Détail de l'indexation
025 : العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات 025.4 التحليل والضبط الموضوعي 025.4/01 025.4/02 025.4/03 025.4/04 025.4/05 025.4/06 025.4/07 025.4/08 025.4/09 025.4/10 025.4/11 025.4/12 025.4/13 025.4/14 025.4/15 025/01 025/02 025/03 025/04 025/05 025/06 025/07 025/08 025/09 025/10 025/11 025/12 025/13 025/14 025/15 025/17 025/18 025/19 025/20 025/21 025/22 025/23 025/26 025/27 025/28 025/29 |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 025 (43)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : تنظيم وتسيير أرشيف الادارة التعليمية Type de document : texte imprimé Auteurs : رحمونة بوشتة, Auteur Editeur : عمان : ألفا للوثائق Année de publication : 2020 Importance : 505ص Présentation : غ. ملون ، مخططات ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9931-728-28-3 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الادارة ؛ الأرشيف ؛ التعليم ؛ التنظيم والتسيير Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي الكتاب على ثمانية فصول ، حيث الفصل الأول شمل مدخل للإدارة التعليمية ماهيتها وعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، وأهم النظريات الحديثة في الإدارة التعليميةعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، والعوامل المؤثرة عليها ومختلف مستوياتها.
الجزء الأول: أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر واقع وممارسة.
لقد احتوى على فصلين اثنين:الفصل الأول:تناول نظرة عامةحول الأرشيف من مفاهيم عامة وثيقةفي مفهوم الأرشيفيين الأرشيف الإداري، نظرية الأعمار الثلاثة وارتباطها بالوثيقة الإدارية،أنواع الأرشيف.
الفصل الثاني:تطرقت إلى أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر وضعيته وأهم مشاريعه،أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر، مع إبراز أهم مشاريع وزارة التربية الوطنية فيما يخص تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية.وتعريف مخطط إحصاء وتصنيف الوثائق المتداولة على مستوى الإدارة الولائية للتربية. والمؤسسات التعليمية.
الجزء الثاني: أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية: أهم ركائزه، الأرشيفي، التشريع والرقمنة.
الفصل الثالث:تناول أرشيف مديريات التربية أهم الوثائق، التسيير، الحفظ.طبيعة الوثائق الموجودة على مستوى مديريات التربية حسب المصالح، تسيير أرشيف مصالح مديريات التربية، مسار عملية حفظ الأرشيف، تنظيم عملية الدفع والاستقبال.
أما فيما يخص الفصل الرابع والذي عالج تنظيم وتسيير أرشيف المؤسسات التعليمية ومهنة الأرشيفي في قطاع الإدارة التعليمية.
تنظيم المصالح الإدارية بالمؤسسة التعليمية.وتعريف بمختلف الوثائق الموجودة داخل المؤسسات التعليمية، وأهم الوثائق التي تحتويها من السجلات، الدفاتر، الكشوف والمطبوعات، المطبوعات والتقارير أنواعها الرزنامة ترتيب الوثائق بقاعة الأرشيف، مع التذكير بمهنة الأرشيفي في الإدارة التعليمية ووضعيته.
الفصل الخامس:تطرقنا إلى التشريع الأرشيفي للإدارة التعليمية: وأهم مبادئه وتطبيقاته التشريعية لأرشيف مديريات التربية. النصوص التنظيمية لأرشيف المؤسسات التعليمية.وأما فيما يخص الفصل السادس: التسيير الإلكتروني للوثائق وأهم التجارب الوطنية فيما يخص أرشيف الإدارة التعليمية، التسيير الالكتروني للوثائق، وأهم المشاكل المطروحة على مستوى مديريات التربية، مع التطرق لتجارب وطنية فيما يخصالرقمنة في مديريات التربية،أرشيف مديرية التربيةولاية سطيف..لولاية سكيكدة، وتطبيقاتISAD(G) بقطاع التربية الوطنية.
