منهجية البحث العلمي للجامعيين

Public ISBD Titre : منهجية البحث العلمي للجامعيين Type de document : texte imprimé Editeur : عنابة : دار العلوم Année de publication : 2003 Importance : 175ص Présentation : غ. ملون Format : 22سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : البحث العلمي؛ منهجية Index. décimale : 375 المناهج الدراسية منهجية البحث العلمي للجامعيين [texte imprimé] . - عنابة : دار العلوم, 2003 . - 175ص : غ. ملون ; 22سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : البحث العلمي؛ منهجية Index. décimale : 375 المناهج الدراسية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2649B	375/30/1	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
2650B	375/30/2	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

المناهج الأساسية في البحوث الإجتماعية / بلقاسم سلاطنية

Public ISBD Titre : المناهج الأساسية في البحوث الإجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : بلقاسم سلاطنية, Auteur ; حسان الجيلاني, Auteur Editeur : الجزائر : الدار الجزائرية Année de publication : 2015 Autre Editeur : القاهرة : دار الفجر Importance : 167ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-548-12-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : المناهج الأساسية ؛ البحوث الإجتماعية Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : يحتاج الباحث في العلوم الاجتماعية إلى استيعاب مختلف المناهج المطبقة في هذه العلوم، لكونها السلاح الأساسي لضبط الإشكال وتتابع العمليات البحثية بصورة علمية وبشكل موضوعي وطريقة منطقية، فلا يمكن للباحث أن يبدع في هذا المجال إلا بالإطلاع والبحث فيها قبل أن يتناولها بالدراسة، والتمرس في استعمالها والإستفادة من مختلف خباياها حتى يتمكن من الفرز والتوضيح بجلاء عن المنهج أو المناهج التي يمكن الإستفادة منها لدراسة أي إشكال أو أي ظاهرة اجتماعية، وقولنا هذا لكون الباحث الاجتماعي يتميز بجانب يعتمد عليه في بناء الإطار النظري للبحث مستخدما في ذلك مجمل المناهج الإستنباطية في تحديد الموضوع وتأصيل المفاهيم وضبط الإشكالية واستنباط الفروض، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب دراسة حول المناهج الأساسية في البحوث الإجتماعية، ويقع الكتاب في سبعة فصول: (البحث الاجتماعي، البحث في علم الاجتماع، المنهج التاريخي، المنهج التجريبي، المنهج المقارن، المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج دراسة الحالة). المناهج الأساسية في البحوث الإجتماعية [texte imprimé] / بلقاسم سلاطنية, Auteur ; حسان الجيلاني, Auteur . - الجزائر : الدار الجزائرية : القاهرة : دار الفجر, 2015 . - 167ص : غ.ملون ; 24سم. ISBN : 978-9931-548-12-6 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : المناهج الأساسية ؛ البحوث الإجتماعية Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : يحتاج الباحث في العلوم الاجتماعية إلى استيعاب مختلف المناهج المطبقة في هذه العلوم، لكونها السلاح الأساسي لضبط الإشكال وتتابع العمليات البحثية بصورة علمية وبشكل موضوعي وطريقة منطقية، فلا يمكن للباحث أن يبدع في هذا المجال إلا بالإطلاع والبحث فيها قبل أن يتناولها بالدراسة، والتمرس في استعمالها والإستفادة من مختلف خباياها حتى يتمكن من الفرز والتوضيح بجلاء عن المنهج أو المناهج التي يمكن الإستفادة منها لدراسة أي إشكال أو أي ظاهرة اجتماعية، وقولنا هذا لكون الباحث الاجتماعي يتميز بجانب يعتمد عليه في بناء الإطار النظري للبحث مستخدما في ذلك مجمل المناهج الإستنباطية في تحديد الموضوع وتأصيل المفاهيم وضبط الإشكالية واستنباط الفروض، وعلى ضوء ذلك يقدم هذا الكتاب دراسة حول المناهج الأساسية في البحوث الإجتماعية، ويقع الكتاب في سبعة فصول: (البحث الاجتماعي، البحث في علم الاجتماع، المنهج التاريخي، المنهج التجريبي، المنهج المقارن، المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج دراسة الحالة).

