Détail de l'indexation
005 برمجة الحاسبات و البرامج، البياناتOuvrages de la bibliothèque en indexation 005.4 (12)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : المكتبات ومنظومة التعليم الإلكتروني Titre original : منظومة التعليم الالكتروني والتحديات المعاصرة المكتبات الشاملة وتكنولوجيا المعلومات -المكتبات الالكترونية وتطورها لتصبح شبكة معلومات -التعلم عن بعد في مجال المكتبات والمعلومات -أدوار اختصاصي مركز مصادر التعلم في عصر التكنولوجيا الحديثة تكنولوجيا المعلومات المستخدمة في مكتبات الجامعات الخاصة -بي Type de document : texte imprimé Auteurs : زياد ابراهيم يونس عبد الرحمن, Auteur Editeur : الاسكندرية:مؤسسة شباب الجامعة Année de publication : 2019 Importance : 271ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-212-352-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات ؛ التعليم الالكتروني ؛ التحديات المعاصرة ؛ شبكة المعلومات Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تعد المكتبات الرقمية العمود الفقري لمنظومة التعليم الإلكتروني، حيث توفر البيئة التحتية والمحتوى اللازم لدعم العملية التعليمية عن بعد. فهي لم تعد مجرد مخازن للكتب، بل أصبحت منصات تفاعلية تتيح الوصول الفوري لمصادر المعلومات دون قيود الزمان أو المكان
أبرز أدوار المكتبات في التعليم الإلكتروني
توفير المصادر الرقمية: إتاحة الكتب الإلكترونية، المقالات العلمية، الفيديوهات التعليمية، والوسائط المتعددة التي تدعم المناهج الدراسية.
دعم البحث العلمي: تمكين الطلاب والباحثين من الوصول إلى أحدث الدراسات والقواعد المعرفية، وتدريبهم على مهارات البحث في البيئة الرقمية.
التكامل مع منصات التعلم (LMS): الربط المباشر بين مراجع المكتبة وأنظمة إدارة التعلم، مما يسهل على المعلم إدراج المصادر التعليمية ضمن المساقاتالمكتبات ومنظومة التعليم الإلكتروني = منظومة التعليم الالكتروني والتحديات المعاصرة المكتبات الشاملة وتكنولوجيا المعلومات -المكتبات الالكترونية وتطورها لتصبح شبكة معلومات -التعلم عن بعد في مجال المكتبات والمعلومات -أدوار اختصاصي مركز مصادر التعلم في عصر التكنولوجيا الحديثة تكنولوجيا المعلومات المستخدمة في مكتبات الجامعات الخاصة -بي [texte imprimé] / زياد ابراهيم يونس عبد الرحمن, Auteur . - الاسكندرية:مؤسسة شباب الجامعة, 2019 . - 271ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-212-352-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات ؛ التعليم الالكتروني ؛ التحديات المعاصرة ؛ شبكة المعلومات Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تعد المكتبات الرقمية العمود الفقري لمنظومة التعليم الإلكتروني، حيث توفر البيئة التحتية والمحتوى اللازم لدعم العملية التعليمية عن بعد. فهي لم تعد مجرد مخازن للكتب، بل أصبحت منصات تفاعلية تتيح الوصول الفوري لمصادر المعلومات دون قيود الزمان أو المكان
أبرز أدوار المكتبات في التعليم الإلكتروني
توفير المصادر الرقمية: إتاحة الكتب الإلكترونية، المقالات العلمية، الفيديوهات التعليمية، والوسائط المتعددة التي تدعم المناهج الدراسية.
دعم البحث العلمي: تمكين الطلاب والباحثين من الوصول إلى أحدث الدراسات والقواعد المعرفية، وتدريبهم على مهارات البحث في البيئة الرقمية.