الجزء الثالث:تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية: دراسة وصفية تحليلية لمديريات التربية للغرب الجزائري.
لقد تضمن:الفصل السابع: التعريف بالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسساتالتعليمية، الرزنامة السنوية بالنسبة لمصالح مديريات التربية كيفية تحضيرالرزنامة، فترة وضع الرزنامة، دور المكلف بالأرشيف في تطبيق الرزنامة، أخيرًا تقييمالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية على المستوى الوطني: ما بين سنة 2000 -2013.
أما فيما يخص الفصل الثامن فقد تناولت فيه وصف وتحليل وضعية مكاتب الأرشيف على مستوى الغرب الجزائري، مع تقديم مجموعة من الإحصائيات حول وضع وتنفيذ الرزنامة السنوية، وقد تم تقسيم هذه الولايات حسب الترتيب الأبجدي للولايات،و هي كالتالي:أدرار، تلمسان، سعيدة، سيدي بلعباس، عين تموشنت، غليزان، مستغانم، معسكر،نعامة، وهران.تنظيم وتسيير أرشيف الادارة التعليمية [texte imprimé] / رحمونة بوشتة, Auteur . - عمان : ألفا للوثائق, 2020 . - 505ص : غ. ملون ، مخططات ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9931-728-28-3
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الادارة ؛ الأرشيف ؛ التعليم ؛ التنظيم والتسيير Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي الكتاب على ثمانية فصول ، حيث الفصل الأول شمل مدخل للإدارة التعليمية ماهيتها وعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، وأهم النظريات الحديثة في الإدارة التعليميةعلاقتها بالعلوم ومستوياتها، والعوامل المؤثرة عليها ومختلف مستوياتها.
الجزء الأول: أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر واقع وممارسة.
لقد احتوى على فصلين اثنين:الفصل الأول:تناول نظرة عامةحول الأرشيف من مفاهيم عامة وثيقةفي مفهوم الأرشيفيين الأرشيف الإداري، نظرية الأعمار الثلاثة وارتباطها بالوثيقة الإدارية،أنواع الأرشيف.
الفصل الثاني:تطرقت إلى أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر وضعيته وأهم مشاريعه،أرشيف الإدارة التعليمية في الجزائر، مع إبراز أهم مشاريع وزارة التربية الوطنية فيما يخص تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية.وتعريف مخطط إحصاء وتصنيف الوثائق المتداولة على مستوى الإدارة الولائية للتربية. والمؤسسات التعليمية.
الجزء الثاني: أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية: أهم ركائزه، الأرشيفي، التشريع والرقمنة.
الفصل الثالث:تناول أرشيف مديريات التربية أهم الوثائق، التسيير، الحفظ.طبيعة الوثائق الموجودة على مستوى مديريات التربية حسب المصالح، تسيير أرشيف مصالح مديريات التربية، مسار عملية حفظ الأرشيف، تنظيم عملية الدفع والاستقبال.
أما فيما يخص الفصل الرابع والذي عالج تنظيم وتسيير أرشيف المؤسسات التعليمية ومهنة الأرشيفي في قطاع الإدارة التعليمية.
تنظيم المصالح الإدارية بالمؤسسة التعليمية.وتعريف بمختلف الوثائق الموجودة داخل المؤسسات التعليمية، وأهم الوثائق التي تحتويها من السجلات، الدفاتر، الكشوف والمطبوعات، المطبوعات والتقارير أنواعها الرزنامة ترتيب الوثائق بقاعة الأرشيف، مع التذكير بمهنة الأرشيفي في الإدارة التعليمية ووضعيته.
