تصورات الطلبة الجامعيين حول مفهوم المقاولاتية و المؤسسات الناشئة و علاقتها بالنضج المهني لديهم / انزارن ، سارة  

Public ISBD Titre : تصورات الطلبة الجامعيين حول مفهوم المقاولاتية و المؤسسات الناشئة و علاقتها بالنضج المهني لديهم : -دراسة ميدانية ببعض أقسام جامعة باتنة1 Type de document : texte imprimé Auteurs : انزارن ، سارة, Auteur ; اشراف بن فليس خديجة, Autre Année de publication : 2024 Importance : 114ص Présentation : جداول ؛ مخططات Format : 29 Langues : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : النضج المهني ؛ التصورات ؛ المقاولاتية ؛ المؤسسات الناشئة Index. décimale : 158.7 علم النفس الصناعي Résumé : تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين طبيعة تصورات طلبة الجامعة لمفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة ومستوى النضج المهني لديهم، بالإضافة إلى التعرف على الفروق في تصورات الطلبة لهذا المفهوم في ضوء متغيري (الجنس - التخصص)، وذلك من خلال الإجابة عن التساؤلات التالية: 1/ما طبيعة تصورات الطلبة الجامعيين حول مفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة؟ ما مستوى النضج المهني لدى الطلبة الجامعيين؟ 2/هل توجد فروق في تصورات الطلبة حول مفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة في ضوء متغيري (الجنس- التخصص)؟ 3/هل توجد علاقة بين تصورات الطلبة لمفهوم المقاولاتية ومستوى النضج المهني لديهم؟ أُجريت الدراسة على عينة قوامها 100 طالب وطالبة في مستوى الماستر، تم اختيارها بطريقة قصدية من بعض أقسام جامعة باتنة 1، حيث طُبِّق عليها كل من استبيان النضج المهني لصاحبه العلوشي، واستبيان تصورات الطلبة حول المقاولاتية الذي صممته الطالبة الباحثة. تم التحقق من الخصائص السيكومترية لهذه الأدوات، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بشقيه (الارتباطي-الفارقي)، كما استُخدمت مجموعة من الأساليب الإحصائية في معالجة البيانات. وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: 1-تصورات الطلبة الجامعيين لمفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة سلبية. 2-مستوى النضج المهني عند الطلبة الجامعيين منخفض. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تصورات الطلبة لمفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة وفقًا لمتغيري الجنس والتخصص. 4-توجد علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين تصورات الطلبة الجامعيين لمفهوم المقاولاتية ومستوى النضج المهني لديهم. فهرس الموضوعات الجانب النظري الفصل الأول : الإطار المفاهيمي للدراسة الفصل الثاني : التصورات الفصل الثالث : المقاولاتية الفصل الرابع : المؤسسات الناشئة الفصل الخامس: النضج المهني الفصل السادس: اجراءات الدراسة الميدانية الفصل السابع : عرض و تحليل و تفسير النتائج En ligne : https://www.mediafire.com/file/ltoyg4ywjinf67f/%25D9%2585%25D8%25B0%25D9%2583%25 [...] تصورات الطلبة الجامعيين حول مفهوم المقاولاتية و المؤسسات الناشئة و علاقتها بالنضج المهني لديهم : -دراسة ميدانية ببعض أقسام جامعة باتنة1 [texte imprimé] / انزارن ، سارة, Auteur ; اشراف بن فليس خديجة, Autre . - 2024 . - 114ص : جداول ؛ مخططات ; 29. Langues : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : النضج المهني ؛ التصورات ؛ المقاولاتية ؛ المؤسسات الناشئة Index. décimale : 158.7 علم النفس الصناعي Résumé : تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين طبيعة تصورات طلبة الجامعة لمفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة ومستوى النضج المهني لديهم، بالإضافة إلى التعرف على الفروق في تصورات الطلبة لهذا المفهوم في ضوء متغيري (الجنس - التخصص)، وذلك من خلال الإجابة عن التساؤلات التالية: 1/ما طبيعة تصورات الطلبة الجامعيين حول مفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة؟ ما مستوى النضج المهني لدى الطلبة الجامعيين؟ 2/هل توجد فروق في تصورات الطلبة حول مفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة في ضوء متغيري (الجنس- التخصص)؟ 3/هل توجد علاقة بين تصورات الطلبة لمفهوم المقاولاتية ومستوى النضج المهني لديهم؟ أُجريت الدراسة على عينة قوامها 100 طالب وطالبة في مستوى الماستر، تم اختيارها بطريقة قصدية من بعض أقسام جامعة باتنة 1، حيث طُبِّق عليها كل من استبيان النضج المهني لصاحبه العلوشي، واستبيان تصورات الطلبة حول المقاولاتية الذي صممته الطالبة الباحثة. تم التحقق من الخصائص السيكومترية لهذه الأدوات، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بشقيه (الارتباطي-الفارقي)، كما استُخدمت مجموعة من الأساليب الإحصائية في معالجة البيانات. وقد أسفرت الدراسة عن النتائج التالية: 1-تصورات الطلبة الجامعيين لمفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة سلبية. 2-مستوى النضج المهني عند الطلبة الجامعيين منخفض. 3-لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تصورات الطلبة لمفهوم المقاولاتية والمؤسسات الناشئة وفقًا لمتغيري الجنس والتخصص. 4-توجد علاقة ارتباطية موجبة ذات دلالة إحصائية بين تصورات الطلبة الجامعيين لمفهوم المقاولاتية ومستوى النضج المهني لديهم. فهرس الموضوعات الجانب النظري الفصل الأول : الإطار المفاهيمي للدراسة الفصل الثاني : التصورات الفصل الثالث : المقاولاتية الفصل الرابع : المؤسسات الناشئة الفصل الخامس: النضج المهني الفصل السادس: اجراءات الدراسة الميدانية الفصل السابع : عرض و تحليل و تفسير النتائج En ligne : https://www.mediafire.com/file/ltoyg4ywjinf67f/%25D9%2585%25D8%25B0%25D9%2583%25 [...]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5343TF	158.7/177/1	مذكرة ماستر	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه	Disponible