التكامل مع منصات التعلم (LMS): الربط المباشر بين مراجع المكتبة وأنظمة إدارة التعلم، مما يسهل على المعلم إدراج المصادر التعليمية ضمن المساقاتRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 904B 005.4/09 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 906B 005.4/09/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 905B 005.4/09/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : بناء المستودعات الرقمية المؤسساتية : DSpace-CRISالتخطيط ومتطلبات التشغيل والتنفيذ مع امثلة تطبيقية على نظام Titre original : Building and managing institutional digital repositories:planning,requirements and implementation Type de document : texte imprimé Auteurs : أحسن بابوري, Auteur ; نبيل عكنوش, Auteur ; بورامول عبد الكريم, Auteur Editeur : عمان : الوراق Année de publication : 2023 Importance : 400ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-33-967-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المستودعات الرقمية ؛ المؤسساتية ؛ التخطيط ؛ متطلبات التشغيل ؛التنفيذ Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع بناء المستودعات الرقمية المؤسساتية DSpace-CRISالتخطيط ومتطلبات التشغيل والتنفيذ مع امثلة تطبيقية على نظام وأدت تكنولوجيا اإلنترنت إلى ظهور وتطور أشكال جديدة من االتصاالت العلمية، وقدمت فرصاً غيرمسبوقة لالتصال العلمي واملتمثلة في املستودعات املؤسسية الرقمية والتي تعتبر أهم أشكال الوصول احلر إلىاملعلومات ، وهى تشكالً اجتاهاً متصاعداً هذهاأليام مستمداً زخمه من تنامي االجتاهات الشعبية احلديثة في عالم اإلنترنت. مثل التعاون االجتماعي والشبكات الاجتماعية واملفضالت الاجتماعية والمحتوى من قبل المستخدم والتدوين ومواقع الويكي وغيرهامن األمثلة. كما استمد هذا االجتاه قوته من النجاح
منقطع النظير حلركة املصادر املفتوحة. حيث تلتهاعدة حتركات لتعميم التجربة على جميع محتويات الانترنت. وفي العالم العربي توجد فجوة رقميةكبيرة ونقص ملحوظ في المحتوى المكتوب باللغةالعربية عموما،ً فضالً عن احملتوى املفتوح.بناء المستودعات الرقمية المؤسساتية = Building and managing institutional digital repositories:planning,requirements and implementation : DSpace-CRISالتخطيط ومتطلبات التشغيل والتنفيذ مع امثلة تطبيقية على نظام [texte imprimé] / أحسن بابوري, Auteur ; نبيل عكنوش, Auteur ; بورامول عبد الكريم, Auteur . - عمان : الوراق, 2023 . - 400ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9957-33-967-8
Langues : Français (fre) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المستودعات الرقمية ؛ المؤسساتية ؛ التخطيط ؛ متطلبات التشغيل ؛التنفيذ Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع بناء المستودعات الرقمية المؤسساتية DSpace-CRISالتخطيط ومتطلبات التشغيل والتنفيذ مع امثلة تطبيقية على نظام وأدت تكنولوجيا اإلنترنت إلى ظهور وتطور أشكال جديدة من االتصاالت العلمية، وقدمت فرصاً غيرمسبوقة لالتصال العلمي واملتمثلة في املستودعات املؤسسية الرقمية والتي تعتبر أهم أشكال الوصول احلر إلىاملعلومات ، وهى تشكالً اجتاهاً متصاعداً هذهاأليام مستمداً زخمه من تنامي االجتاهات الشعبية احلديثة في عالم اإلنترنت. مثل التعاون االجتماعي والشبكات الاجتماعية واملفضالت الاجتماعية والمحتوى من قبل المستخدم والتدوين ومواقع الويكي وغيرهامن األمثلة. كما استمد هذا االجتاه قوته من النجاح
منقطع النظير حلركة املصادر املفتوحة. حيث تلتهاعدة حتركات لتعميم التجربة على جميع محتويات الانترنت. وفي العالم العربي توجد فجوة رقميةكبيرة ونقص ملحوظ في المحتوى المكتوب باللغةالعربية عموما،ً فضالً عن احملتوى املفتوح.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1890B 005.4/27/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible
Titre : النشر العلمي الإلكتروني : الإرتقاء بنتائج الجامعات العربية في التصنيفات العالمية Type de document : texte imprimé Auteurs : إيمان حمدي عمار, Auteur ; منى محمد الحرون, Auteur Editeur : القاهرة:المركز الاكاديمي العربي للنشر والتوزيع Année de publication : 2021 Importance : 223ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-86007-9-7 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : النشر العلمي ؛ النشر الالكتروني ؛ التصنيفات العالمية ؛ الجامعات العربية Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تناول هذا الكتاب "النشر العلمي الإلكتروني: الارتقاء بنتائج الجامعات العربية في التصنيفات العالمية" يتناول أهمية النشر العلمي الإلكتروني كأداة استراتيجية لتحسين تصنيف الجامعات العربية عالميًا. يركز الكتاب على العلاقة بين جودة وكمية النشر العلمي ومكانة الجامعات في التصنيفات الدولية مثل تصنيف شنغهاي
أبرز محاور الكتاب:
أهمية النشر العلمي في التصنيفات العالمية: تشير الدراسات إلى أن التصنيفات العالمية تعتمد بشكل كبير على مؤشرات النشر العلمي، حيث تمثل نسبة تتراوح بين 20% و30% من معايير التصنيف والواقع الحالي للجامعات العربية: تعاني العديد من الجامعات العربية من ضعف في الإنتاج العلمي والنشر الدولي، مما يؤثر سلبًا على تصنيفها العالمي. على سبيل المثال، لم تتمكن الجامعات الجزائرية من تحقيق مراتب متقدمة دوليًا بسبب قلة النشر العلمي المعترف به دوليًا
التحديات التي تواجه النشر العلمي: تواجه الجامعات العربية تحديات متعددة، منها نقص التمويل، ضعف البنية التحتية للبحث العلمي، وقلة الحوافز لأعضاء هيئة التدريس للنشر في مجلات دولية مرموقة
استراتيجيات مقترحة لتحسين النشر العلمي:
تشجيع النشر في المجلات الدولية ذات التأثير العالي.