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
13686F	375/365/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج	Disponible
13685F	375/365/2	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج	Disponible

الخطوات المنهجية الأساسية لإعداد البحث الاجتماعي / زهية دباب

Public ISBD Titre : الخطوات المنهجية الأساسية لإعداد البحث الاجتماعي Type de document : texte imprimé Auteurs : زهية دباب, Auteur Editeur : الجزائر : كنوز الحكمة Année de publication : 2021 Importance : 192ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9947-60-233-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الخطوات المنهجية ؛ البحث الاجتماعي ؛ العينة ؛ جمع البيانات Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الخطوات المنهجية الأساسية لاعداد البحث الاجتماعي وهناك عدة خطوات يتبعها الباحث في البحث العلمي، وتتضمن هذه الخطوات:1- تحديد المشكلة: يجب على الباحث تحديد المشكلة التي يريد دراستها أو حلها ووضع سؤال البحث المناسب2- البحث السابق: يجب على الباحث دراسة الأبحاث السابقة المتعلقة بالموضوع والتي أُجريت في هذا الشأن3- تحديد أهداف البحث: يجب على الباحث تحديد أهداف البحث والإجابة على السؤال المطروح4- صياغة فرضيات البحث: يجب على الباحث صياغة فرضيات البحث التي ستفحصها في الدراسة5- تصميم الدراسة: يجب على الباحث تصميم الدراسة والاختيار المناسب لطريقة البحث وأدواته6- جمع البيانات: يجب على الباحث جمع البيانات المتعلقة بالمشكلة المدروسة7- تحليل البيانات: يجب على الباحث تحليل البيانات المجمعة باستخدام الأدوات المناسبة8- صياغة النتائج: يجب على الباحث صياغة النتائج التي حصل عليها من تحليل البيانات9- صياغة الاستنتاجات والتوصيات: يجب على الباحث صياغة استنتاجاته والتوصيات المشتقة من نتائج الدراسة10- كتابة التقرير العلمي: يجب على الباحث كتابة التقرير العلمي بشكل منظم ومناسب للنشر في المجلات العلمية الخطوات المنهجية الأساسية لإعداد البحث الاجتماعي [texte imprimé] / زهية دباب, Auteur . - الجزائر : كنوز الحكمة, 2021 . - 192ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم. ISBN : 978-9947-60-233-1 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : الخطوات المنهجية ؛ البحث الاجتماعي ؛ العينة ؛ جمع البيانات Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الخطوات المنهجية الأساسية لاعداد البحث الاجتماعي وهناك عدة خطوات يتبعها الباحث في البحث العلمي، وتتضمن هذه الخطوات:1- تحديد المشكلة: يجب على الباحث تحديد المشكلة التي يريد دراستها أو حلها ووضع سؤال البحث المناسب2- البحث السابق: يجب على الباحث دراسة الأبحاث السابقة المتعلقة بالموضوع والتي أُجريت في هذا الشأن3- تحديد أهداف البحث: يجب على الباحث تحديد أهداف البحث والإجابة على السؤال المطروح4- صياغة فرضيات البحث: يجب على الباحث صياغة فرضيات البحث التي ستفحصها في الدراسة5- تصميم الدراسة: يجب على الباحث تصميم الدراسة والاختيار المناسب لطريقة البحث وأدواته6- جمع البيانات: يجب على الباحث جمع البيانات المتعلقة بالمشكلة المدروسة7- تحليل البيانات: يجب على الباحث تحليل البيانات المجمعة باستخدام الأدوات المناسبة8- صياغة النتائج: يجب على الباحث صياغة النتائج التي حصل عليها من تحليل البيانات9- صياغة الاستنتاجات والتوصيات: يجب على الباحث صياغة استنتاجاته والتوصيات المشتقة من نتائج الدراسة10- كتابة التقرير العلمي: يجب على الباحث كتابة التقرير العلمي بشكل منظم ومناسب للنشر في المجلات العلمية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2088B	375/88/1	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

