Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (518)
Affiner la recherche Interroger des sources externesاقتراح أنشطة تعليمية موجهة للمعلمين والأولياء لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ السنة أولى ابتدائي (6 -7 سنوات) / بجير افتخار
Titre : اقتراح أنشطة تعليمية موجهة للمعلمين والأولياء لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ السنة أولى ابتدائي (6 -7 سنوات) Type de document : texte imprimé Auteurs : بجير افتخار, Auteur ; بريكي سلاف, Auteur ; اشراف عورة لينة, Autre Année de publication : 2024 Importance : 135ص Présentation : جداول ؛ صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الأنشطة التعليمية ؛ المفاهيم الرياضية Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم
الحركي
Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح أنشطة تعليمية موجهة للمعلمين و الأولياء لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لتلاميذ السنة أولى ابتدائي ، إذ تم استخدام المنهج الوصفي، كما تم اختيار عينة الدراسة بطريقة قصدية تتمثل في مجموعة من المعلمين يبلغ عددهم 44 معلم حيث أجريت الدراسة في بعض المدارس الابتدائية بدائرة باتنة و مروانة والمعذر و تيمقاد ، وقد اعتمدت الباحثتان على مجموعة من الأدوات تتمثل في المقابلة، الاستمارة ، الأنشطة التعليمية و ذلك بعد القيام بمقابلة مع المعلمين ومعرفة المفاهيم الرياضية التي يجد فيها تلميذ السنة أولى ابتدائي صعوبة في تعلمها ، كما قامت الباحثتان بتصميم مجموعة من الأنشطة مستوحاة من الإطار النظري اعتمادا على نظرية بياجيه في النمو المعرفي للطفل إضافة إلى منهاج كتاب الرياضيات للسنة الأولى من التعليم الابتدائي فيخطوات تصميم الاستمارة والأنشطة المقترحة في تسلسها.في الأخير تم اقتراح مجموعة من الأنشطة التعليمية الهادفة لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لتلاميذ السنة أولىابتدائي والتي تتضمن أنشطة حول:
- استعمال العدد لتعيين الكمية.
- استعمال العدد لتعيين رتبة.
- وضعيات جمع والرمزان + و =
- وضعيات طرح والرمزان - و =
- نصف عدد أصغر من 20.
- الكتابات المختلفة للعدد
- متمم عدد إلى العشرة الموالية.
- حصر العدد.
تم اقتراح تطبيق الأنشطة خلال حصتين إلى أربع حصص تتراوح مدة كل منها بين 20 إلى 30 دقيقة، توصلت نتائج الدراسة إلى أنه يمكن تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي من خلال اقتراح مجموعة من الأنشطة التعليمية.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: الإطار المفاهيمي للدراسة
الفصل الثاني: الرياضيات و متطلباتها النمائية
الفصل الثالث: الأنشطة التعليمية وخطواتها
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الخامس : نتائج تحكيم الأنشطة التعليمية المقترحةEn ligne : [...] اقتراح أنشطة تعليمية موجهة للمعلمين والأولياء لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ السنة أولى ابتدائي (6 -7 سنوات) [texte imprimé] / بجير افتخار, Auteur ; بريكي سلاف, Auteur ; اشراف عورة لينة, Autre . - 2024 . - 135ص : جداول ؛ صور ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الأنشطة التعليمية ؛ المفاهيم الرياضية Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم
الحركي
Résumé : هدفت الدراسة الحالية إلى اقتراح أنشطة تعليمية موجهة للمعلمين و الأولياء لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لتلاميذ السنة أولى ابتدائي ، إذ تم استخدام المنهج الوصفي، كما تم اختيار عينة الدراسة بطريقة قصدية تتمثل في مجموعة من المعلمين يبلغ عددهم 44 معلم حيث أجريت الدراسة في بعض المدارس الابتدائية بدائرة باتنة و مروانة والمعذر و تيمقاد ، وقد اعتمدت الباحثتان على مجموعة من الأدوات تتمثل في المقابلة، الاستمارة ، الأنشطة التعليمية و ذلك بعد القيام بمقابلة مع المعلمين ومعرفة المفاهيم الرياضية التي يجد فيها تلميذ السنة أولى ابتدائي صعوبة في تعلمها ، كما قامت الباحثتان بتصميم مجموعة من الأنشطة مستوحاة من الإطار النظري اعتمادا على نظرية بياجيه في النمو المعرفي للطفل إضافة إلى منهاج كتاب الرياضيات للسنة الأولى من التعليم الابتدائي فيخطوات تصميم الاستمارة والأنشطة المقترحة في تسلسها.في الأخير تم اقتراح مجموعة من الأنشطة التعليمية الهادفة لتنمية بعض المفاهيم الرياضية لتلاميذ السنة أولىابتدائي والتي تتضمن أنشطة حول:
- استعمال العدد لتعيين الكمية.
- استعمال العدد لتعيين رتبة.
- وضعيات جمع والرمزان + و =
- وضعيات طرح والرمزان - و =
- نصف عدد أصغر من 20.
- الكتابات المختلفة للعدد
- متمم عدد إلى العشرة الموالية.
- حصر العدد.
تم اقتراح تطبيق الأنشطة خلال حصتين إلى أربع حصص تتراوح مدة كل منها بين 20 إلى 30 دقيقة، توصلت نتائج الدراسة إلى أنه يمكن تنمية بعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي من خلال اقتراح مجموعة من الأنشطة التعليمية.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول: الإطار المفاهيمي للدراسة
الفصل الثاني: الرياضيات و متطلباتها النمائية
الفصل الثالث: الأنشطة التعليمية وخطواتها
الجانب الميداني
الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الخامس : نتائج تحكيم الأنشطة التعليمية المقترحةEn ligne : [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5308TF 616.85 /288/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : دور الاتصال الحدثي في تحسين الصورة الذهنية للمؤسسات الاقتصادية : دراسة ميدانية على عينة من عمال مؤسسة سونلغاز باتنة Type de document : texte imprimé Auteurs : ديلخ آية, Auteur ; جنابة شيماء, Auteur ; اشراف مرازقة سارة, Autre Année de publication : 2025 Importance : 91ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ صور ؛ مخططات Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الاتصال الحدثي ؛ الصورة الذهنية ؛ المؤسسة الاقتصادية ؛ سونلغاز Index. décimale : 659 الإعلان و العلاقات العامة Résumé : يُعتبر الاتصال الحدثي أحد أحدث أشكال الاتصال المؤسسي في عصرنا الراهن، حيث تتزايد الحاجة إليه كوسيلة فعالة لتحسين الصورة الذهنية للمؤسسات الاقتصادية وعليه جاءت دراستنا الحالية لتسليط الضوء على دور الاتصال الحدثي في تحسين الصورة الذهنية للمؤسسة الاقتصادية" في ظل التطورات المعاصرة في مجال الاتصال المؤسسي.
ويهدف هذا النوع من الاتصال إلى التركيز على أهداف محددة والابتعاد عن الطابع الإعلاني التقليدي، كما أنه يسعى إلى لفت انتباه الجمهور الداخلي والخارجي وتحسين صورة المؤسسة من جهة، والساهمة في مد . العلاقات الاجتماعية والإنسانية والصحفية من جهة أخرى. جسور حيث قمنا بدراسة ميدانية على عمال مؤسسة سونلغاز باتنة متبعين المنهج الوصفي باعتباره الأنسب لطبيعة الموضوع، كما تم اختيار عينة عشوائية بسيطة بلغ حجمها 50 مفردة من مجتمع الدراسة أما بالنسبة لأداة جمع البيانات، فقد استخدمنا استمارة الاستبيان باعتبارها الوسيلة الأمثل للحصول على معلومات دقيقة ومباشرة من المبحوثين.
وقد توصلنا في نهاية الدراسة إلى النتائج التالية:
1. يساهم الاتصال الحدثي بشكل ملحوظ في تحسين الصورة الذهنية لمؤسسة سونلغاز باتنة.
2. تعتمد مؤسسة سونلغاز على تنظيم أحداث دورية ذات طابع اتصالي، مما يعزز من تواصلها مع الجمهور.
3 الجهة المسؤولة عن تنظيم هذه الأحداث هي مصلحة الاتصال بمؤسسة سونلغاز.