الفصل الخامس:تطرقنا إلى التشريع الأرشيفي للإدارة التعليمية: وأهم مبادئه وتطبيقاته التشريعية لأرشيف مديريات التربية. النصوص التنظيمية لأرشيف المؤسسات التعليمية.وأما فيما يخص الفصل السادس: التسيير الإلكتروني للوثائق وأهم التجارب الوطنية فيما يخص أرشيف الإدارة التعليمية، التسيير الالكتروني للوثائق، وأهم المشاكل المطروحة على مستوى مديريات التربية، مع التطرق لتجارب وطنية فيما يخصالرقمنة في مديريات التربية،أرشيف مديرية التربيةولاية سطيف..لولاية سكيكدة، وتطبيقاتISAD(G) بقطاع التربية الوطنية.
الجزء الثالث:تنظيم وتسيير أرشيف الإدارة التعليمية: دراسة وصفية تحليلية لمديريات التربية للغرب الجزائري.
لقد تضمن:الفصل السابع: التعريف بالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسساتالتعليمية، الرزنامة السنوية بالنسبة لمصالح مديريات التربية كيفية تحضيرالرزنامة، فترة وضع الرزنامة، دور المكلف بالأرشيف في تطبيق الرزنامة، أخيرًا تقييمالرزنامة السنوية لتسيير أرشيف مديريات التربية والمؤسسات التعليمية على المستوى الوطني: ما بين سنة 2000 -2013.
أما فيما يخص الفصل الثامن فقد تناولت فيه وصف وتحليل وضعية مكاتب الأرشيف على مستوى الغرب الجزائري، مع تقديم مجموعة من الإحصائيات حول وضع وتنفيذ الرزنامة السنوية، وقد تم تقسيم هذه الولايات حسب الترتيب الأبجدي للولايات،و هي كالتالي:أدرار، تلمسان، سعيدة، سيدي بلعباس، عين تموشنت، غليزان، مستغانم، معسكر،نعامة، وهران.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1048B 025/32/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible 1049B 025/32/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : مبادئ الفهرسة Type de document : texte imprimé Auteurs : ربحي مصطفى عليان, Auteur Editeur : عمان : دار صفاء Année de publication : 2003 Importance : 287ص Présentation : غ. ملون ، مخططات ، صور، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الفهرسة ؛ الفهرسة الموضوعية ، قواعد ترتيب الفهارس Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي هذا الكتاب على سبعة فصول ، الفصل الاول شمل الفهرسة من حيث تاريخها ومفهومها وأهميتها للمكتبات ، الفصل الثاني يتحدث عن الأشكال المختلفة للفهارس ، بالنسبة للفصل الثالث فقد خصص للفهرسة الوصفية ، الفصل الخامس يعالج الفهرسة الموضوعية نظريا وعمليا. الفصل السادس فيتناول قواعد ترتيب المداخل المختلفة في الفهارس ويضم تمارين على هذه القواعد ، ويقدم الفصل السابع والاخير خلفية نظرية ضرورية للمفهرسين حول الأشكال المختلفة للفهرسة.
كذلك يضم الكتاب نماذج مختلفة لبطاقات الفهرسة العربية والأجنبية ، كما يضم الكتاب عددا من التمارين العملية ، وأخيرا يضم الكتاب قائمة ببليوغرافية بالكتب العربية في مجال الفهرسةيحدد كتاب مبادئ الفهرسة للمؤلف ربحي مصطفى عليان، الذي نُشر عام 2003، المبادئ الأساسية في فهرسة وتنظيم مصادر المعلومات. يستعرض الكتاب مجموعة من المبادئ التي تهدف إلى تسهيل استرجاع المعلومات داخل المكتبات ومراكز التوثيق.
محتوى كتاب "مبادئ الفهرسة"الفصل الأول الفهرسة والفهارس: التعريف بالفهرسة وأهميتها، وأنواعها المختلفة.
الفصل الثاني أشكال الفهارس: عرض الأشكال المختلفة التي تتخذها الفهارس.
الفصل الثالث الفهرسة الوصفية: التركيز على وصف الخصائص المادية للمصادر (العنوان، المؤلف، بيانات النشر، إلخ).
الفصل الرابع تقنيات الفهرسة: عرض التقنيات المستخدمة في الفهرسة، سواء الأجنبية أو العربية.
