الكتاب في أربعة فصول، تضمن الفصل الأول: بيئة الصحافة الاستقصائية. وتناول الفصل الثاني: فن التحقيق الاستقصائي. وجاء الفصل الثالث: الاستقصاء وفنون الأداءوأخيرًا الفصل الرابع: الصحافة الاستقصائية التحقيق الاستقصائي تطبيقات في الصحافة والتلفزيون [texte imprimé] / رضا عكاشة, Auteur . - القاهرة : الدار المصرية الللبنانية, 2018 . - 229ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISSN : 978777951296
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التحقيق الاستقصائي ؛ الصحافة ؛ التلفزيون ؛ المكتبة الاعلامية Index. décimale : 070.1 الوسائط الوثائقية و التعليمية، الوسائط الإخبارية، الصحافة، النشر Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع التحقيق الاستقصائي وتطبيقات في الصحافة والتلفزيون ويُعدّ التحقيق الاستقصائي أحد القوالب الصحفية المستحدثة في الصحافة المصرية والعربية، ويحتاج هذا الشكل من فنون التحرير إلى دقة متناهية وصبر شديد ووقت طويل في استجلاء الفكرة، والتقصي عن أدق التفاصيل، وجمع الوثائق والمستندات والتسجيلات الصوتية والمرئية للكشف عن جوانب القصور والفساد، وكل ما هو مسكوت عنه، تمهيدًا لتدارك العيوب وإصلاح المعوج و لقد أصبح التحقيق الاستقصائي أحد مجالات التميز والتفرد للوسائل الإعلامية المطبوعة والمسموعة والمرئية والإلكترونيةيقع هذا الكتاب في أربعة فصول، تضمن الفصل الأول: بيئة الصحافة الاستقصائية. وتناول الفصل الثاني: فن التحقيق الاستقصائي. وجاء الفصل الثالث: الاستقصاء وفنون الأداءوأخيرًا الفصل الرابع: الصحافة الاستقصائية Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2081B 070.1/83/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 2080B 070.1/83/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : نظم المكتبات الحديثة في الألفية الثالثة Type de document : texte imprimé Auteurs : سمير أحمد عوضين, Auteur Editeur : القاهرة : دار الوفاء لدنيا Année de publication : 2020 Importance : 360ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-753-730-8 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : نظم المكتبات الحديثة ؛ الألفية الثالثة ؛ علم المعلومات ؛ العلاقات Index. décimale : 027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة Résumé : تناول كتاب "نظم المكتبات الحديثة في الألفية الثالثة" يتناول التحولات الجوهرية التي شهدتها المكتبات ومراكز المعلومات نتيجة للتطورات التكنولوجية في العصر الرقمي. يركز الكتاب على كيفية تكيّف المكتبات مع هذه التغيرات لتلبية احتياجات المستفيدين المتزايدة والمتنوعةوأبرز محاور الكتاب:التحول الرقمي في خدمات المكتبات:إتاحة الوصول إلى المعلومات عن بُعد من خلال الفهارس والكشافات الرقمية، مما يسمح للمستفيدين بالاطلاع على الموارد من أماكنهم دون الحاجة إلى التواجد الفعلي في المكتبةإمكانية وصول عدد كبير من المستخدمين إلى نفس الوثيقة في الوقت نفسه، بفضل الأنظمة الرقمية متعددة المستخدمين وسرعة الاسترجاع وسهولة الاستخدام:تحويل المواد المكتبية إلى الشكل الرقمي يسهل عملية استرجاعها بسرعة، مما يقلل من العبء على أمناء المكتبات وتوفير خدمات آلية عبر الإنترنت، مما يسمح للقائمين على المكتبة بالتركيز على عمليات التصنيف والفهرسة بدقة
سهولة استرجاع المعلومات وفقاً للموضوع:النظم الرقمية تتيح تصنيف المعلومات هرمياً، مما يسهل على المستفيدين الوصول إلى الموضوعات المطلوبة باستخدام محركات البحث وإمكانية الوصول إلى المواد سواء كانت رقمية أو ورقية، بشرط توفرها في قائمة المكتبة مع محددات التصنيف والكلمات المفتاحيةوبرامج المكتبة الرقمية:تحويل الكنوز التراثية الوطنية إلى الشكل الرقمي وتقديمها للمستفيدين عن بُعد كصور ونصوص قابلة للبحث توفير إمكانية الاطلاع على وثائق ومحاضرات المؤتمرات، مما يتيح للمستخدمين متابعة التحديثات في مجالات اهتمامهم الخدمات المكتبية الحديثة:تقديم خدمات ببليوغرافية وطنية، مثل التسجيلات الببليوغرافية وقوائم النفاذ الفورية للجمهورإتاحة الوصول إلى محاضر ووثائق المؤتمرات، مما يعزز من فرص البحث والتعلم للمستفيدين يؤكد الكتاب على أهمية التكيف مع التغيرات التكنولوجية وتطوير البنية التحتية للمكتبات، بالإضافة إلى تأهيل الكوادر البشرية لمواكبة هذه التحولات. كما يشدد على ضرورة وضع احتياجات المستفيدين في صميم عملية التطوير والتحديثنظم المكتبات الحديثة في الألفية الثالثة [texte imprimé] / سمير أحمد عوضين, Auteur . - القاهرة : دار الوفاء لدنيا, 2020 . - 360ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-753-730-8
