Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (2104)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : أساليب و برامج تعديل سلوك الأطفال Type de document : texte imprimé Auteurs : هناء حسين الفلفلي, Auteur Editeur : عمان : دار وائل Année de publication : 2023 Autre Editeur : الجزائر : الدار الإفريقية للكتاب Importance : 280ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-91-383-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : أساليب ؛ برامج تعديل ؛ سلوك الأطفال ؛ سيكولوجية الأطفال Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يهدف الكتاب إلى تغيير سلوك الأفراد نحو الأفضل، سواء كان أكاديمياً أو نفسياً أو تربوياً أو اجتماعياً، مستعيناً بإجراءات مشتقة من قوانين التعلم، كما يسعى إلى إعطاء فكرة شاملة ووافية عن أساليب وبرامج تعديل سلوك الأطفال والمشكلات السلوكية الشائعة.
و لقد تضمن الكتاب إحدى عشر وحدة تناولت : السلوك و تعديله، السلوك السوي و قياسه، و أساليب السلوك المرغوب فيه، و أساليب تعلم و تشكيل سلوك جديد، و أساليب إضعاف السلوك غير المرغوب ، كما تضمن تعديل السلوك المعرفي ، و أسايب المحافضة على السلوك ، بالإضاقة إلى عرض مجموعة من البرامج التي تناولت تعديل السلوكيا غير المرغوبة ، و دراسات تناولت فعالية استخدام أساليب تعديل السلوك ، فضلا عن عرض أكثر المشكلات السلوكية شيوعا لدى الأطفال و أساليب التعامل معها.أساليب و برامج تعديل سلوك الأطفال [texte imprimé] / هناء حسين الفلفلي, Auteur . - عمان : دار وائل : الجزائر : الدار الإفريقية للكتاب, 2023 . - 280ص : غ.ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9957-91-383-0
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : أساليب ؛ برامج تعديل ؛ سلوك الأطفال ؛ سيكولوجية الأطفال Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يهدف الكتاب إلى تغيير سلوك الأفراد نحو الأفضل، سواء كان أكاديمياً أو نفسياً أو تربوياً أو اجتماعياً، مستعيناً بإجراءات مشتقة من قوانين التعلم، كما يسعى إلى إعطاء فكرة شاملة ووافية عن أساليب وبرامج تعديل سلوك الأطفال والمشكلات السلوكية الشائعة.
و لقد تضمن الكتاب إحدى عشر وحدة تناولت : السلوك و تعديله، السلوك السوي و قياسه، و أساليب السلوك المرغوب فيه، و أساليب تعلم و تشكيل سلوك جديد، و أساليب إضعاف السلوك غير المرغوب ، كما تضمن تعديل السلوك المعرفي ، و أسايب المحافضة على السلوك ، بالإضاقة إلى عرض مجموعة من البرامج التي تناولت تعديل السلوكيا غير المرغوبة ، و دراسات تناولت فعالية استخدام أساليب تعديل السلوك ، فضلا عن عرض أكثر المشكلات السلوكية شيوعا لدى الأطفال و أساليب التعامل معها.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7644F 155.4/119/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 7643F 155.4/119/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : الفلسفة و التنمية في العالم العربي المعاصر هل من مقاربة ؟ Type de document : texte imprimé Auteurs : نور الدين بن قدور, Auteur Editeur : عمان : ألفا للوثائق Année de publication : 2022 Importance : 157ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-/9931/08/256/9 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الفلسفة ؛ التنمية ؛ العالم العربي المعاصر Index. décimale : 100 الفلسفة – الظواهر غير الطبيعية Résumé : كيف يمكن ابتكار فلسفــة في التنميــة تــؤرخ لزمن نهضة عربية قوميــة ثانيــة وعصر تنويـــر وتنمية جديدين؟ وهل لا زالت الفلسفة تحتفظ بمكانتهـــا كما كانت في الماضي ؟ هل هي ضروريـة في عملية التنميــــة التي تنشدها شعوب العالم العربي ؟ وفيما تكمن قيمتها بالنسبــــة لسياســــة تنمـــــية المجتمــع وتكويـن أطره؟ لقد حاول منتقدو الفلسفة إضعاف مكانتها بدعوى عدم جدوى الاستمــرار في تكوين لا فائدة عملية منه ولا مكان لجعل خريجيـــــه يندمجــــون في الحياة العامـــــة وأن الفلسفة نمط من التفكير لا ينتــج عنه إلا التشـــويش لأفكــــار الناس، وآن أوانهـــا لكـي تنسحب. هي محاولة إذن لإبراز دور الفلسفة في التنميــة وأنه لا تنميـــة ولا نهضة ولا تقدم ولا حضارة، ولا ازدهار بدون فلسفه وأنها سـر تطور الحضـارات وأنها سبب تقدم حضــارة الغرب حين أنصتت شعوبــــها لصوت العقل والحكمـة وبفضلها تمكنـــوا من وضع قطيعـة إبستمولوجيــة فصلتــــهم عن ظلمات العصـــور الوسطـــى. الفلسفة و التنمية في العالم العربي المعاصر هل من مقاربة ؟ [texte imprimé] / نور الدين بن قدور, Auteur . - عمان : ألفا للوثائق, 2022 . - 157ص : غ.ملون ; 24سم.