4. تستعمل مؤسسة سونلغاز عدة وسائل اتصالية متنوعة في تنفيذ الأحداث، منها التقليدية والرقمية
وتوصلت هذه الدراسة إلى أهمية توظيف الاتصال الحدثي كوسيلة فعّالة لتحسين صورة المؤسسة وتعزيز علاقاتها بجمهورها الداخلي والخارجي، مما يؤكد ضرورة اعتماد هذا النهج الحديث في استراتيجيات الاتصال المؤسسي.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار المنهجي والمفاهيمي
الفصل الثاني: الاتصال الحدثي في المؤسسة
الفصل الثالث: الصورة الذهنية للمؤسسة الاقتصادية
الفصل الرابع: الدراسة الميدانيةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/c0359nz23bjn0ds/المذكرة+ديلخ+اية+و [...] دور الاتصال الحدثي في تحسين الصورة الذهنية للمؤسسات الاقتصادية : دراسة ميدانية على عينة من عمال مؤسسة سونلغاز باتنة [texte imprimé] / ديلخ آية, Auteur ; جنابة شيماء, Auteur ; اشراف مرازقة سارة, Autre . - 2025 . - 91ص : جداول ؛ أشكال بيانية ؛ صور ؛ مخططات ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الاتصال الحدثي ؛ الصورة الذهنية ؛ المؤسسة الاقتصادية ؛ سونلغاز Index. décimale : 659 الإعلان و العلاقات العامة Résumé : يُعتبر الاتصال الحدثي أحد أحدث أشكال الاتصال المؤسسي في عصرنا الراهن، حيث تتزايد الحاجة إليه كوسيلة فعالة لتحسين الصورة الذهنية للمؤسسات الاقتصادية وعليه جاءت دراستنا الحالية لتسليط الضوء على دور الاتصال الحدثي في تحسين الصورة الذهنية للمؤسسة الاقتصادية" في ظل التطورات المعاصرة في مجال الاتصال المؤسسي.
ويهدف هذا النوع من الاتصال إلى التركيز على أهداف محددة والابتعاد عن الطابع الإعلاني التقليدي، كما أنه يسعى إلى لفت انتباه الجمهور الداخلي والخارجي وتحسين صورة المؤسسة من جهة، والساهمة في مد . العلاقات الاجتماعية والإنسانية والصحفية من جهة أخرى. جسور حيث قمنا بدراسة ميدانية على عمال مؤسسة سونلغاز باتنة متبعين المنهج الوصفي باعتباره الأنسب لطبيعة الموضوع، كما تم اختيار عينة عشوائية بسيطة بلغ حجمها 50 مفردة من مجتمع الدراسة أما بالنسبة لأداة جمع البيانات، فقد استخدمنا استمارة الاستبيان باعتبارها الوسيلة الأمثل للحصول على معلومات دقيقة ومباشرة من المبحوثين.
وقد توصلنا في نهاية الدراسة إلى النتائج التالية:
1. يساهم الاتصال الحدثي بشكل ملحوظ في تحسين الصورة الذهنية لمؤسسة سونلغاز باتنة.
2. تعتمد مؤسسة سونلغاز على تنظيم أحداث دورية ذات طابع اتصالي، مما يعزز من تواصلها مع الجمهور.
3 الجهة المسؤولة عن تنظيم هذه الأحداث هي مصلحة الاتصال بمؤسسة سونلغاز.
4. تستعمل مؤسسة سونلغاز عدة وسائل اتصالية متنوعة في تنفيذ الأحداث، منها التقليدية والرقمية
وتوصلت هذه الدراسة إلى أهمية توظيف الاتصال الحدثي كوسيلة فعّالة لتحسين صورة المؤسسة وتعزيز علاقاتها بجمهورها الداخلي والخارجي، مما يؤكد ضرورة اعتماد هذا النهج الحديث في استراتيجيات الاتصال المؤسسي.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار المنهجي والمفاهيمي
الفصل الثاني: الاتصال الحدثي في المؤسسة
الفصل الثالث: الصورة الذهنية للمؤسسة الاقتصادية
الفصل الرابع: الدراسة الميدانيةEn ligne : https://www.mediafire.com/file/c0359nz23bjn0ds/المذكرة+ديلخ+اية+و [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5818TF 659/443/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : فعالية طريقة اللفظ المنغم في تنمية مهارة الإدراك السمعي لدى أطفال الزرع القوقعي : دراسة ميدانية بمدينتي باتنة وعين التوتة Type de document : texte imprimé Auteurs : قارة سارة, Auteur ; اشراف العايب عماد حسني, Autre Année de publication : 2024 Importance : 101ص Présentation : جداول ؛ صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : طريقة اللفظ المنغم ؛ الإدراك السمعي ؛ الزرع القوقعي Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم
الحركي
Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فعالية طريقة اللفظ المنغم في تنمية مهارة الادراك السمعي لدى أطفال الزرع القوقعي، ولتحقيق هدف الدراسة انتهجت الباحثتان المنهج الشبه التجريبي تصميم المجموعة الواحدة بقياس قبلي وبعدي، وتم الاختيار القصدي لمجموعة من الأطفال تتكون من خمسة عشر طفل من فئة ذوي الزرع القوقعي، منهم تسعة ذكور وستة إناث دون أن نأخذ عامل الجنس بعين الاعتبار وتتراوح أعمارهم الزمنية بين سبع سنوات واثني عشر سنة . وقد استخدمنا في الدراسة أدوات متعددة تمثلت فيما يلي:اختبار الإدراك السمعي لرائدة لحمر برنامج اللفظ المنغم وبعد تطبيقنا لاختبار الإدراك السمعي وبرنامج اللفظ المنغم انطوت نتائج الدراسة على ما يلي:
توجد علاقة ارتباطية بين القياس البعدي والسنتوجد علاقة ارتباطية بين القياس البعدي والمستوى التعليمي
توجد فروق فردية ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي لاختبار الادراك السمعي لأطفال الزرع القوقعي بطريقة اللفظ المنغم.
توجد فعالية بطريقة اللفظ المنغم في تنمية مهارة الإدراك السمعي لدى أطفال الزرع القوقعي المتمدرسين من 7 إلى 12 سنة.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول : الإطار المفاهيمي للدراسة
الفصل الثاني الإطار النظري للدراسة
الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الرابع : عرض ومناقشة النتائجEn ligne : [...] فعالية طريقة اللفظ المنغم في تنمية مهارة الإدراك السمعي لدى أطفال الزرع القوقعي : دراسة ميدانية بمدينتي باتنة وعين التوتة [texte imprimé] / قارة سارة, Auteur ; اشراف العايب عماد حسني, Autre . - 2024 . - 101ص : جداول ؛ صور ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : طريقة اللفظ المنغم ؛ الإدراك السمعي ؛ الزرع القوقعي Index. décimale : 616.85 الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم
الحركي
Résumé : هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فعالية طريقة اللفظ المنغم في تنمية مهارة الادراك السمعي لدى أطفال الزرع القوقعي، ولتحقيق هدف الدراسة انتهجت الباحثتان المنهج الشبه التجريبي تصميم المجموعة الواحدة بقياس قبلي وبعدي، وتم الاختيار القصدي لمجموعة من الأطفال تتكون من خمسة عشر طفل من فئة ذوي الزرع القوقعي، منهم تسعة ذكور وستة إناث دون أن نأخذ عامل الجنس بعين الاعتبار وتتراوح أعمارهم الزمنية بين سبع سنوات واثني عشر سنة . وقد استخدمنا في الدراسة أدوات متعددة تمثلت فيما يلي:اختبار الإدراك السمعي لرائدة لحمر برنامج اللفظ المنغم وبعد تطبيقنا لاختبار الإدراك السمعي وبرنامج اللفظ المنغم انطوت نتائج الدراسة على ما يلي:
توجد علاقة ارتباطية بين القياس البعدي والسنتوجد علاقة ارتباطية بين القياس البعدي والمستوى التعليمي
توجد فروق فردية ذات دلالة إحصائية بين القياس القبلي والقياس البعدي لاختبار الادراك السمعي لأطفال الزرع القوقعي بطريقة اللفظ المنغم.
