علاقة معوقات الإدارة المدرسية بإتجاهات المعلمين نحو التدريس : دراسة ميدانية بمدارس لواء الأغوار الجنوبية [texte imprimé] /
مالك يوسف الخطبا . - [s.d.] . - 117ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
معوقات الإدارة المدرسية - إتجاهات المعلمين نحو التدريس - دراسة ميدانية - مدارس لواء الأغوار الجنوبية |
| Index. décimale : |
371.2/08 |
| Résumé : |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على علاقة معوقات الإدارة المدرسية بإتجاهات المعلمين نحو التدريس، وقد تم البحث الميداني في مدارس لواء الأغوار الجنوبية، وإقتضت طبيعة الموضوع إستخدام المنهج الوصفي، وتكونت العينة من 272 معلما ومعلمة، ولتحقيق الأهداف قام الباحث بإعداد إستبيان وقد تم التحقق من صدقه وثباته وفقا للأصول العلمية، وفي الأخير أسفرت النتائج على عدم وجود فروق بين علاقة معوقات الإدارة المدرسية بإتجاهات المعلمين نحو التدريس تبعا لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة المهنية، ووجود فروق بينهما تعزى لصالح المحور الإداري. |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesعلاقة معوقات الإدارة المدرسية بإتجاهات المعلمين نحو التدريس
