تربية الأمل في الأزمنة الحرجة، التغير المناخي و الإنتقال إلى عصر ما بعد الكربون / دافيد هيكس

Public ISBD Titre : تربية الأمل في الأزمنة الحرجة، التغير المناخي و الإنتقال إلى عصر ما بعد الكربون Type de document : texte imprimé Auteurs : دافيد هيكس ; يوسف تيبس, Traducteur ; قيس الرنتاوي, Correcteur Mention d'édition : ط2 Editeur : عمان : الأهلية Année de publication : 2016 Importance : 264ص Présentation : منحنى Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9950-313-58-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التربية ؛ الزمن؛ المناخ ؛العصور ؛ Index. décimale : 000 المعارف العامة Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع تربية الأمل في الأزمنة الحرجة، التغير المناخي و الإنتقال إلى عصر ما بعد الكربون، إن التعليم مهمة حضارية أساسية، جوهره بسيط، تزويد الصغار بالعديد من مهام الحفاظ و تطوير مكاسب الإنسانية العتيدة في الفنون و العلوم و العلوم الإنسانية، إلى حد أن كل جيل ينجح في هذا المبتغى و من ثم يكون التالون قادرين على تلبية حاجاتهم الخاصة بشكل أفضل و يرسون أنفسهم في ميثولوجيا معينة و في نسق قيم أوسع، فقد تطرق الكتاب لذلك إلى أربعة أبواب، ففي الباب الاول عالج الأوقات العصيبة، تغير المناخ، النفط السهل، الحدود المتنامية، و يبرز الباب الثاني مواجهة التحدي، الاعتراف بالمشاعر، مساءلة المستقبل، قبول الانتقال، و الباب الثالث يحدد مصادر الأمل، طبيعة الأمل، تشارك قصص النجاح، تصور المستقبل، و اختتم الباب الرابع بالتربية على الانتقال، سيناريوهات ما بعد الكربون، مهام المربين . تربية الأمل في الأزمنة الحرجة، التغير المناخي و الإنتقال إلى عصر ما بعد الكربون [texte imprimé] / دافيد هيكس ; يوسف تيبس, Traducteur ; قيس الرنتاوي, Correcteur  . -  ط2 . - عمان : الأهلية, 2016 . - 264ص : منحنى ; 24 سم. ISBN : 978-9950-313-58-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : التربية ؛ الزمن؛ المناخ ؛العصور ؛ Index. décimale : 000 المعارف العامة Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع تربية الأمل في الأزمنة الحرجة، التغير المناخي و الإنتقال إلى عصر ما بعد الكربون، إن التعليم مهمة حضارية أساسية، جوهره بسيط، تزويد الصغار بالعديد من مهام الحفاظ و تطوير مكاسب الإنسانية العتيدة في الفنون و العلوم و العلوم الإنسانية، إلى حد أن كل جيل ينجح في هذا المبتغى و من ثم يكون التالون قادرين على تلبية حاجاتهم الخاصة بشكل أفضل و يرسون أنفسهم في ميثولوجيا معينة و في نسق قيم أوسع، فقد تطرق الكتاب لذلك إلى أربعة أبواب، ففي الباب الاول عالج الأوقات العصيبة، تغير المناخ، النفط السهل، الحدود المتنامية، و يبرز الباب الثاني مواجهة التحدي، الاعتراف بالمشاعر، مساءلة المستقبل، قبول الانتقال، و الباب الثالث يحدد مصادر الأمل، طبيعة الأمل، تشارك قصص النجاح، تصور المستقبل، و اختتم الباب الرابع بالتربية على الانتقال، سيناريوهات ما بعد الكربون، مهام المربين .

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
3038F	000/10 /1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200