الفصل الخامس حقول أو عناصر الفهرسة: شرح العناصر الأساسية التي يتكون منها المدخل الببليوغرافي
مبادئ الفهرسة [texte imprimé] / ربحي مصطفى عليان, Auteur . - عمان : دار صفاء, 2003 . - 287ص : غ. ملون ، مخططات ، صور، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الفهرسة ؛ الفهرسة الموضوعية ، قواعد ترتيب الفهارس Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يحتوي هذا الكتاب على سبعة فصول ، الفصل الاول شمل الفهرسة من حيث تاريخها ومفهومها وأهميتها للمكتبات ، الفصل الثاني يتحدث عن الأشكال المختلفة للفهارس ، بالنسبة للفصل الثالث فقد خصص للفهرسة الوصفية ، الفصل الخامس يعالج الفهرسة الموضوعية نظريا وعمليا. الفصل السادس فيتناول قواعد ترتيب المداخل المختلفة في الفهارس ويضم تمارين على هذه القواعد ، ويقدم الفصل السابع والاخير خلفية نظرية ضرورية للمفهرسين حول الأشكال المختلفة للفهرسة.
كذلك يضم الكتاب نماذج مختلفة لبطاقات الفهرسة العربية والأجنبية ، كما يضم الكتاب عددا من التمارين العملية ، وأخيرا يضم الكتاب قائمة ببليوغرافية بالكتب العربية في مجال الفهرسةيحدد كتاب مبادئ الفهرسة للمؤلف ربحي مصطفى عليان، الذي نُشر عام 2003، المبادئ الأساسية في فهرسة وتنظيم مصادر المعلومات. يستعرض الكتاب مجموعة من المبادئ التي تهدف إلى تسهيل استرجاع المعلومات داخل المكتبات ومراكز التوثيق.
محتوى كتاب "مبادئ الفهرسة"الفصل الأول الفهرسة والفهارس: التعريف بالفهرسة وأهميتها، وأنواعها المختلفة.
الفصل الثاني أشكال الفهارس: عرض الأشكال المختلفة التي تتخذها الفهارس.
الفصل الثالث الفهرسة الوصفية: التركيز على وصف الخصائص المادية للمصادر (العنوان، المؤلف، بيانات النشر، إلخ).
الفصل الرابع تقنيات الفهرسة: عرض التقنيات المستخدمة في الفهرسة، سواء الأجنبية أو العربية.
الفصل الخامس حقول أو عناصر الفهرسة: شرح العناصر الأساسية التي يتكون منها المدخل الببليوغرافي
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1138B 025/31/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب المعارف العامة والموسوعات Disponible
Titre : المعالجة الفنية لمواد غير الكتب Type de document : texte imprimé Auteurs : عمار عبد الله شريف جلامنة, Auteur Editeur : عمان : دار الوراق Année de publication : 2012 Importance : 179ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-33-296-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المواد السمعية البصرية ؛ الكتب ؛ الفهرسة و التصنيف ؛ قسم التصوير Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : تناول هذا الكتاب ستة فصول ، الفصل الاول شمل التعريف بمكتبة جامعة اليرموك ودورها في خدمة الحركة الثقافية في الأردن ، وفي الفصل الثاني تحدث عن المواد السمعية البصرية - مواد المكتبة المصغرة وتحدث في الفصل الثالث عن خدمات قسم التصوير واحتياجاته من الأجهزة والأدوات والمواد الأخرى ، وفي الفصل الرابع تحدث عن أسس اختيار وتسجيل وحفظ المواد المكتبية من غير الكتب ، الفصل الخامس تطرق لعمليات فهرسة المواد المكتبية من غير الكتب وطرق تصنيفها ، وفي الفصل السادس شمل واقع المكتبات العربية باستخدام المصغرات وعن التعليمات العامة. وبعد ذلك وضع خاتمة تتضمن نتائج البحث و توصياته المعالجة الفنية لمواد غير الكتب [texte imprimé] / عمار عبد الله شريف جلامنة, Auteur . - عمان : دار الوراق, 2012 . - 179ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