الذكاء العاطفي وعلاقته بالصحة النفسية لدى القادة الإداريين / الصغير ، ضحى سلسبيل  

Public ISBD Titre : الذكاء العاطفي وعلاقته بالصحة النفسية لدى القادة الإداريين : دراسة ميدانية على عينة من القادة الإداريين بجامعة الحاج لخضر باتنة1 Type de document : texte imprimé Auteurs : الصغير ، ضحى سلسبيل, Auteur ; اشراف قاشي محمد, Autre Année de publication : 2024 Importance : 88ص Présentation : جداول ؛ أشكال بيانية Format : 29سم Langues : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الذكاء العاطفي ؛ الصحة النفسية ؛ القادة الإداريين Index. décimale : 158.7 علم النفس الصناعي Résumé : هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى القادة الإداريين بالجامعة والعلاقة بينهما، وكذا الكشف عن الفروق في درجة الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى أفراد العينة وفق متغير الجنس، ولتحقيق أهداف البحث اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي(الارتباطي)، ولجمع البيانات تم تطبيق استبيان الذكاء العاطفي والصحة النفسية على عينة مقدرة ب41 قائد إداري بجامعة باتنة 1 تم اختيارهم بطريقة عرضية، ولتحليل البيانات والتأكد من صحة الفرضيات تم استخدام الأساليب الاحصائية التالية: المتوسط الحسابي والانحراف المعياري، معامل الارتباط بيرسون، اختبارات لعينتين مستقلتين. وقد توصلت الدراسة إلى: ارتفاع درجة الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى القادة الإداريين بجامعة الحاج لخضر باتنة 1/الجزائر، ووجود علاقة ارتباطية موجبة متوسطة بين الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى أفراد العينة. وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في الذكاء العاطفي تعزى لمتغير الجنس، ووجود فروق ذات دلالة احصائية في الصحة النفسي تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور. فهرس الموضوعات الجانب النظري الفصل الأول: الإطار العام للبحث الفصل الثاني: الذكاء العاطفي الفصل الثالث: الصحة النفسية في العمل الجانب الميداني الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الخامس: عرض وتحليل نتائج البحث وتفسيرها ومناقشتها في ضوء فرضياته En ligne : https://www.mediafire.com/file/d8xxcb11k57qmrq/مذكرة+ضحى+في+نسخته [...] الذكاء العاطفي وعلاقته بالصحة النفسية لدى القادة الإداريين : دراسة ميدانية على عينة من القادة الإداريين بجامعة الحاج لخضر باتنة1 [texte imprimé] / الصغير ، ضحى سلسبيل, Auteur ; اشراف قاشي محمد, Autre . - 2024 . - 88ص : جداول ؛ أشكال بيانية ; 29سم. Langues : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الذكاء العاطفي ؛ الصحة النفسية ؛ القادة الإداريين Index. décimale : 158.7 علم النفس الصناعي Résumé : هدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى القادة الإداريين بالجامعة والعلاقة بينهما، وكذا الكشف عن الفروق في درجة الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى أفراد العينة