ISSN : 978-/9931/08/256/9
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الفلسفة ؛ التنمية ؛ العالم العربي المعاصر Index. décimale : 100 الفلسفة – الظواهر غير الطبيعية Résumé : كيف يمكن ابتكار فلسفــة في التنميــة تــؤرخ لزمن نهضة عربية قوميــة ثانيــة وعصر تنويـــر وتنمية جديدين؟ وهل لا زالت الفلسفة تحتفظ بمكانتهـــا كما كانت في الماضي ؟ هل هي ضروريـة في عملية التنميــــة التي تنشدها شعوب العالم العربي ؟ وفيما تكمن قيمتها بالنسبــــة لسياســــة تنمـــــية المجتمــع وتكويـن أطره؟ لقد حاول منتقدو الفلسفة إضعاف مكانتها بدعوى عدم جدوى الاستمــرار في تكوين لا فائدة عملية منه ولا مكان لجعل خريجيـــــه يندمجــــون في الحياة العامـــــة وأن الفلسفة نمط من التفكير لا ينتــج عنه إلا التشـــويش لأفكــــار الناس، وآن أوانهـــا لكـي تنسحب. هي محاولة إذن لإبراز دور الفلسفة في التنميــة وأنه لا تنميـــة ولا نهضة ولا تقدم ولا حضارة، ولا ازدهار بدون فلسفه وأنها سـر تطور الحضـارات وأنها سبب تقدم حضــارة الغرب حين أنصتت شعوبــــها لصوت العقل والحكمـة وبفضلها تمكنـــوا من وضع قطيعـة إبستمولوجيــة فصلتــــهم عن ظلمات العصـــور الوسطـــى. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7125F 100/107/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 7126F 100/107/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible
Titre : دراسات معاصرة فى علم النفس المعرفى Type de document : texte imprimé Auteurs : عبد المنعم أحمد الدردير, Auteur Editeur : القاهرة : عالم الكتب Année de publication : 2004 Importance : 298ص Présentation : غ. ملون ، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : علم النفس المعرفة ؛ دراسة الإبداع ؛ أساليب التفكير ؛ الكفاءة الذاتية ، معلمي الرياضيات Index. décimale : 153.4 التفكير ,التأمل ,التعليل ,البديهة ,القيمة ,الحكم (علم النفس المعرفي) Résumé : تناول الكاتب في الجزء الثاني ثلاثة دراسات، الدراسة الأولى عالج أساليب التفكير لدى المعلمين وتلاميذهم وأثرها على التحصيل الدراسى لدى هؤلاء التلاميذ. الدراسة الثاني عالج التفكير الناقد ومفهوم الذات وعلاقتهما بالدوجماتية لدى طلاب الجامعة. الدراسة الثالث عالج الكفاءة الذاتية لدى معلمى الرياضيات وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس وبعض المتغيرات النفسية لدى تلاميذهم. دراسات معاصرة فى علم النفس المعرفى [texte imprimé] / عبد المنعم أحمد الدردير, Auteur . - القاهرة : عالم الكتب, 2004 . - 298ص : غ. ملون ، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : علم النفس المعرفة ؛ دراسة الإبداع ؛ أساليب التفكير ؛ الكفاءة الذاتية ، معلمي الرياضيات Index. décimale : 153.4 التفكير ,التأمل ,التعليل ,البديهة ,القيمة ,الحكم (علم النفس المعرفي) Résumé : تناول الكاتب في الجزء الثاني ثلاثة دراسات، الدراسة الأولى عالج أساليب التفكير لدى المعلمين وتلاميذهم وأثرها على التحصيل الدراسى لدى هؤلاء التلاميذ. الدراسة الثاني عالج التفكير الناقد ومفهوم الذات وعلاقتهما بالدوجماتية لدى طلاب الجامعة. الدراسة الثالث عالج الكفاءة الذاتية لدى معلمى الرياضيات وعلاقتها باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس وبعض المتغيرات النفسية لدى تلاميذهم. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 15601F 153.4/10/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible 15600F 153.4/10/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : الحداثة و ما بعد الحداثة Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد سبيلا, Auteur Année de publication : 2006 Importance : 108ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9954-496-27-5 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الحداثة ؛ ما بعد الحداثة Index. décimale : 191 الفلسفة العربية الحديثة Résumé : لحداثة و ما بعد الحداثة بقلم محمد سبيلا. ... يشكو العديد من الدارسين من غموض معنى الحداثة ومن تعدد وعدم تحدد مدلولاتها . وإذا كان الغموض والالتباس يرجع في جزء منه إما إلى غموض ذهني أو إلى غياب العناء الفكري اللازم أحيانا ، أو إلى سوء نية مسبق ضد الحداثة، فان أحد أسباب هذا الغموض هو كون هذا المفهوم مفهوما حضريا شموليا يطال كافة مستويات الوجود الإنساني حيث يشمل الحداثة التقنية و الحداثة الاقتصادية ، وأخرى سياسية ، وإدارية واجتماعية ،وثقافية ،وفلسفية ،الخ. مفهوم الحداثة هذا ،أقرب ما يكون إلى مفهوم مجرد أو مثال فكري يلم شتات كل هذه المستويات ، ويحدد القياس المشترك الأكبر بينها جميعا. وبمجرد انتهاج طريق هذا النموذج الفكري المثالي ، فان الدارس يشعر مباشرة بوجود قدر من التعارض بين الحداثة و التحديث .فالمفهوم الأول ،يتخذ طابع بنية فكرية جامعة للقسمات المشتركة بين المستويات المذكورة من خلال منظور أقرب ما يكون إلى المنظور البنيوي ، بينما يكتسي المفهوم التحديث مدلول جدليا وتاريخيا منذ البداية من حيث أنه لا يشير إلى القسمات المشتركة بقدر ما يشير إلى الدينامية التي تقتحم هذه المستويات ، والى طابعها التحولي . وعندما يختار المرء الدخول إلى الموضوع من الزاوية الأولى ،زاوية الحداثة،فانه يجد نفسه محكوما بضرورة الاهتمام بالثوابت والقواسم والسمات المشتركة،متهاملا الخصوصيات ومظاهر التباين،كما يجد نفسه مدفوعا إلى عدم التركيز على الوقائع والأحداث والتواريخ و الفواصل ، موليا الأكبر للمنحنيات العامة في كل مستوى. في هذه المحاولة سأحاول ،قدر الامكان ،التركيز على التحولات الفكرية العامة للحداثة على كافة هذه المستويات ،محاولا الجمع بين المنظور البنيوي الذي يحاول تتبع السمات الأساسية للحداثة، والمنظور التاريخي الذي يحاول متابعة التحولات التدرجية،والانفصالية أحيانا ، التي تطال هذه السمات نفسها. الحداثة و ما بعد الحداثة [texte imprimé] / محمد سبيلا, Auteur . - 2006 . - 108ص : غ.ملون ; 24سم.
ISBN : 978-9954-496-27-5
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الحداثة ؛ ما بعد الحداثة Index. décimale : 191 الفلسفة العربية الحديثة Résumé : لحداثة و ما بعد الحداثة بقلم محمد سبيلا. ... يشكو العديد من الدارسين من غموض معنى الحداثة ومن تعدد وعدم تحدد مدلولاتها . وإذا كان الغموض والالتباس يرجع في جزء منه إما إلى غموض ذهني أو إلى غياب العناء الفكري اللازم أحيانا ، أو إلى سوء نية مسبق ضد الحداثة، فان أحد أسباب هذا الغموض هو كون هذا المفهوم مفهوما حضريا شموليا يطال كافة مستويات الوجود الإنساني حيث يشمل الحداثة التقنية و الحداثة الاقتصادية ، وأخرى سياسية ، وإدارية واجتماعية ،وثقافية ،وفلسفية ،الخ. مفهوم الحداثة هذا ،أقرب ما يكون إلى مفهوم مجرد أو مثال فكري يلم شتات كل هذه المستويات ، ويحدد القياس المشترك الأكبر بينها جميعا. وبمجرد انتهاج طريق هذا النموذج الفكري المثالي ، فان الدارس يشعر مباشرة بوجود قدر من التعارض بين الحداثة و التحديث .فالمفهوم الأول ،يتخذ طابع بنية فكرية جامعة للقسمات المشتركة بين المستويات المذكورة من خلال منظور أقرب ما يكون إلى المنظور البنيوي ، بينما يكتسي المفهوم التحديث مدلول جدليا وتاريخيا منذ البداية من حيث أنه لا يشير إلى القسمات المشتركة بقدر ما يشير إلى الدينامية التي تقتحم هذه المستويات ، والى طابعها التحولي . وعندما يختار المرء الدخول إلى الموضوع من الزاوية الأولى ،زاوية الحداثة،فانه يجد نفسه محكوما بضرورة الاهتمام بالثوابت والقواسم والسمات المشتركة،متهاملا الخصوصيات ومظاهر التباين،كما يجد نفسه مدفوعا إلى عدم التركيز على الوقائع والأحداث والتواريخ و الفواصل ، موليا الأكبر للمنحنيات العامة في كل مستوى. في هذه المحاولة سأحاول ،قدر الامكان ،التركيز على التحولات الفكرية العامة للحداثة على كافة هذه المستويات ،محاولا الجمع بين المنظور البنيوي الذي يحاول تتبع السمات الأساسية للحداثة، والمنظور التاريخي الذي يحاول متابعة التحولات التدرجية،والانفصالية أحيانا ، التي تطال هذه السمات نفسها. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12348F 191/52/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 12351F 191/52/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 12350F 191/52/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 12349F 191/52/4 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible
Titre : الفلسفة و النزعة الإنسانية (الفكر البرجماتي نموذجا) Type de document : texte imprimé Auteurs : محمد عبد الحفيظ, Auteur Editeur : الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة Année de publication : 2006 Importance : 261ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الفلسفة ؛ النزعة الإنسانية ؛ الفكر البرجماتي) Index. décimale : 144 الإنسانية والنظم والمذاهب ذات الصلة Résumé : بلغت النزعة الإنسانية قمة قوتها مع ميلاد عصر النهضة الذي زعزع أركان عالم العصور الوسطى وشيد مكاه عالماً جديداً، عالم يتسيده الإنسان ويحدد معالمه العقل البشري، فلقد آمن الناس في العصر الحديث بقدرة الإنسان على تحقيق التطور والتقدم، ولم تعد فكرة العناية الإلهية هي الفكرة الموجهة للتاريخ الإنساني، وإنما أصبح الفعل الإنساني أو الجهد البشري هو القوة التي تحرك التاريخ.
والحق أن النزعة الإنسانية استمرت وواصلت تأثيرها عبر التاريخ الحديث وبلغت قمة مجدها في القرنين التاسع عشر والعشرين، وتعد الفلسفة البرجماتية أحد تلك التيارات الفلسفية التي جسدت بحق أفكار ومبادئ تلك النزعة الإنسانية خاصة عند وليم جيمس وجون ديوي، وهذا البحث يتتبع بالتحليل والدراسة النزعة الإنسانية في فكر جيمس وديوي. ولأن النزعة الإنسانية عندما ترتبط بمجمل فكرهما، لذلك كان لابد وأن نتعرض لموقف كل منهما من الدين والأخلاق والإنسان.الفلسفة و النزعة الإنسانية (الفكر البرجماتي نموذجا) [texte imprimé] / محمد عبد الحفيظ, Auteur . - الإسكندرية : دار الوفاء لدنيا الطباعة, 2006 . - 261ص : غ.ملون ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الفلسفة ؛ النزعة الإنسانية ؛ الفكر البرجماتي) Index. décimale : 144 الإنسانية والنظم والمذاهب ذات الصلة Résumé : بلغت النزعة الإنسانية قمة قوتها مع ميلاد عصر النهضة الذي زعزع أركان عالم العصور الوسطى وشيد مكاه عالماً جديداً، عالم يتسيده الإنسان ويحدد معالمه العقل البشري، فلقد آمن الناس في العصر الحديث بقدرة الإنسان على تحقيق التطور والتقدم، ولم تعد فكرة العناية الإلهية هي الفكرة الموجهة للتاريخ الإنساني، وإنما أصبح الفعل الإنساني أو الجهد البشري هو القوة التي تحرك التاريخ.
والحق أن النزعة الإنسانية استمرت وواصلت تأثيرها عبر التاريخ الحديث وبلغت قمة مجدها في القرنين التاسع عشر والعشرين، وتعد الفلسفة البرجماتية أحد تلك التيارات الفلسفية التي جسدت بحق أفكار ومبادئ تلك النزعة الإنسانية خاصة عند وليم جيمس وجون ديوي، وهذا البحث يتتبع بالتحليل والدراسة النزعة الإنسانية في فكر جيمس وديوي. ولأن النزعة الإنسانية عندما ترتبط بمجمل فكرهما، لذلك كان لابد وأن نتعرض لموقف كل منهما من الدين والأخلاق والإنسان.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9918F 144/04/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 9922F 144/04/2 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 9921F 144/04/3 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 9920F 144/04/4 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible 9919F 144/04/5 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب الفلسفة Disponible تنظيم مكان العمل وعلاقته بإدارة الوقت لدى عمال مركب المنسوجات المتنوعة الجزائرية عين جاسر / شايب عينو، جمال
![]()
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink




