الإدمان على الفايسبوك والعوامل الخمس الكبرى للشخصية لدى المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية لعينة من المراهقين المتمدرسين [texte imprimé] /
شهيرة رزاق ;
قارة سعاد . - [s.d.] . - 88ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
إدمان الفايسبوك - عوامل الشخصية - المراهق المتمدرس - دراسة ميدانية |
| Index. décimale : |
370.15/79 |
| Résumé : |
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين العوامل الخمس الكبرى للشخصية والإدمان على الفايسبوك لدى المراهقين المتمدرسين، حيث كانت العينة مكونة من 41 مراهق من كلا الجنسين 25 ذكور و16 إناث، وذلك وفق المنهج الوصفي الإرتباطي، وتم الإعتماد على الأدوات لجمع البيانات والمتمثلة في مقياس الإدمان على الفايسبوك ومقياس العوامل الخمس الكبرى للشخصية، وفي الأخير تم التوصل إلى وجود علاقة إرتباطية بين العوامل الخمس والإدمان على الفايسبوك لدى أفراد العينة، والعامل الأكثر بروزا هو عامل يقظة الضمير في شخصية المراهق المدمن على الفايسبوك. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: إشكالية الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: الإدمان على الفايسبوك الفصل الثالث: العوامل الخمس الكبرى للشخصية الفصل الرابع: المراهقة الفصل الخامس: منهجية الدراسة وإجراءاتها الميدانية الفصل السادس: عرض نتائج الدراسة وتفسيرها |
370 التربية والتعليم
Affiner la recherche Interroger des sources externesالإدمان على الفايسبوك والعوامل الخمس الكبرى للشخصية لدى المراهق المتمدرس