توفير الدعم المالي والتقني للباحثين.
تحسين البنية التحتية للبحث العلمي.
تعزيز التعاون الدولي في المشاريع البحثية.
يخلص الكتاب إلى أن تحسين النشر العلمي الإلكتروني يعد خطوة أساسية للجامعات العربية للارتقاء في التصنيفات العالمية، مما يتطلب جهودًا مشتركة من المؤسسات الأكاديمية والحكومات لتوفير البيئة المناسبة للبحث العلميالنشر العلمي الإلكتروني : الإرتقاء بنتائج الجامعات العربية في التصنيفات العالمية [texte imprimé] / إيمان حمدي عمار, Auteur ; منى محمد الحرون, Auteur . - القاهرة:المركز الاكاديمي العربي للنشر والتوزيع, 2021 . - 223ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-977-86007-9-7
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : النشر العلمي ؛ النشر الالكتروني ؛ التصنيفات العالمية ؛ الجامعات العربية Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تناول هذا الكتاب "النشر العلمي الإلكتروني: الارتقاء بنتائج الجامعات العربية في التصنيفات العالمية" يتناول أهمية النشر العلمي الإلكتروني كأداة استراتيجية لتحسين تصنيف الجامعات العربية عالميًا. يركز الكتاب على العلاقة بين جودة وكمية النشر العلمي ومكانة الجامعات في التصنيفات الدولية مثل تصنيف شنغهاي
أبرز محاور الكتاب:
أهمية النشر العلمي في التصنيفات العالمية: تشير الدراسات إلى أن التصنيفات العالمية تعتمد بشكل كبير على مؤشرات النشر العلمي، حيث تمثل نسبة تتراوح بين 20% و30% من معايير التصنيف والواقع الحالي للجامعات العربية: تعاني العديد من الجامعات العربية من ضعف في الإنتاج العلمي والنشر الدولي، مما يؤثر سلبًا على تصنيفها العالمي. على سبيل المثال، لم تتمكن الجامعات الجزائرية من تحقيق مراتب متقدمة دوليًا بسبب قلة النشر العلمي المعترف به دوليًا
التحديات التي تواجه النشر العلمي: تواجه الجامعات العربية تحديات متعددة، منها نقص التمويل، ضعف البنية التحتية للبحث العلمي، وقلة الحوافز لأعضاء هيئة التدريس للنشر في مجلات دولية مرموقة
استراتيجيات مقترحة لتحسين النشر العلمي:
تشجيع النشر في المجلات الدولية ذات التأثير العالي.
توفير الدعم المالي والتقني للباحثين.
تحسين البنية التحتية للبحث العلمي.
تعزيز التعاون الدولي في المشاريع البحثية.