توجد فعالية بطريقة اللفظ المنغم في تنمية مهارة الإدراك السمعي لدى أطفال الزرع القوقعي المتمدرسين من 7 إلى 12 سنة.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول : الإطار المفاهيمي للدراسة
الفصل الثاني الإطار النظري للدراسة
الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل الرابع : عرض ومناقشة النتائجEn ligne : [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5357TF 616.85 /300/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible
Titre : صورة المقاومة الفلسطينية من خلال صفحتي قناة الحدث والميادين. : دراسة تحليلية مقارنة لمنشورات القناتين بعد أحداث 07 أكتوبر 2023 Type de document : texte imprimé Auteurs : مسعودي آية, Auteur ; عواشرية هاجر, Auteur ; اشراف رحماني سمير, Autre Année de publication : 2025 Importance : 118ص Présentation : جداول ؛ صور Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الصورة الذهنية ؛ المقاومة الفلسطينية ؛ قناة الحدث ؛ قناة الميادين Index. décimale : 659 الإعلان و العلاقات العامة Résumé : تهدف هذه الدراسة إلى تحليل المعاني والصور الذهنية المتعلقة بالمقاومة الفلسطينية، من خلال طرح التساؤل الرئيسي التالي: "ما هي طبيعة المعاني والصور الذهنية التي تبرزها صفحتي قناتي الحدث والميادين حول المقاومة الفلسطينية في ظل أحداث ما بعد طوفان الأقصى من خلال منشوراتهما خلال الفترة الممتدة من 19 جانفي 2025 إلى 19 مارس 2025؟. وللإجابة عن هذا التساؤل تم الإعتماد على منهج المسح الوصفي التحليلي، الذي يتناسب مع أهداف الدراسة ، والمجتمع المستهدف هنا يتمثل في كل المنشورات على صفحتي قناة الحدث والميادين على منصة "X" ، عن طريق عينة مشكلة من 09 أيام تم اختيارها بإتباع أسلوب الدورة الأسبوع الصناعي" خلال سنة 2025. وللتعرف على طبيعة مضامين صفحتي القناتين عبر منصة "X" ، ووصفها من الناحية الشكلية وكذا تحليل مضامينها استخدمت الدراسة "أداة تحليل المضمون، حيث تم تقسيم المحتوى إلى فئات الشكل والمضمون. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها:
الإحتلال الإسرائيلي من أهم مصادر المعلومات في قناة الحدث بنسبة %30.61%، بينما حركات المقاومة تصدرت مصادر المعلومات في قناة الميادين بنسبة قدرت بـ 27.90%، ما يعكس اختلافا واضحا في المرجعيات الإخبارية بين القناتين اعتمدت قناة الحدث على الإستمالات العقلية بنسبة 66.70% ، بسبب تركيزها على المعطيات الأرقام، بينما اعتمدت قناة الميادين على الإستمالات العاطفية بـ 56.76%، بسبب تركيزها على الجانب الوجداني والعاطفي للتأثير في المتلقي. نسبت قناة الحدث للمقاومة الفلسطينية دور تنظيم "ارهابي بنسبة %55.39%، في حين نسبت لها قناة الميادين دور "حركة تحررية " بـ 96.25%، ما يعكس اختلافا في الخطاب الإعلامي للقناتين.
ركزت قناة الحدث على القيم السلبية بشكل كبير مع نسبة قليلة للقيم الإيجابية، في حين قناة الميادين ركزت على القيم الإيجابية، دون الإشارة لأي قيم سلبية.
