التكوين كإطار لفهم وتنمية الموارد البشرية - دراسة ميدانية بالمؤسسة العمومية الاستشفائية - سليمان عميرات - بريكة / فاطمة الزهراء بن النوي

Public ISBD Titre : التكوين كإطار لفهم وتنمية الموارد البشرية - دراسة ميدانية بالمؤسسة العمومية الاستشفائية - سليمان عميرات - بريكة Type de document : texte imprimé Auteurs : فاطمة الزهراء بن النوي Importance : 143ص Présentation : جداول ، أشكال Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكوين - المؤسسة العمومية الاستشفائية - الموارد البشرية - بريكة Index. décimale : 306.3/31 Résumé : تناولت المذكرة أهمية الموارد البشرية و دورها في نجاح المنظمة من خلال استخدامها الأمثل للموارد المادية مع التطرق إلى المداخل النظرية لدراستها والأهداف التي تصبو المنظمة لتحقيقها ومدي أهمية إدارة الموارد البشرية وأهم العوامل المؤثرة فيها كما تم التعرف إلى التكوين كمفهوم والإجراءات والإستراتيجيات لتكوين الموارد البشرية مع ذكر معوقات التكوين من خلال تطبيق ميداني بالمؤسسة العمومية الاستشفائية - سليمان عميرات ببريكة. فهرس الموضوعات : الفصل الاول : الإطار المنهجي الدراسة الفصل الثاني : معالجة نظرية لإدارة الموارد البشرية الفصل الثالث : طبيعة التكوين الفصل الرابع : التكوين و تنمية الموارد البشرية الفصل الخامس : الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل السادس : تحليل و مناقشة النتائج التكوين كإطار لفهم وتنمية الموارد البشرية - دراسة ميدانية بالمؤسسة العمومية الاستشفائية - سليمان عميرات - بريكة [texte imprimé] / فاطمة الزهراء بن النوي . - [s.d.] . - 143ص : جداول ، أشكال ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكوين - المؤسسة العمومية الاستشفائية - الموارد البشرية - بريكة Index. décimale : 306.3/31 Résumé : تناولت المذكرة أهمية الموارد البشرية و دورها في نجاح المنظمة من خلال استخدامها الأمثل للموارد المادية مع التطرق إلى المداخل النظرية لدراستها والأهداف التي تصبو المنظمة لتحقيقها ومدي أهمية إدارة الموارد البشرية وأهم العوامل المؤثرة فيها كما تم التعرف إلى التكوين كمفهوم والإجراءات والإستراتيجيات لتكوين الموارد البشرية مع ذكر معوقات التكوين من خلال تطبيق ميداني بالمؤسسة العمومية الاستشفائية - سليمان عميرات ببريكة. فهرس الموضوعات : الفصل الاول : الإطار المنهجي الدراسة الفصل الثاني : معالجة نظرية لإدارة الموارد البشرية الفصل الثالث : طبيعة التكوين الفصل الرابع : التكوين و تنمية الموارد البشرية الفصل الخامس : الإجراءات المنهجية للدراسة الفصل السادس : تحليل و مناقشة النتائج