مناهج البحث العلمي في العلوم الاجتماعية / مبروك بن عيسى

Public ISBD Titre : مناهج البحث العلمي في العلوم الاجتماعية Type de document : texte imprimé Auteurs : مبروك بن عيسى, Auteur Editeur : الجزائر : دار الخلدونية للنشر و التوزيع Année de publication : 2017 Importance : 304ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : البحث العلمي ؛ مناهج العلوم الإنسانية ؛ المنهج التاريخي ؛ التوثيق العلمي ؛ إشكالية البحث Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : يستعرض الكتاب مفهوم البحث العلمي وخصائصه، مبرزًا الفرق بين المعرفة العلمية والمعرفة العامة، ومؤكدًا على أهمية الموضوعية، والدقة، والالتزام بالأمانة العلمية. كما يوضح مراحل إعداد البحث، بدءًا من اختيار الموضوع وتحديد الإشكالية وصياغة الفرضيات، مرورًا بجمع المادة العلمية من المصادر والمراجع، وصولًا إلى تحليل البيانات وتفسير النتائج وصياغة الخاتمة، كمايتناول المؤلف أبرز المناهج المعتمدة في العلوم الإنسانية، مثل المنهج التاريخي، والمنهج الوصفي، والمنهج المقارن، والمنهج التحليلي، مع بيان مجالات استخدام كل منهج وخطوات تطبيقه عمليًا. كما يخصص جانبًا مهمًا لقواعد التوثيق العلمي، وكيفية إعداد الهوامش وقائمة المراجع، وتنظيم البحث من الناحية الشكلية والمنهجية.ويؤكد الكتاب على أهمية التفكير النقدي، والقدرة على تحليل النصوص والوثائق، واستثمار المصادر الأولية والثانوية بشكل علمي. ويختتم بالتنبيه إلى الأخطاء الشائعة في البحوث الأكاديمية، وسبل تجنبها، ليكون دليلاً عمليًا يساعد الباحث على إنجاز بحث علمي رصين ومتقن في إطار العلوم الإنسانية. مناهج البحث العلمي في العلوم الاجتماعية [texte imprimé] / مبروك بن عيسى, Auteur . - الجزائر : دار الخلدونية للنشر و التوزيع, 2017 . - 304ص : غ.ملون ; 24سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : البحث العلمي ؛ مناهج العلوم الإنسانية ؛ المنهج التاريخي ؛ التوثيق العلمي ؛ إشكالية البحث Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : يستعرض الكتاب مفهوم البحث العلمي وخصائصه، مبرزًا الفرق بين المعرفة العلمية والمعرفة العامة، ومؤكدًا على أهمية الموضوعية، والدقة، والالتزام بالأمانة العلمية. كما يوضح مراحل إعداد البحث، بدءًا من اختيار الموضوع وتحديد الإشكالية وصياغة الفرضيات، مرورًا بجمع المادة العلمية من المصادر والمراجع، وصولًا إلى تحليل البيانات وتفسير النتائج وصياغة الخاتمة، كمايتناول المؤلف أبرز المناهج المعتمدة في العلوم الإنسانية، مثل المنهج التاريخي، والمنهج الوصفي، والمنهج المقارن، والمنهج التحليلي، مع بيان مجالات استخدام كل منهج وخطوات تطبيقه عمليًا. كما يخصص جانبًا مهمًا لقواعد التوثيق العلمي، وكيفية إعداد الهوامش وقائمة المراجع، وتنظيم البحث من الناحية الشكلية والمنهجية.ويؤكد الكتاب على أهمية التفكير النقدي، والقدرة على تحليل النصوص والوثائق، واستثمار المصادر الأولية والثانوية بشكل علمي. ويختتم بالتنبيه إلى الأخطاء الشائعة في البحوث الأكاديمية، وسبل تجنبها، ليكون دليلاً عمليًا يساعد الباحث على إنجاز بحث علمي رصين ومتقن في إطار العلوم الإنسانية.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
10414H	375/57/1	كتاب	مكتبة قسم التاريخ وعلم الآثار	مجموعة كتب التربية والتعليم والمناهج	Disponible