تم تقييم العمل المقاوم في قناة الحدث على أنه غير مجد" بنسبة 82.26%، بينما قناة الميادين قيمت العمل المقاوم بشكل "مجد" بنسبة 100%.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار المفاهيمي والمنهجي للدراسة
الفصل الثاني: بناء الصورة الذهنية للمقاومة الفلسطينية عبر شبكات التواصل الاجتماعي
الفصل الثالث: الإطار التطبيقي للدراسة.En ligne : [...] صورة المقاومة الفلسطينية من خلال صفحتي قناة الحدث والميادين. : دراسة تحليلية مقارنة لمنشورات القناتين بعد أحداث 07 أكتوبر 2023 [texte imprimé] / مسعودي آية, Auteur ; عواشرية هاجر, Auteur ; اشراف رحماني سمير, Autre . - 2025 . - 118ص : جداول ؛ صور ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : الصورة الذهنية ؛ المقاومة الفلسطينية ؛ قناة الحدث ؛ قناة الميادين Index. décimale : 659 الإعلان و العلاقات العامة Résumé : تهدف هذه الدراسة إلى تحليل المعاني والصور الذهنية المتعلقة بالمقاومة الفلسطينية، من خلال طرح التساؤل الرئيسي التالي: "ما هي طبيعة المعاني والصور الذهنية التي تبرزها صفحتي قناتي الحدث والميادين حول المقاومة الفلسطينية في ظل أحداث ما بعد طوفان الأقصى من خلال منشوراتهما خلال الفترة الممتدة من 19 جانفي 2025 إلى 19 مارس 2025؟. وللإجابة عن هذا التساؤل تم الإعتماد على منهج المسح الوصفي التحليلي، الذي يتناسب مع أهداف الدراسة ، والمجتمع المستهدف هنا يتمثل في كل المنشورات على صفحتي قناة الحدث والميادين على منصة "X" ، عن طريق عينة مشكلة من 09 أيام تم اختيارها بإتباع أسلوب الدورة الأسبوع الصناعي" خلال سنة 2025. وللتعرف على طبيعة مضامين صفحتي القناتين عبر منصة "X" ، ووصفها من الناحية الشكلية وكذا تحليل مضامينها استخدمت الدراسة "أداة تحليل المضمون، حيث تم تقسيم المحتوى إلى فئات الشكل والمضمون. وخلصت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها:
الإحتلال الإسرائيلي من أهم مصادر المعلومات في قناة الحدث بنسبة %30.61%، بينما حركات المقاومة تصدرت مصادر المعلومات في قناة الميادين بنسبة قدرت بـ 27.90%، ما يعكس اختلافا واضحا في المرجعيات الإخبارية بين القناتين اعتمدت قناة الحدث على الإستمالات العقلية بنسبة 66.70% ، بسبب تركيزها على المعطيات الأرقام، بينما اعتمدت قناة الميادين على الإستمالات العاطفية بـ 56.76%، بسبب تركيزها على الجانب الوجداني والعاطفي للتأثير في المتلقي. نسبت قناة الحدث للمقاومة الفلسطينية دور تنظيم "ارهابي بنسبة %55.39%، في حين نسبت لها قناة الميادين دور "حركة تحررية " بـ 96.25%، ما يعكس اختلافا في الخطاب الإعلامي للقناتين.
ركزت قناة الحدث على القيم السلبية بشكل كبير مع نسبة قليلة للقيم الإيجابية، في حين قناة الميادين ركزت على القيم الإيجابية، دون الإشارة لأي قيم سلبية.
تم تقييم العمل المقاوم في قناة الحدث على أنه غير مجد" بنسبة 82.26%، بينما قناة الميادين قيمت العمل المقاوم بشكل "مجد" بنسبة 100%.
فهرس الموضوعات
الفصل الأول: الإطار المفاهيمي والمنهجي للدراسة
الفصل الثاني: بناء الصورة الذهنية للمقاومة الفلسطينية عبر شبكات التواصل الاجتماعي
الفصل الثالث: الإطار التطبيقي للدراسة.En ligne : [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : الجلد واستراتيجية المواجهة لدى ضباط وأعوان الحماية المدنية المتدخلين في حوادث المرور : دراسة ميدانية بولاية باتنة Type de document : texte imprimé Auteurs : ثابت ، ذكرى أماني, Auteur ; زقاغ ، رانية, Auteur ; اشراف بوزيد ابراهيم, Autre Année de publication : 2024 Importance : 91ص Présentation : جداول Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : إستراتيجية المواجهة ؛ الجلد ؛ الحماية المدنية ؛ الحوادث المرورية Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفة الدراسة الحالية الموسومة بالجلد واستراتيجية المواجهة لدى ضباط واعوان الحماية المدنية المتدخلين في الحوادث المرورية الى التعرف على مستوى الجلد لدى ضباط وأعوان الحماية المدنية وكذا على الاستراتيجيات التي يعتمدونها في التخفيف من الضغوط حيث تكونت حالات الدراسة من 8 حالات(3 ضباط و5 أعوان) تم تطبيق كل من سلم الجلد لكونور دافيدسون ومقياس استراتيجية المواجهة لازاروس وفولكمان وفق المنهج العيادي ومن خلال الدراسة تم التوصل الى النتائج التالية:
•ضباط وأعوان الحماية المدنية المتدخلين في حوادث المرور يتمتعون بمستوى عالٍ من الجلد النفسي.