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

التنظيم الديمقراطي و دوره في كفاءة المؤسسة الإقتصادية في الجزائر / جبارة سامية

Public ISBD Titre : التنظيم الديمقراطي و دوره في كفاءة المؤسسة الإقتصادية في الجزائر : دراسة ميدانية بمؤسسة تصفيح وتشكيل المعادن بعين ياقوت Type de document : texte imprimé Auteurs : جبارة سامية Importance : 317ص Présentation : جداول ، مخططات Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التنظيم الديمقراطي - الكفاءة - المؤسسة الإقتصادية - السياق السوسيو إقتصادي - مؤسسة تصفيح وتشكيل المعادن - عين ياقوت - باتنة Index. décimale : 306.3/31 Résumé : إنطلقت هذه الدراسة من إطار نظري شمل ستة فصول، تناول الفصل الأول إشكالية الدراسة، أسباب إختيار الموضوع وكذا أهمية وأهداف الدراسة، فروض الدراسة و تحديد المفاهيم ، الدراسات السابقة. تناول الفصل الثاني المدخل السوسيولوجي لدراسة التنظيم وهذا من خلال إبراز المنظومة المفاهيمية و الأنماط الأساسية لعملية التنظيم ، المتطلبات الوظيفية للنسق التنظيمي و الكشف عن بعض القراءات النظرية لعملية التنظيم وكذا الثقافة التنظيمية في المؤسسة الإقتصادية الجزائرية.في حين تطرق في الفصل الثالث للدراسة السوسيو إقتصادية للمؤسسة الجزائرية إلى تحليل سوسيولوجي للمؤسسة والمؤسسة الإقتصادية بين النظام الإشتراكي و النظام الرأسمالي ، أنواع المؤسسات الإقتصادية و البنية التنظيمة للمؤسسة، المراحل التنظيمية للمؤسسة الجزائرية و الدور الإقتصادي والإجتماعي للمؤسسة الإقتصادية في الجزائر. أما الفصل الرابع فقد خصص للكفاءة في المؤسسة الإقتصادية وتضمن البناء المعرفي للكفاءة و المفاهيم المرتبطة بها، مؤشرات و معايير قياس الكفاءة في المؤسسة وكذا العوامل المؤثرة في كفاءة المؤسسة. تضمن الفصل الخامس السياق السوسيو إقتصادي للتنظيم الديمقراطي من خلال تنلول الرؤية السوسيولوجية للتنظيم الديمقراطي من خلال تناول الرؤية السوسيولوجية للتنظيم الديمقرطي و المحددات التنظيمية للنسق الديمقراطي، والتطرق أيضا للنسق بين النموذج البيروقراطي و النموذج الديمقراطي وكذا الممارسة الديمقراطية في العالم العربي ، كما تناول البناء الديمقراطي في المؤسسات الإقتصادية و الإصلاح الإقتصادي و التنمية الديمقراطية في الجزائر. بينما كان في الفصل السادس الآليات الديمقراطية في المؤسسة الإقتصادية و تضمن كل من القيادة الديمقراطية و تضمن كل من القيادة الديمقراطية في المؤسسة الإقتصادية و لا مركزية السلطة بين المستويات المختلفة للتنظيم، كذا المشاركة المالية في تسيير المؤسسة الإقتصادية و التوازن التنظيمي بين الإدارة المركزية و العمال، الفصل السابع الإجراءات المنهجية للدراسة و تضمن مجالات الدراسة و المنهج و تقنيات جمع البيانات، أسلوب إختيار مجتمع البحث و التطرق للخصائص الإجتماعية و المهنية لمجتمع البحث، الفصل الثامن خصص لعرض وتحليل و تفسير البيانات الميدانية تضمن معالجة البيانات و تفسيرها مع تحليل و مناقشة نتائج الدراسة ثم التوصل إلى للنتائج العامة وأخيرا تحديد أبرز التوصيات و الإقتراحات حول الموضوع التنظيم الديمقراطي و دوره في كفاءة المؤسسة الإقتصادية في الجزائر : دراسة ميدانية بمؤسسة تصفيح وتشكيل المعادن بعين ياقوت [texte imprimé] / جبارة سامية . - [s.d.] . - 317ص : جداول ، مخططات ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التنظيم الديمقراطي - الكفاءة - المؤسسة الإقتصادية - السياق السوسيو إقتصادي - مؤسسة تصفيح وتشكيل المعادن - عين ياقوت - باتنة Index. décimale : 306.3/31 Résumé : إنطلقت هذه الدراسة من إطار نظري شمل ستة فصول، تناول الفصل الأول إشكالية الدراسة، أسباب إختيار الموضوع وكذا أهمية وأهداف الدراسة، فروض الدراسة و تحديد المفاهيم ، الدراسات السابقة. تناول الفصل الثاني المدخل السوسيولوجي لدراسة التنظيم وهذا من خلال إبراز المنظومة المفاهيمية و الأنماط الأساسية لعملية التنظيم ، المتطلبات الوظيفية للنسق التنظيمي و الكشف عن بعض القراءات النظرية لعملية التنظيم وكذا الثقافة التنظيمية في المؤسسة الإقتصادية الجزائرية.في حين تطرق في الفصل الثالث للدراسة السوسيو إقتصادية للمؤسسة الجزائرية إلى تحليل سوسيولوجي للمؤسسة والمؤسسة الإقتصادية بين النظام الإشتراكي و النظام الرأسمالي ، أنواع المؤسسات الإقتصادية و البنية التنظيمة للمؤسسة، المراحل التنظيمية للمؤسسة الجزائرية و الدور الإقتصادي والإجتماعي للمؤسسة الإقتصادية في الجزائر. أما الفصل الرابع فقد خصص للكفاءة في المؤسسة الإقتصادية وتضمن البناء المعرفي للكفاءة و المفاهيم المرتبطة بها، مؤشرات و معايير قياس الكفاءة في المؤسسة وكذا العوامل المؤثرة في كفاءة المؤسسة. تضمن الفصل الخامس السياق السوسيو إقتصادي للتنظيم الديمقراطي من خلال تنلول الرؤية السوسيولوجية للتنظيم الديمقراطي من خلال تناول الرؤية السوسيولوجية للتنظيم الديمقرطي و المحددات التنظيمية للنسق الديمقراطي، والتطرق أيضا للنسق بين النموذج البيروقراطي و النموذج الديمقراطي وكذا الممارسة الديمقراطية في العالم العربي ، كما تناول البناء الديمقراطي في المؤسسات الإقتصادية و الإصلاح الإقتصادي و التنمية الديمقراطية في الجزائر. بينما كان في الفصل السادس الآليات الديمقراطية في المؤسسة الإقتصادية و تضمن كل من القيادة الديمقراطية و تضمن كل من القيادة الديمقراطية في المؤسسة الإقتصادية و لا مركزية السلطة بين المستويات المختلفة للتنظيم، كذا المشاركة المالية في تسيير المؤسسة الإقتصادية و التوازن التنظيمي بين الإدارة المركزية و العمال، الفصل السابع الإجراءات المنهجية للدراسة و تضمن مجالات الدراسة و المنهج و تقنيات جمع البيانات، أسلوب إختيار مجتمع البحث و التطرق للخصائص الإجتماعية و المهنية لمجتمع البحث، الفصل الثامن خصص لعرض وتحليل و تفسير البيانات الميدانية تضمن معالجة البيانات و تفسيرها مع تحليل و مناقشة نتائج الدراسة ثم التوصل إلى للنتائج العامة وأخيرا تحديد أبرز التوصيات و الإقتراحات حول الموضوع