ISBN : 978-9957-33-296-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المواد السمعية البصرية ؛ الكتب ؛ الفهرسة و التصنيف ؛ قسم التصوير Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : تناول هذا الكتاب ستة فصول ، الفصل الاول شمل التعريف بمكتبة جامعة اليرموك ودورها في خدمة الحركة الثقافية في الأردن ، وفي الفصل الثاني تحدث عن المواد السمعية البصرية - مواد المكتبة المصغرة وتحدث في الفصل الثالث عن خدمات قسم التصوير واحتياجاته من الأجهزة والأدوات والمواد الأخرى ، وفي الفصل الرابع تحدث عن أسس اختيار وتسجيل وحفظ المواد المكتبية من غير الكتب ، الفصل الخامس تطرق لعمليات فهرسة المواد المكتبية من غير الكتب وطرق تصنيفها ، وفي الفصل السادس شمل واقع المكتبات العربية باستخدام المصغرات وعن التعليمات العامة. وبعد ذلك وضع خاتمة تتضمن نتائج البحث و توصياته Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011 025/03/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible 010 025/03/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible
Titre : المكتبات الالكترونية : كل ما يحتاجه أمين المكتبة لتطوير مكتبة Type de document : texte imprimé Auteurs : حسان عبابدة, Auteur Editeur : عمان : دار المعتز Année de publication : 2016 Importance : 207ص Présentation : غ. ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-600-62-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات ؛ القراءة ؛ الأطفال ؛ مصادر المعلومات Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يسلط هذا الكتاب الضوء على عدة مواضيع في مقدمتها المكتبات الإلكترونية، فقد تتطرق الكتاب إلى تعريف هذه المكتبة والمصطلحات المرادفة لهذا المصطلح وإلى خصائص هذه المكتبة وكيفية التحول إلى المكتبة الإلكترونية ومشاريع مستقبلية في مجال المكتبات الإلكترونية وكيفية التحول إلى النشر الإلكتروني ومدى الاستفادة من المكتبة الإلكترونية، ويناقش الكتاب في ستة فصول: (المكتبات الإلكترونية، الدوريات الإلكترونية، حوسبة الخدمات المكتبية، الأنشطة المكتبية في المكتبات المدرسية ومكتبات الأطفال، تشجيع عادة القراءة لدى الأطفال، ومصادر المعلومات).
المكتبات الالكترونية : كل ما يحتاجه أمين المكتبة لتطوير مكتبة [texte imprimé] / حسان عبابدة, Auteur . - عمان : دار المعتز, 2016 . - 207ص : غ. ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9957-600-62-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : المكتبات ؛ القراءة ؛ الأطفال ؛ مصادر المعلومات Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يسلط هذا الكتاب الضوء على عدة مواضيع في مقدمتها المكتبات الإلكترونية، فقد تتطرق الكتاب إلى تعريف هذه المكتبة والمصطلحات المرادفة لهذا المصطلح وإلى خصائص هذه المكتبة وكيفية التحول إلى المكتبة الإلكترونية ومشاريع مستقبلية في مجال المكتبات الإلكترونية وكيفية التحول إلى النشر الإلكتروني ومدى الاستفادة من المكتبة الإلكترونية، ويناقش الكتاب في ستة فصول: (المكتبات الإلكترونية، الدوريات الإلكترونية، حوسبة الخدمات المكتبية، الأنشطة المكتبية في المكتبات المدرسية ومكتبات الأطفال، تشجيع عادة القراءة لدى الأطفال، ومصادر المعلومات).