يخلص الكتاب إلى أن تحسين النشر العلمي الإلكتروني يعد خطوة أساسية للجامعات العربية للارتقاء في التصنيفات العالمية، مما يتطلب جهودًا مشتركة من المؤسسات الأكاديمية والحكومات لتوفير البيئة المناسبة للبحث العلميRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2173B 005.4/28/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible
Titre : مهارات التعامل مع أوعية المعلومات الالكترونية بالمكتبات Type de document : texte imprimé Auteurs : ماجد محمد ياسين الرماح, Auteur Editeur : الجزائر:أكاديمي بوكس Année de publication : 2020 Importance : 283ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : مهارات التعامل ؛ أوعية المعلومات الالكترونية ؛ المكتبات Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تطلب إدارة والتعامل مع أوعية المعلومات الإلكترونية (مثل الكتب الرقمية، الدوريات العلمية، وقواعد البيانات) مزيجاً من المهارات التقنية والمكتبية لضمان استرجاع المعلومات بدقة وكفاءة.
إليك أبرز هذه المهارات مصنفة حسب طبيعة الاستخدام:
1. مهارات البحث والاسترجاع الرقمي
تعد هذه المهارات حجر الزاوية للوصول إلى المحتوى بدقة وسرعة:
صياغة استراتيجيات البحث: القدرة على استخدام الكلمات المفتاحية المناسبة واستخدام الروابط المنطقية (Boolean Operators) مثل (AND, OR, NOT) لتقليص أو توسيع النتائج.
التعامل مع الفهارس الإلكترونية: إجادة استخدام الفهرس المتاح عبر الإنترنت (Web OPAC) للوصول إلى مقتنيات المكتبة.
استخدام أدوات التصفية (Filters): القدرة على تضييق النتائج بناءً على تاريخ النشر، نوع المحتوى (كتاب، مقال، رسالة جامعية)، أو اللغة.
كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم
كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم
2. مهارات التقييم والتحقق
في ظل الانفجار المعرفي، تبرز مهارة التمييز بين المصادر:
التقييم النقدي: القدرة على فحص موثوقية المصدر الإلكتروني، والتفريق بين المجلات المحكمة والمحتوى غير الموثق.
الوعي بالوصول الحر (Open Access): معرفة كيفية الوصول إلى الإنتاج الفكري المتاح مجانًا عبر المستودعات الرقمية دون قيود قانونية أو مادية.
3. مهارات الإدارة الفنية (للمتخصصين)
تشمل المهارات اللازمة لإدارة الأوعية داخل بيئة المكتبة:
إدارة الموارد الإلكترونية (ERM): تشمل عمليات اختيار، ترخيص، وتنشيط قواعد البيانات والكتب الإلكترونية لضمان وصول المستفيدين إليها.
إدارة البيانات الوصفية (Metadata): القدرة على تنظيم ووصف المصادر الرقمية بطريقة تسهل استرجاعها عبر محركات البحث.
أتمتة العمليات: استخدام أنظمة إدارة المكتبات لأتمتة الفهرسة والإعارة، مما يقلل الجهد البشري.
أكاديمية سوربون للتدريب
أكاديمية سوربون للتدريب
4. مهارات تقنية عامة وأمنية
التعامل مع وسائط التخزين: معرفة التعامل مع الأقراص المدمجة (CD-ROM)، الـ DVD، والوحدات التخزينية المختلفة.
الأمن الرقمي: الوعي بأساسيات أمن المعلومات، وحماية الخصوصية عند استخدام قواعد البيانات المشتركة.
جامعة غرب كردفان
جامعة غرب كردفان
يمكنك الاطلاع على تفاصيل أعمق حول هذه المهارات في كتاب مهارات التعامل مع أوعية المعلومات الالكترونية بالمكتبات للدكتور ماجد الرماح، أو استكشاف البرامج التدريبية التي تقدمها المكتبة الرقمية السعودية لتعزيز الوعي المعلوماتيمهارات التعامل مع أوعية المعلومات الالكترونية بالمكتبات [texte imprimé] / ماجد محمد ياسين الرماح, Auteur . - الجزائر:أكاديمي بوكس, 2020 . - 283ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : مهارات التعامل ؛ أوعية المعلومات الالكترونية ؛ المكتبات Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تطلب إدارة والتعامل مع أوعية المعلومات الإلكترونية (مثل الكتب الرقمية، الدوريات العلمية، وقواعد البيانات) مزيجاً من المهارات التقنية والمكتبية لضمان استرجاع المعلومات بدقة وكفاءة.
إليك أبرز هذه المهارات مصنفة حسب طبيعة الاستخدام:
1. مهارات البحث والاسترجاع الرقمي
تعد هذه المهارات حجر الزاوية للوصول إلى المحتوى بدقة وسرعة:
صياغة استراتيجيات البحث: القدرة على استخدام الكلمات المفتاحية المناسبة واستخدام الروابط المنطقية (Boolean Operators) مثل (AND, OR, NOT) لتقليص أو توسيع النتائج.
