Détail de l'auteur
Auteur محمد عبد الرحيم عدس |
Documents disponibles écrits par cet auteur (1)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الإدارة الصفية و المدرسة المنفردة Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد الرحيم عدس Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : دار مجدلاوي Année de publication : 1999 Importance : 194ص Présentation : جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-02-012-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الإدارة الصفية ؛ المدرسة المنفردة Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : يضم هذا الكتاب أمورا ثلاثة هي الإدارة الصفية و معلم الصف و أخيرا التدريس في الصفوف المجمعة. و هو يعالج ما يعترض المعلم من عقبات أثناء الحصة و ما يساعده على زيادة فاعليتها و التفاعل مع الطلبة بما يعود عليهم بالفائدة، كما أن في موضوع معلم الصف ما يساعد المعلم على أن يتولى تدريس المواد المختلفة لصف من الصفوف بكل كفاية و اقتدار و هو اتجاه آخذ في التوسع و الإنتشار في الصفوف الإبتدائية لما له من مزايا تساعد المعلم على التعرف على قدرات طلبته و ميولهم و من ثم العمل على تلبية حاجيات هذه الميول و ضمن هذه القدرات . أما الفصل الثالث فيساعد المعلم على النجاح في مهمته إذا وجد في مدرسة منفردة، حيث يقع العبء كاملا على كاهله، فيقدم له ما يعينه للتعغلب على الصعوبات التي توتجهه و تساعده على استغلال الوقت بحيث يصل إلى أفضل النتائج بأقل جهد. الإدارة الصفية و المدرسة المنفردة [texte imprimé] / محمد عبد الرحيم عدس . - ط2 . - عمان : دار مجدلاوي, 1999 . - 194ص : جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9957-02-012-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الإدارة الصفية ؛ المدرسة المنفردة Index. décimale : 371.2 إدارة المدرسة، إدارة أنشطة الطلاب الأكاديمية Résumé : يضم هذا الكتاب أمورا ثلاثة هي الإدارة الصفية و معلم الصف و أخيرا التدريس في الصفوف المجمعة. و هو يعالج ما يعترض المعلم من عقبات أثناء الحصة و ما يساعده على زيادة فاعليتها و التفاعل مع الطلبة بما يعود عليهم بالفائدة، كما أن في موضوع معلم الصف ما يساعد المعلم على أن يتولى تدريس المواد المختلفة لصف من الصفوف بكل كفاية و اقتدار و هو اتجاه آخذ في التوسع و الإنتشار في الصفوف الإبتدائية لما له من مزايا تساعد المعلم على التعرف على قدرات طلبته و ميولهم و من ثم العمل على تلبية حاجيات هذه الميول و ضمن هذه القدرات . أما الفصل الثالث فيساعد المعلم على النجاح في مهمته إذا وجد في مدرسة منفردة، حيث يقع العبء كاملا على كاهله، فيقدم له ما يعينه للتعغلب على الصعوبات التي توتجهه و تساعده على استغلال الوقت بحيث يصل إلى أفضل النتائج بأقل جهد. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 371.2/84/1 371.2/84/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم Disponible 371.2/84/2 371.2/84/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم Disponible 371.2/84/3 371.2/84/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم Disponible 371.2/84/4 371.2/84/4 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب التربية والتعليم Disponible