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

الدور المرأة العاملة في عملية التنمية الإجتماعية -قطاع التعلم- / غزال آسيا

Public ISBD Titre : الدور المرأة العاملة في عملية التنمية الإجتماعية -قطاع التعلم- : دراسة ميدانية بثانويات باتنة الجزائر Type de document : texte imprimé Auteurs : غزال آسيا Importance : 161 ص Présentation : جداول Format : 27 سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المرأة العاملة - عملية التنمية الإجتماعية - قطاع التعلم - دراسة ميدانية - ثانويات باتنة - الجزائر Index. décimale : 306.3/31 Résumé : تتمحور الدراسة التالية والمعنونة بالدور المرأة العاملة في عملية التنمية الإجتماعية في قطاع التعلم كنموذج، لكون أن التنمية الإجتماعية في البلدان وعلى وجه الخصوص بالجزائر مرتبطة ببعض التغيرات والتحولات في مختلف المجالات الإقتصادية والإجتماعية والسياسية، ولأن هذه التغيرات اقترنت بشكل أو بآخر بتغيرات جوهرية في وضعية المرأة وخروجها للعمل من أجل تغير نمط حياتها وتحسين مستوى وطنها، وهو الأمر الذي أشارت إليه الدراسة من خلال تبني أن التنمية الحقيقية لا يمكن أن تستقيم إلا بالمشاركة الواسعة لكل من القوى العاملة دون تمييز بين الجنسين، وهو الأمر اللذي تم معالجتة بناء على الدراسة الميدانية المجسدة ببعض الثانويات بولاية باتنة، أين تم التوصل الى مجموعة من الناتج، كان من بينها، أن التخصص يلعب دورا هاما في عملية تنمية التعليم وتطويره، لكون أن التخصص يعمل على تحقيق الأهداف المنوطة من عملية التعليم، ضف إلى ذلك أن إنضباط الأساتذة داخل عملها يعود إلى طبيعة العمل المتواجدة فيه حيث أن عملها مرتبط بالتلاميذ وهو ما يجعلها أكثر اهتماما وانضباطا. الدور المرأة العاملة في عملية التنمية الإجتماعية -قطاع التعلم- : دراسة ميدانية بثانويات باتنة الجزائر [texte imprimé] / غزال آسيا . - [s.d.] . - 161 ص : جداول ; 27 سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : المرأة العاملة - عملية التنمية الإجتماعية - قطاع التعلم - دراسة ميدانية - ثانويات باتنة - الجزائر Index. décimale : 306.3/31 Résumé : تتمحور الدراسة التالية والمعنونة بالدور المرأة العاملة في عملية التنمية الإجتماعية في قطاع التعلم كنموذج، لكون أن التنمية الإجتماعية في البلدان وعلى وجه الخصوص بالجزائر مرتبطة ببعض التغيرات والتحولات في مختلف المجالات الإقتصادية والإجتماعية والسياسية، ولأن هذه التغيرات اقترنت بشكل أو بآخر بتغيرات جوهرية في وضعية المرأة وخروجها للعمل من أجل تغير نمط حياتها وتحسين مستوى وطنها، وهو الأمر الذي أشارت إليه الدراسة من خلال تبني أن التنمية الحقيقية لا يمكن أن تستقيم إلا بالمشاركة الواسعة لكل من القوى العاملة دون تمييز بين الجنسين، وهو الأمر اللذي تم معالجتة بناء على الدراسة الميدانية المجسدة ببعض الثانويات بولاية باتنة، أين تم التوصل الى مجموعة من الناتج، كان من بينها، أن التخصص يلعب دورا هاما في عملية تنمية التعليم وتطويره، لكون أن التخصص يعمل على تحقيق الأهداف المنوطة من عملية التعليم، ضف إلى ذلك أن إنضباط الأساتذة داخل عملها يعود إلى طبيعة العمل المتواجدة فيه حيث أن عملها مرتبط بالتلاميذ وهو ما يجعلها أكثر اهتماما وانضباطا.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 3 / 3) Par page : 25 50 100 200