التعامل مع الفهارس الإلكترونية: إجادة استخدام الفهرس المتاح عبر الإنترنت (Web OPAC) للوصول إلى مقتنيات المكتبة.
استخدام أدوات التصفية (Filters): القدرة على تضييق النتائج بناءً على تاريخ النشر، نوع المحتوى (كتاب، مقال، رسالة جامعية)، أو اللغة.
كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم
كلية الأمير سلطان العسكرية للعلوم
2. مهارات التقييم والتحقق
في ظل الانفجار المعرفي، تبرز مهارة التمييز بين المصادر:
التقييم النقدي: القدرة على فحص موثوقية المصدر الإلكتروني، والتفريق بين المجلات المحكمة والمحتوى غير الموثق.
الوعي بالوصول الحر (Open Access): معرفة كيفية الوصول إلى الإنتاج الفكري المتاح مجانًا عبر المستودعات الرقمية دون قيود قانونية أو مادية.
3. مهارات الإدارة الفنية (للمتخصصين)
تشمل المهارات اللازمة لإدارة الأوعية داخل بيئة المكتبة:
إدارة الموارد الإلكترونية (ERM): تشمل عمليات اختيار، ترخيص، وتنشيط قواعد البيانات والكتب الإلكترونية لضمان وصول المستفيدين إليها.
إدارة البيانات الوصفية (Metadata): القدرة على تنظيم ووصف المصادر الرقمية بطريقة تسهل استرجاعها عبر محركات البحث.
أتمتة العمليات: استخدام أنظمة إدارة المكتبات لأتمتة الفهرسة والإعارة، مما يقلل الجهد البشري.
أكاديمية سوربون للتدريب
أكاديمية سوربون للتدريب
4. مهارات تقنية عامة وأمنية
التعامل مع وسائط التخزين: معرفة التعامل مع الأقراص المدمجة (CD-ROM)، الـ DVD، والوحدات التخزينية المختلفة.
الأمن الرقمي: الوعي بأساسيات أمن المعلومات، وحماية الخصوصية عند استخدام قواعد البيانات المشتركة.
جامعة غرب كردفان
جامعة غرب كردفان
يمكنك الاطلاع على تفاصيل أعمق حول هذه المهارات في كتاب مهارات التعامل مع أوعية المعلومات الالكترونية بالمكتبات للدكتور ماجد الرماح، أو استكشاف البرامج التدريبية التي تقدمها المكتبة الرقمية السعودية لتعزيز الوعي المعلوماتيRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1030B 005.4/19/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 1029B 005.4/19/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible الانتاج الفكري للمكتبات كمصادر للمعلومات -علم المكتبات والمعلومات مفهومه ونشاته وتطور التكوين به في العالم الغربي والعربي -استخدام التقنية في تنمية المجموعات في المكتبات - الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات - دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات - انواع مصادر المعلومات في المكتبات / جودت على محمد اسماعيل
Titre : الانتاج الفكري للمكتبات كمصادر للمعلومات -علم المكتبات والمعلومات مفهومه ونشاته وتطور التكوين به في العالم الغربي والعربي -استخدام التقنية في تنمية المجموعات في المكتبات - الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات - دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات - انواع مصادر المعلومات في المكتبات Type de document : texte imprimé Auteurs : جودت على محمد اسماعيل, Auteur Mention d'édition : د.ط Editeur : الإسكندرية : مؤسسة شباب الجامعة Année de publication : 2019 Importance : 224 ص Présentation : جداول Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-977-212-354-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الانتاج الفكري ؛ المكتبات ؛ مصادر للمعلومات ؛ علم المكتبات ؛ التقنية تنمية المجموعات Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الانتاج الفكري للمكتبات كمصادر للمعلومات - الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات - دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات - انواع مصادر المعلومات في المكتبات حيث ان المعلومات من المصادر الاساسية ذات التاثير الواضح على جميع مجالات النشاط في العالم ، كما تؤدي التطورات المتلاحقة في تقنية المعلومات الى تحويل المجتمع الصناعي الى مجتمع يدور في فلك المعلومات ، ومن ثم فان التنظيم المنهجي للمعرفة النظرية سوف يكون هو المصدر الاساسي لتوجيه وتشكيل بنية المجتمع في المستقبل ، فقد قسم الكتاب الى ثمانية