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : نظم المكتبات الحديثة ؛ الألفية الثالثة ؛ علم المعلومات ؛ العلاقات Index. décimale : 027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة Résumé : تناول كتاب "نظم المكتبات الحديثة في الألفية الثالثة" يتناول التحولات الجوهرية التي شهدتها المكتبات ومراكز المعلومات نتيجة للتطورات التكنولوجية في العصر الرقمي. يركز الكتاب على كيفية تكيّف المكتبات مع هذه التغيرات لتلبية احتياجات المستفيدين المتزايدة والمتنوعةوأبرز محاور الكتاب:التحول الرقمي في خدمات المكتبات:إتاحة الوصول إلى المعلومات عن بُعد من خلال الفهارس والكشافات الرقمية، مما يسمح للمستفيدين بالاطلاع على الموارد من أماكنهم دون الحاجة إلى التواجد الفعلي في المكتبةإمكانية وصول عدد كبير من المستخدمين إلى نفس الوثيقة في الوقت نفسه، بفضل الأنظمة الرقمية متعددة المستخدمين وسرعة الاسترجاع وسهولة الاستخدام:تحويل المواد المكتبية إلى الشكل الرقمي يسهل عملية استرجاعها بسرعة، مما يقلل من العبء على أمناء المكتبات وتوفير خدمات آلية عبر الإنترنت، مما يسمح للقائمين على المكتبة بالتركيز على عمليات التصنيف والفهرسة بدقة
سهولة استرجاع المعلومات وفقاً للموضوع:النظم الرقمية تتيح تصنيف المعلومات هرمياً، مما يسهل على المستفيدين الوصول إلى الموضوعات المطلوبة باستخدام محركات البحث وإمكانية الوصول إلى المواد سواء كانت رقمية أو ورقية، بشرط توفرها في قائمة المكتبة مع محددات التصنيف والكلمات المفتاحيةوبرامج المكتبة الرقمية:تحويل الكنوز التراثية الوطنية إلى الشكل الرقمي وتقديمها للمستفيدين عن بُعد كصور ونصوص قابلة للبحث توفير إمكانية الاطلاع على وثائق ومحاضرات المؤتمرات، مما يتيح للمستخدمين متابعة التحديثات في مجالات اهتمامهم الخدمات المكتبية الحديثة:تقديم خدمات ببليوغرافية وطنية، مثل التسجيلات الببليوغرافية وقوائم النفاذ الفورية للجمهورإتاحة الوصول إلى محاضر ووثائق المؤتمرات، مما يعزز من فرص البحث والتعلم للمستفيدين يؤكد الكتاب على أهمية التكيف مع التغيرات التكنولوجية وتطوير البنية التحتية للمكتبات، بالإضافة إلى تأهيل الكوادر البشرية لمواكبة هذه التحولات. كما يشدد على ضرورة وضع احتياجات المستفيدين في صميم عملية التطوير والتحديثRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2149B 027/29/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 2150B 027/29/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : إدارة ومعالجة الأرشيف النهائي والوسيط Type de document : texte imprimé Auteurs : فوزية فاطمة ختير, Auteur Editeur : الجزائر : ابن النديم للنشر Année de publication : 2023 Importance : 121ص Présentation : غ. ملون ، جداول ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-369-18-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الادارة ؛ الارشيف ؛ الارشيف النهائي ؛ الارشيف الوسيط Index. décimale : 027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة Résumé : يُعتبر كتاب "إدارة ومعالجة الأرشيف النهائي والوسيط" من تأليف الدكتورة فوزية فاطمة ختير مرجعًا مهمًا في مجال علم الأرشيف، حيث يُسلّط الضوء على الأسس النظرية والعملية لإدارة الأرشيف في مراحله المختلفة، مع التركيز على التحديات المعاصرة التي تواجه هذا المجال في ظل التحول الرقمي والمحاور الرئيسية للكتاب:
1. مفاهيم أساسية في علم الأرشيف:يبدأ الكتاب بتعريف الأرشيف وأنواعه، موضحًا الفرق بين الأرشيف الجاري، الوسيط، والنهائي، مع التركيز على أهمية كل نوع في دورة حياة الوثيقة2. إدارة الأرشيف الوسيط:يتناول هذا الجزء كيفية تنظيم وحفظ الوثائق التي لم تعد تُستخدم بانتظام ولكنها لا تزال تحتفظ بقيمتها القانونية أو الإدارية، مع تقديم استراتيجيات لتقييمها وتحديد مصيرها النهائي3. معالجة الأرشيف النهائي:
يُركز على الوثائق التي تم الاعتراف بقيمتها الدائمة، موضحًا الإجراءات اللازمة لحفظها بشكل دائم، بما في ذلك الفهرسة، التصنيف، والتخزين في مراكز الأرشيف الوطنية4. التحول الرقمي والتحديات المعاصرة:يُناقش الكتاب تأثير التكنولوجيا الحديثة على إدارة الأرشيف، مشيرًا إلى أهمية الرقمنة في تسهيل الوصول إلى الوثائق، مع التأكيد على ضرورة وضع سياسات لحفظ الأرشيف الرقمي وضمان استمراريته على المدى الطويل.5. أخلاقيات المهنة الأرشيفية:يُبرز أهمية الالتزام بالمعايير الأخلاقية في التعامل مع الوثائق، خاصةً فيما يتعلق بالسرية، الخصوصية، وحقوق الوصول، مؤكدًا على دور الأرشيفي في حماية ذاكرة الأمةيُعد هذا الكتاب مرجعًا قيمًا للباحثين والمهنيين في مجال الأرشيف، حيث يُقدم رؤية شاملة حول إدارة الوثائق في مختلف مراحلها، مع التركيز على التحديات والفرص التي يُوفرها العصر الرقميإدارة ومعالجة الأرشيف النهائي والوسيط [texte imprimé] / فوزية فاطمة ختير, Auteur . - الجزائر : ابن النديم للنشر, 2023 . - 121ص : غ. ملون ، جداول.
ISBN : 978-9931-369-18-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الادارة ؛ الارشيف ؛ الارشيف النهائي ؛ الارشيف الوسيط Index. décimale : 027 المكتبات العامة، دورالوثائق العامة، مراكز المعلومات العامة Résumé : يُعتبر كتاب "إدارة ومعالجة الأرشيف النهائي والوسيط" من تأليف الدكتورة فوزية فاطمة ختير مرجعًا مهمًا في مجال علم الأرشيف، حيث يُسلّط الضوء على الأسس النظرية والعملية لإدارة الأرشيف في مراحله المختلفة، مع التركيز على التحديات المعاصرة التي تواجه هذا المجال في ظل التحول الرقمي والمحاور الرئيسية للكتاب:
1. مفاهيم أساسية في علم الأرشيف:يبدأ الكتاب بتعريف الأرشيف وأنواعه، موضحًا الفرق بين الأرشيف الجاري، الوسيط، والنهائي، مع التركيز على أهمية كل نوع في دورة حياة الوثيقة2. إدارة الأرشيف الوسيط:يتناول هذا الجزء كيفية تنظيم وحفظ الوثائق التي لم تعد تُستخدم بانتظام ولكنها لا تزال تحتفظ بقيمتها القانونية أو الإدارية، مع تقديم استراتيجيات لتقييمها وتحديد مصيرها النهائي3. معالجة الأرشيف النهائي:
يُركز على الوثائق التي تم الاعتراف بقيمتها الدائمة، موضحًا الإجراءات اللازمة لحفظها بشكل دائم، بما في ذلك الفهرسة، التصنيف، والتخزين في مراكز الأرشيف الوطنية4. التحول الرقمي والتحديات المعاصرة:يُناقش الكتاب تأثير التكنولوجيا الحديثة على إدارة الأرشيف، مشيرًا إلى أهمية الرقمنة في تسهيل الوصول إلى الوثائق، مع التأكيد على ضرورة وضع سياسات لحفظ الأرشيف الرقمي وضمان استمراريته على المدى الطويل.5. أخلاقيات المهنة الأرشيفية:يُبرز أهمية الالتزام بالمعايير الأخلاقية في التعامل مع الوثائق، خاصةً فيما يتعلق بالسرية، الخصوصية، وحقوق الوصول، مؤكدًا على دور الأرشيفي في حماية ذاكرة الأمةيُعد هذا الكتاب مرجعًا قيمًا للباحثين والمهنيين في مجال الأرشيف، حيث يُقدم رؤية شاملة حول إدارة الوثائق في مختلف مراحلها، مع التركيز على التحديات والفرص التي يُوفرها العصر الرقميRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2151B 027/30/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 2152B 027/30/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : بيبليوغرافيا المكتبات Type de document : texte imprimé Auteurs : نور محمود السيد محمد, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 467ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-735-446-2 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : بيبليوغرافيا المكتبات ؛ البحث العلمي ؛ المكتبة الجامعية Index. décimale : 010 البيبليوغرافيا بيبليوغرافيا المكتبات [texte imprimé] / نور محمود السيد محمد, Auteur . - 2017 . - 467ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-735-446-2
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : بيبليوغرافيا المكتبات ؛ البحث العلمي ؛ المكتبة الجامعية Index. décimale : 010 البيبليوغرافيا Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2140B 010/17/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 2141B 010/17/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