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 048B 025/04/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible
Titre : حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات واستخدام برمجية : كنظام عملي تطبيقي Titre original : CDS/ WINISIS Type de document : texte imprimé Auteurs : ماجد مصطفى الدبيس, Auteur Editeur : عمان : دار المعتز Année de publication : 2015 Importance : 226ص Présentation : غ. ملون ، مخططات ، صور Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-490-79-9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الحاسوب ؛ المكتبات ؛ مراكز المعلومات ؛ البرمجية ؛ Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يتناول الكتاب موضوع حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات واستخدام البرمجيات
المجال: علم المكتبات والمعلومات – التكنولوجيا – الحوسبة
أولاً: مفهوم الحوسبة في المكتبات الحوسبة تعني تحويل العمليات التقليدية في المكتبة (مثل الفهرسة، الإعارة، التزويد، والخدمات المرجعية) إلى عمليات تتم بواسطة الحواسيب والبرمجيات.الهدف من الحوسبة هو زيادة الكفاءة، توفير الوقت والجهد، وتحسين جودة الخدمات المقدمة للمستفيدين.
ثانيًا: مراحل حوسبة المكتبات مرحلة التهيئة: تشمل دراسة احتياجات المكتبة وتحديد الإمكانيات الفنية والبشرية.
مرحلة التنفيذ: تركيب الأجهزة، شراء البرمجيات، وتدريب الموظفين.
مرحلة التشغيل والتقييم: تطبيق النظام وتقييم الأداء لتحديد فعاليته.
ثالثًا: البرمجيات المستخدمة في حوسبة المكتبات الكتاب يستعرض أهم البرمجيات المعتمدة في المكتبات مثل:CDS/ISIS: من تطوير اليونسكو، يُستخدم للفهرسة وتخزين البيانات الببليوغرافية.
Koha: نظام متكامل لإدارة المكتبات (مفتوح المصدر).
SLIM، WINISIS، Aleph: برمجيات شائعة الاستخدام في الدول العربية والأجنبية.
أنظمة الفهرسة الآلية والاسترجاع مثل: OPAC.
رابعًا: فوائد حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات تسريع عمليات الفهرسة والإعارة والبحث.إتاحة الوصول الإلكتروني للمصادر والمراجع.
ترشيد الموارد وتقليل الأخطاء البشرية.
تحسين الخدمات المرجعية والتواصل مع المستفيدين.
خامسًا: التحديات والصعوباتضعف البنية التحتية في بعض المؤسسات.
نقص الكوادر المدربة.مقاومة التغيير من بعض العاملين.
الحاجة لتحديث دائم للبرمجيات والأجهزة.
سادسًا: الاتجاهات المستقبليةالتحول إلى الأنظمة السحابية.الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في الفهرسة والاسترجاع.
ربط المكتبات من خلال الشبكات التعاونية.
التوسع في الخدمات الرقمية للمستفيدين عن بعد.
الخلاصةالكتاب يؤكد أن حوسبة المكتبات ضرورة وليست خيارًا، لما لها من دور محوري في تطوير العمل المكتبي وتقديم خدمات عصرية مواكبة للتحول الرقمي، خاصة في ظل الثورة التكنولوجية المتسارعةيحتوي الكتاب على بابين ، الباب الاول يهتم بالجانب النظري والثاني يهتم بالجانب العملي . أما الباب الاول فيتكون من ثلاث فصول ، الفصل الاول تحدث فيه عن الحاسوب والفصل الثاني تحدث عن المكتبة الافتراضية والأنواع الاحرى من المكتبات ، أما الفصل الثالث تطرق لبعض البرمجيات المستخدمة في حوسبة المكتبات. أما الباب الثاني تتاول نظام CDS/WINISIS بطريقة التدريب العملي في كيفية استخدام النظام.حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات واستخدام برمجية = CDS/ WINISIS : كنظام عملي تطبيقي [texte imprimé] / ماجد مصطفى الدبيس, Auteur . - عمان : دار المعتز, 2015 . - 226ص : غ. ملون ، مخططات ، صور ; 24سم.
