الإعلام التربوي في الجزائر، دراسة في دور الإعلام ووسائله في التربية و ترقية الأداء التربوي / عائشة بوكريسة

Public ISBD Titre : الإعلام التربوي في الجزائر، دراسة في دور الإعلام ووسائله في التربية و ترقية الأداء التربوي Type de document : texte imprimé Auteurs : عائشة بوكريسة Editeur : الجزائر : دار الخلدونية Année de publication : 2012 Importance : 318ص Présentation : جداول Format : 23 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-52-143-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الإعلام التربوي ؛ الجزائر ؛ التربية . Index. décimale : 371.3 طرق التدريس و التعلم Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الإعلام التربوي في الجزائر، دراسة في دور الإعلام ووسائله في التربية و ترقية الأداء التربوي، إذ تعتبر وسائل الاعلام الوسيط الحامل للمعلومات و الحقائق الخاصة بالتربية سواء كان هذا الوسيط تقليديا أم حديثا بفضل التطور التقني للإختراع، و تنوع وسائل الاتصال كالاشرطة المسجلة و الافلام المصغرة و أقراص الليزر، فلقد أصبحت عملية تعميم استخدام وسائل الاعلام في العقود الاخيرة أمرا حتميا و في كثير من مجالات الحياة الانسانية عامة و المهنية خاصة، و لهذا جاء هذا الكتاب بستة فصول، ففي الفصل الاول عالج الإطار المنهجي للدراسة، مشكلة الدراسة، الهدف من الدراسة، الدراسات السابقة، تساؤلات الدراسة، الاجراءات المنهجية للدراسة، بينما الفصل الثاني يبرز الاعلام التربوي، نشأته، أساليبه، نماذجه، الاتجاه نحو الاعلام التربوي، نشأة الاعلام التربوي، أساليب الاتصال في الاعلام التربوي، و الفصل الثالث يدرس توظيف التكنولوجيا الحديثة في الاعلام التربوي، مساهمة التكنولوجيا الحديثة في الاعلام التربوي، دور التكنولوجيا الحديثة في الاعلام التربوي، أهمية التخطيط للإعلام التربوي، و يقدم الفصل الرابع نشأة الاعلام التربوي في الجزائر و مراحل تطوره، نبذة تاريخية عن ظهور وسائل الاعلام في التربية، مراحل تطور استخدام وسائل الاعلام في التربية بالجزائر، و الفصل الخامس يحدد الاعلام التربوي من خلال المركز الوطني للوثائق التربوية، المركز كنموذج للإعلام التربوي، نشأته، مهامه، أهدافه، مراحل تطوره، إداريا و ماليا، أنواع الوسائل المستخدمة و أهمية استخدامها، و اختتم الفصل السادس بنتائج الدراسة التطبيقية . الإعلام التربوي في الجزائر، دراسة في دور الإعلام ووسائله في التربية و ترقية الأداء التربوي [texte imprimé] / عائشة بوكريسة . - الجزائر : دار الخلدونية, 2012 . - 318ص : جداول ; 23 سم. ISBN : 978-9961-52-143-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : الإعلام التربوي ؛ الجزائر ؛ التربية . Index. décimale : 371.3 طرق التدريس و التعلم Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع الإعلام التربوي في الجزائر، دراسة في دور الإعلام ووسائله في التربية و ترقية الأداء التربوي، إذ تعتبر وسائل الاعلام الوسيط الحامل للمعلومات و الحقائق الخاصة بالتربية سواء كان هذا الوسيط تقليديا أم حديثا بفضل التطور التقني للإختراع، و تنوع وسائل الاتصال كالاشرطة المسجلة و الافلام المصغرة و أقراص الليزر، فلقد أصبحت عملية تعميم استخدام وسائل الاعلام في العقود الاخيرة أمرا حتميا و في كثير من مجالات الحياة الانسانية عامة و المهنية خاصة، و لهذا جاء هذا الكتاب بستة فصول، ففي الفصل الاول عالج الإطار المنهجي للدراسة، مشكلة الدراسة، الهدف من الدراسة، الدراسات السابقة، تساؤلات الدراسة، الاجراءات المنهجية للدراسة، بينما الفصل الثاني يبرز الاعلام التربوي، نشأته، أساليبه، نماذجه، الاتجاه نحو الاعلام التربوي، نشأة الاعلام التربوي، أساليب الاتصال في الاعلام التربوي، و الفصل الثالث يدرس توظيف التكنولوجيا الحديثة في الاعلام التربوي، مساهمة التكنولوجيا الحديثة في الاعلام التربوي، دور التكنولوجيا الحديثة في الاعلام التربوي، أهمية التخطيط للإعلام التربوي، و يقدم الفصل الرابع نشأة الاعلام التربوي في الجزائر و مراحل تطوره، نبذة تاريخية عن ظهور وسائل الاعلام في التربية، مراحل تطور استخدام وسائل الاعلام في التربية بالجزائر، و الفصل الخامس يحدد الاعلام التربوي من خلال المركز الوطني للوثائق التربوية، المركز كنموذج للإعلام التربوي، نشأته، مهامه، أهدافه، مراحل تطوره، إداريا و ماليا، أنواع الوسائل المستخدمة و أهمية استخدامها، و اختتم الفصل السادس بنتائج الدراسة التطبيقية .

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
371.2/98/1	371.3/98/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب التربية والتعليم	Disponible

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200