Détail de l'auteur
Auteur عبد الفتاح رجب مطر |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : سيكولوجية ذوي الإعاقات السمعية وتربيتهم Type de document : texte imprimé Auteurs : سحر زيدان, Auteur ; عبد الفتاح رجب مطر, Auteur Editeur : الرياض : دار النشر الدولي Année de publication : 2010 Importance : 300ص Présentation : غ. ملون ، جداول ، مخططات Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-603-8012-18-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : سيكولوجية ؛ الإعاقات السمعية ؛ الجوانب النفسية ؛ الصم والبكم Index. décimale : 616.85 - الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : جاء في الكتاب خمسة فصول، تناول الفصل الأول ماهية الإعاقة السمعية حيث عرض فيه التطور التاريخي للعناية بالمعاقين سمعيا، تعرف الإعاقة، والمعاق ومراحل الإعاقة، وجهاز السمع وآليته. وتناول الفصل الثاني الإعاقة السمعية تطرق فيه الى الأسباب قبل الولادة، اثنائها وبعدها، المظاهر الدالة على وجود إعاقة سمعية وتشخيصها، الخصائص المميزة للمعاقين سمعيا. أما الفصل الثالث طرق التواصل لذوي الإعاقات السمعية عرض فيه مفهوم التواصل، أساليب التواصل للمعاقين سمعيا. في حين جاء الفصل الرابع تربية وتعليم ذوي الإعاقة السمعية تتطرق فيه الى نبذة تاريخية عن تعليم المعاقين سمعيا، برامج تعليم المعاقين سمعيا من الصم وضعاف السمع، أساليب تعليم المعاقين سمعيا. وأخيرا جاء الفصل الخامس برنامج تأهيل ذوي الإعاقة السمعية متناولا فيه تعرف و فلسفة التأهيل، التدريب النفسي، برامج التواصل اليدوي والشفوي، تأهيل ذوي القوقعة الإليكترونية، التأهيل المهني. سيكولوجية ذوي الإعاقات السمعية وتربيتهم [texte imprimé] / سحر زيدان, Auteur ; عبد الفتاح رجب مطر, Auteur . - الرياض : دار النشر الدولي, 2010 . - 300ص : غ. ملون ، جداول ، مخططات ; 24سم.
ISBN : 978-603-8012-18-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : التكنولوجيا (العلوم التطبيقية) - العلوم الطبية Mots-clés : سيكولوجية ؛ الإعاقات السمعية ؛ الجوانب النفسية ؛ الصم والبكم Index. décimale : 616.85 - الاضطرابات العصبية، اضطرابات الكلام و اللغة، اضطرابات الشخصية، الذكاء التحكم الحركي Résumé : جاء في الكتاب خمسة فصول، تناول الفصل الأول ماهية الإعاقة السمعية حيث عرض فيه التطور التاريخي للعناية بالمعاقين سمعيا، تعرف الإعاقة، والمعاق ومراحل الإعاقة، وجهاز السمع وآليته. وتناول الفصل الثاني الإعاقة السمعية تطرق فيه الى الأسباب قبل الولادة، اثنائها وبعدها، المظاهر الدالة على وجود إعاقة سمعية وتشخيصها، الخصائص المميزة للمعاقين سمعيا. أما الفصل الثالث طرق التواصل لذوي الإعاقات السمعية عرض فيه مفهوم التواصل، أساليب التواصل للمعاقين سمعيا. في حين جاء الفصل الرابع تربية وتعليم ذوي الإعاقة السمعية تتطرق فيه الى نبذة تاريخية عن تعليم المعاقين سمعيا، برامج تعليم المعاقين سمعيا من الصم وضعاف السمع، أساليب تعليم المعاقين سمعيا. وأخيرا جاء الفصل الخامس برنامج تأهيل ذوي الإعاقة السمعية متناولا فيه تعرف و فلسفة التأهيل، التدريب النفسي، برامج التواصل اليدوي والشفوي، تأهيل ذوي القوقعة الإليكترونية، التأهيل المهني. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17803F 616.85/46/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب العلوم الطبية Disponible