ISBN : 978-9957-490-79-9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : المعارف العامة Mots-clés : الحاسوب ؛ المكتبات ؛ مراكز المعلومات ؛ البرمجية ؛ Index. décimale : 025 العمليات المكتبية و العمليات الوثائقية و العمليات في مراكز المعلومات Résumé : يتناول الكتاب موضوع حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات واستخدام البرمجيات
المجال: علم المكتبات والمعلومات – التكنولوجيا – الحوسبة
أولاً: مفهوم الحوسبة في المكتبات الحوسبة تعني تحويل العمليات التقليدية في المكتبة (مثل الفهرسة، الإعارة، التزويد، والخدمات المرجعية) إلى عمليات تتم بواسطة الحواسيب والبرمجيات.الهدف من الحوسبة هو زيادة الكفاءة، توفير الوقت والجهد، وتحسين جودة الخدمات المقدمة للمستفيدين.
ثانيًا: مراحل حوسبة المكتبات مرحلة التهيئة: تشمل دراسة احتياجات المكتبة وتحديد الإمكانيات الفنية والبشرية.
مرحلة التنفيذ: تركيب الأجهزة، شراء البرمجيات، وتدريب الموظفين.
مرحلة التشغيل والتقييم: تطبيق النظام وتقييم الأداء لتحديد فعاليته.
ثالثًا: البرمجيات المستخدمة في حوسبة المكتبات الكتاب يستعرض أهم البرمجيات المعتمدة في المكتبات مثل:CDS/ISIS: من تطوير اليونسكو، يُستخدم للفهرسة وتخزين البيانات الببليوغرافية.
Koha: نظام متكامل لإدارة المكتبات (مفتوح المصدر).
SLIM، WINISIS، Aleph: برمجيات شائعة الاستخدام في الدول العربية والأجنبية.
أنظمة الفهرسة الآلية والاسترجاع مثل: OPAC.
رابعًا: فوائد حوسبة المكتبات ومراكز المعلومات تسريع عمليات الفهرسة والإعارة والبحث.إتاحة الوصول الإلكتروني للمصادر والمراجع.
ترشيد الموارد وتقليل الأخطاء البشرية.
تحسين الخدمات المرجعية والتواصل مع المستفيدين.
خامسًا: التحديات والصعوباتضعف البنية التحتية في بعض المؤسسات.
نقص الكوادر المدربة.مقاومة التغيير من بعض العاملين.
الحاجة لتحديث دائم للبرمجيات والأجهزة.
سادسًا: الاتجاهات المستقبليةالتحول إلى الأنظمة السحابية.الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في الفهرسة والاسترجاع.
ربط المكتبات من خلال الشبكات التعاونية.
التوسع في الخدمات الرقمية للمستفيدين عن بعد.
الخلاصةالكتاب يؤكد أن حوسبة المكتبات ضرورة وليست خيارًا، لما لها من دور محوري في تطوير العمل المكتبي وتقديم خدمات عصرية مواكبة للتحول الرقمي، خاصة في ظل الثورة التكنولوجية المتسارعةيحتوي الكتاب على بابين ، الباب الاول يهتم بالجانب النظري والثاني يهتم بالجانب العملي . أما الباب الاول فيتكون من ثلاث فصول ، الفصل الاول تحدث فيه عن الحاسوب والفصل الثاني تحدث عن المكتبة الافتراضية والأنواع الاحرى من المكتبات ، أما الفصل الثالث تطرق لبعض البرمجيات المستخدمة في حوسبة المكتبات. أما الباب الثاني تتاول نظام CDS/WINISIS بطريقة التدريب العملي في كيفية استخدام النظام.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 036B 025/05/1 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible 035B 025/05/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible 2206B 025/05/3 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علم المكتبات Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkالتحليل الموضوعي لمصادر المعلومات بالمكتبات ومرافق المعلومات دراسة في رؤوس الموضوعات وقوائمها / غادة عبد المنعم موسى
PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
025.4 التحليل والضبط الموضوعي 