مناهج البحث الإعلامي / محمود حسن إسماعيل

Public ISBD Titre : مناهج البحث الإعلامي Type de document : texte imprimé Auteurs : محمود حسن إسماعيل, Auteur Mention d'édition : ط1 Editeur : القاهرة : دار الفكر العربي Année de publication : 2011 Importance : 302ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : مناهج ؛ البحث الإعلامي ؛ الاعلام Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : ملخص كتاب "مناهج البحث الإعلامي" للدكتور محمود حسن إسماعيل في فقرة شاملة وواضحة:يهدف هذا الكتاب إلى تعريف الباحثين بأسس ومناهج البحث العلمي في مجال الإعلام، موضحًا طبيعة الظواهر الإعلامية وطرق دراستها بأسلوب علمي منظم. يبدأ المؤلف ببيان مفهوم البحث الإعلامي وأهميته في فهم عمليات الاتصال وتأثير وسائل الإعلام على الأفراد والمجتمع، ثم يوضح خصائص الظاهرة الإعلامية وصعوبات دراستها لارتباطها بالعوامل النفسية والاجتماعية والثقافية. يتناول الكتاب مناهج البحث الأساسية مثل المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي، ومنهج دراسة الحالة، ومنهج تحليل المضمون، موضحًا كيفية استخدام كل منها في الدراسات الإعلامية. كما يتطرق إلى خطوات إعداد البحث العلمي ابتداءً من اختيار الموضوع وصياغة المشكلة والفرضيات، مرورًا بجمع البيانات وتحليلها، وصولًا إلى تفسير النتائج وكتابة التقرير النهائي. ويولي المؤلف اهتمامًا خاصًا بأدوات جمع البيانات في بحوث الإعلام كـ الاستبيان، المقابلة، الملاحظة، وتحليل المحتوى، مع بيان مزاياها وقيودها. ويختتم الكتاب بتأكيد أن نجاح الباحث الإعلامي يعتمد على الجمع بين الدقة العلمية، والوعي النظري، والإلمام بواقع المؤسسات الإعلامية، بما يجعل البحث أداة لفهم الظواهر الإعلامية وتطوير الممارسة المهنية مناهج البحث الإعلامي [texte imprimé] / محمود حسن إسماعيل, Auteur  . -  ط1 . - القاهرة : دار الفكر العربي, 2011 . - 302ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Mots-clés : مناهج ؛ البحث الإعلامي ؛ الاعلام Index. décimale : 375 المناهج الدراسية Résumé : ملخص كتاب "مناهج البحث الإعلامي" للدكتور محمود حسن إسماعيل في فقرة شاملة وواضحة:يهدف هذا الكتاب إلى تعريف الباحثين بأسس ومناهج البحث العلمي في مجال الإعلام، موضحًا طبيعة الظواهر الإعلامية وطرق دراستها بأسلوب علمي منظم. يبدأ المؤلف ببيان مفهوم البحث الإعلامي وأهميته في فهم عمليات الاتصال وتأثير وسائل الإعلام على الأفراد والمجتمع، ثم يوضح خصائص الظاهرة الإعلامية وصعوبات دراستها لارتباطها بالعوامل النفسية والاجتماعية والثقافية. يتناول الكتاب مناهج البحث الأساسية مثل المنهج الوصفي، والمنهج التجريبي، ومنهج دراسة الحالة، ومنهج تحليل المضمون، موضحًا كيفية استخدام كل منها في الدراسات الإعلامية. كما يتطرق إلى خطوات إعداد البحث العلمي ابتداءً من اختيار الموضوع وصياغة المشكلة والفرضيات، مرورًا بجمع البيانات وتحليلها، وصولًا إلى تفسير النتائج وكتابة التقرير النهائي. ويولي المؤلف اهتمامًا خاصًا بأدوات جمع البيانات في بحوث الإعلام كـ الاستبيان، المقابلة، الملاحظة، وتحليل المحتوى، مع بيان مزاياها وقيودها. ويختتم الكتاب بتأكيد أن نجاح الباحث الإعلامي يعتمد على الجمع بين الدقة العلمية، والوعي النظري، والإلمام بواقع المؤسسات الإعلامية، بما يجعل البحث أداة لفهم الظواهر الإعلامية وتطوير الممارسة المهنية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
2665B	375/39/1	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible
2666B	375/39/2	كتاب	مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات	مجموعة كتب علم الاجتماع	Disponible

منهجية العلوم الإجتماعية, ج1. المعرفة و المناهج البحث الإجتماعي / بلقاسم سلاطنية

Permalink

منهجية إعداد وكتابة البحوث والرسائل العلمية / سهيلة بوجلال

Permalink

ج2. مناهج البحث في علم النفس / بارتلي أندروز

Permalink

منهجية البحث العلمي و تنظيمه / فوقية حسن رضوان

Permalink

منهجية العلوم الإجتماعية, ج2. أدوات جمع البيانات و كتابة تقرير البحث الإجتماعي / بلقاسم سلاطنية

Permalink

مناهج البحث العلمي في أصول التربية / فاطمة الزهراء سالم محمود

Permalink

في منهج البحث التاريخي / عادل حسن غنيم

Permalink

مناهج تعليم من بعد ، وتعليم مدمج / نمر فريحة

Permalink

منهجية البحث العلمي القواعد والمراحل والتطبيقات / محمد عبيدات

Permalink

الاصول المنهجية لاعداد البحوث العلمية / أحمد عبد الكريم سلامة

Permalink

---

1 2 3 4 5 6 (1 - 15 / 214) Par page : 25 50 100 200