فصول ، اهتم الفصل الاو ل: علم المكتبات والمعلومات مفهومه ونشاته وتطور التكوين به في العالم الغربي والعربي ، اختصاص علم المكتبات والمعلومات ، التكوين في علم المكتبات والمعلومات ، ركز الفصل الثاني ، استخدام التقنية في تنمية المجموعات في المكتبات ، مفهوم المجموعات المكتبية واشكالها ، التقنيات المستخدمة في تنمية المجموعات ، دور الانترنت في تنمية المجموعات ، البريد الالكتروني الجماعي لامناء التزويد ، الانترنت وتوفير النصوص الكاملة للمقالات ، يعرض الفصل الثالث : استخدام بوابات المكتبات والمعلومات ، بوابات المكتبات ، بوابات المكتبات والمعلومات في الانتاج الفكري ، سلبيات بوابات المكتبات عبر الانترنت ، امكانية استخدام مواقع الويب المكتبية ، يشير الفصل الرابع : الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات ، يدور الفصل الخامس : دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات، يعالج الفصل السادس : انواع مصادر المعلومات الالكترونية ومعايير تقييمها ، يبرز الفصل السابع : دراسات الافادة من المعلومات في الاطروحات العلمية المجازة باقسام المكتبات والمعلومات ، اختتم الفصل الثامن : مصادر المعلومات في المكتبات . الانتاج الفكري للمكتبات كمصادر للمعلومات -علم المكتبات والمعلومات مفهومه ونشاته وتطور التكوين به في العالم الغربي والعربي -استخدام التقنية في تنمية المجموعات في المكتبات - الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات - دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات - انواع مصادر المعلومات في المكتبات [texte imprimé] / جودت على محمد اسماعيل, Auteur . - د.ط . - الإسكندرية : مؤسسة شباب الجامعة, 2019 . - 224 ص : جداول ; 24 سم.
ISBN : 978-977-212-354-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الانتاج الفكري ؛ المكتبات ؛ مصادر للمعلومات ؛ علم المكتبات ؛ التقنية تنمية المجموعات Index. décimale : 005.4 برمجة النظم و البرامج Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الانتاج الفكري للمكتبات كمصادر للمعلومات - الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات - دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات - انواع مصادر المعلومات في المكتبات حيث ان المعلومات من المصادر الاساسية ذات التاثير الواضح على جميع مجالات النشاط في العالم ، كما تؤدي التطورات المتلاحقة في تقنية المعلومات الى تحويل المجتمع الصناعي الى مجتمع يدور في فلك المعلومات ، ومن ثم فان التنظيم المنهجي للمعرفة النظرية سوف يكون هو المصدر الاساسي لتوجيه وتشكيل بنية المجتمع في المستقبل ، فقد قسم الكتاب الى ثمانية فصول ، اهتم الفصل الاو ل: علم المكتبات والمعلومات مفهومه ونشاته وتطور التكوين به في العالم الغربي والعربي ، اختصاص علم المكتبات والمعلومات ، التكوين في علم المكتبات والمعلومات ، ركز الفصل الثاني ، استخدام التقنية في تنمية المجموعات في المكتبات ، مفهوم المجموعات المكتبية واشكالها ، التقنيات المستخدمة في تنمية المجموعات ، دور الانترنت في تنمية المجموعات ، البريد الالكتروني الجماعي لامناء التزويد ، الانترنت وتوفير النصوص الكاملة للمقالات ، يعرض الفصل الثالث : استخدام بوابات المكتبات والمعلومات ، بوابات المكتبات ، بوابات المكتبات والمعلومات في الانتاج الفكري ، سلبيات بوابات المكتبات عبر الانترنت ، امكانية استخدام مواقع الويب المكتبية ، يشير الفصل الرابع : الاتجاهات الحديثة في ادارة وتنمية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات ، يدور الفصل الخامس : دور المكتبات العامة في مجتمع المعلومات، يعالج الفصل السادس : انواع مصادر المعلومات الالكترونية ومعايير تقييمها ، يبرز الفصل السابع : دراسات الافادة من المعلومات في الاطروحات العلمية المجازة باقسام المكتبات والمعلومات ، اختتم الفصل الثامن : مصادر المعلومات في المكتبات . Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 885B 005.4/15/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 886B 005.4/15/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