•يعتمدون على استراتيجية مواجهة موجهة نحو حل المشكلات.
•مقياس سلم الجلد أظهر درجات مرتفعة تراوحت بين 59 و82 درجة، مما يدل على قدرتهم على تحمل الضغوط والصمود في مواجهة المواقف الصعبة.
•مقياس استراتيجية المواجهة أظهر درجات عالية في بعد حل المشكلات تراوحت بين 23 و37 درجة، مما يوضح اعتمادهم على استراتيجيات فعالة لإيجاد حلول للمشكلات.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول : الإطار المفاهيمي للدراسة
الفصل الثاني:الجلد
الفصل الثالث: إستراتيجية المواجهة
الفصل الرابع: الحماية المدنية والحوادث المرورية
الجانب الميداني
الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل السادس : عرض نتائج الدراسة وتفسيرهاEn ligne : https://www.mediafire.com/file/romxh5sf8639ur5/الجلد+واستراتيجية [...] الجلد واستراتيجية المواجهة لدى ضباط وأعوان الحماية المدنية المتدخلين في حوادث المرور : دراسة ميدانية بولاية باتنة [texte imprimé] / ثابت ، ذكرى أماني, Auteur ; زقاغ ، رانية, Auteur ; اشراف بوزيد ابراهيم, Autre . - 2024 . - 91ص : جداول ; 29سم.
Langues : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : إستراتيجية المواجهة ؛ الجلد ؛ الحماية المدنية ؛ الحوادث المرورية Index. décimale : 616.89 الاضطرابات العقلية (علم النفس العيادي) Résumé : هدفة الدراسة الحالية الموسومة بالجلد واستراتيجية المواجهة لدى ضباط واعوان الحماية المدنية المتدخلين في الحوادث المرورية الى التعرف على مستوى الجلد لدى ضباط وأعوان الحماية المدنية وكذا على الاستراتيجيات التي يعتمدونها في التخفيف من الضغوط حيث تكونت حالات الدراسة من 8 حالات(3 ضباط و5 أعوان) تم تطبيق كل من سلم الجلد لكونور دافيدسون ومقياس استراتيجية المواجهة لازاروس وفولكمان وفق المنهج العيادي ومن خلال الدراسة تم التوصل الى النتائج التالية:
•ضباط وأعوان الحماية المدنية المتدخلين في حوادث المرور يتمتعون بمستوى عالٍ من الجلد النفسي.
•يعتمدون على استراتيجية مواجهة موجهة نحو حل المشكلات.
•مقياس سلم الجلد أظهر درجات مرتفعة تراوحت بين 59 و82 درجة، مما يدل على قدرتهم على تحمل الضغوط والصمود في مواجهة المواقف الصعبة.
•مقياس استراتيجية المواجهة أظهر درجات عالية في بعد حل المشكلات تراوحت بين 23 و37 درجة، مما يوضح اعتمادهم على استراتيجيات فعالة لإيجاد حلول للمشكلات.
فهرس الموضوعات
الجانب النظري
الفصل الأول : الإطار المفاهيمي للدراسة
الفصل الثاني:الجلد
الفصل الثالث: إستراتيجية المواجهة
الفصل الرابع: الحماية المدنية والحوادث المرورية
الجانب الميداني
الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية
الفصل السادس : عرض نتائج الدراسة وتفسيرهاEn ligne : https://www.mediafire.com/file/romxh5sf8639ur5/الجلد+واستراتيجية [...] Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5517TF 616.89/602/1 مذكرة ماستر مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه Disponible PermalinkPermalink
PermalinkPermalink
PermalinkPermalink
PermalinkPermalink
PermalinkPermalink