وفق متغير الجنس، ولتحقيق أهداف البحث اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي(الارتباطي)، ولجمع البيانات تم تطبيق استبيان الذكاء العاطفي والصحة النفسية على عينة مقدرة ب41 قائد إداري بجامعة باتنة 1 تم اختيارهم بطريقة عرضية، ولتحليل البيانات والتأكد من صحة الفرضيات تم استخدام الأساليب الاحصائية التالية: المتوسط الحسابي والانحراف المعياري، معامل الارتباط بيرسون، اختبارات لعينتين مستقلتين. وقد توصلت الدراسة إلى: ارتفاع درجة الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى القادة الإداريين بجامعة الحاج لخضر باتنة 1/الجزائر، ووجود علاقة ارتباطية موجبة متوسطة بين الذكاء العاطفي والصحة النفسية لدى أفراد العينة. وعدم وجود فروق ذات دلالة احصائية في الذكاء العاطفي تعزى لمتغير الجنس، ووجود فروق ذات دلالة احصائية في الصحة النفسي تعزى لمتغير الجنس لصالح الذكور. فهرس الموضوعات الجانب النظري الفصل الأول: الإطار العام للبحث الفصل الثاني: الذكاء العاطفي الفصل الثالث: الصحة النفسية في العمل الجانب الميداني الفصل الرابع: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الخامس: عرض وتحليل نتائج البحث وتفسيرها ومناقشتها في ضوء فرضياته En ligne : https://www.mediafire.com/file/d8xxcb11k57qmrq/مذكرة+ضحى+في+نسخته [...]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
5553TF	158.7/173/1	مذكرة ماستر	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة رسائل الماستر، الماجستير والدكتوراه	Disponible

ج2. الكون و الفساد / أرسطوطاليس

Public ISBD Titre : الكون و الفساد Type de document : texte imprimé Auteurs : أرسطوطاليس, Auteur Editeur : الجزائر : دار كوكب العلوم Année de publication : 2020 Importance : 236ص Présentation : غ.ملون Format : 20سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الكون ؛ الفساد ؛ الفلسفة ؛ أرسطوطاليس Index. décimale : 113 علم الكون (فلسفة الطبيعة) Résumé : «الكون والفساد» كتاب يضم بين دفتيه أفكار فلاسفة اليونان القدامى من أقدم العصور وحتى عصر أرسطو؛ حيث يتناول أرسطو الآراء السابقة التي ناقشت الكون ومكوناته، والأجسام وماهيتها وفسادها؛ فيقوم بتشريح هذه الآراء، كما يعرض الأسس التي قامت عليها نظريته، ثم يَصُوغ هذه النظرية في قالب فلسفي بديع. كما يحتوي الكتاب على ثلاث رسائل موجَّهة إلى كبار معارضيه، وهم: «ميليسوس»، و«إكسينوفان»، و«غرغياس»، حيث يتناول نقدَ نظرياتهم المتعلِّقة بالكون، والنظرية الوجودية، كما ناقش فكرة وحدانية الله. وقد كان لهذا الكتاب عظيم الأثر على فلاسفة المسلمين في العصر الوسيط، حيث تُرجم لأول مرة على يد «ابن رشد»؛ الذي لقَّبَه «دانتي» ﺑ «الشارح الأكبر لأرسطو». الكون و الفساد [texte imprimé] / أرسطوطاليس, Auteur . - الجزائر : دار كوكب العلوم, 2020 . - 236ص : غ.ملون ; 20سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الكون ؛ الفساد ؛ الفلسفة ؛ أرسطوطاليس Index. décimale : 113 علم الكون (فلسفة الطبيعة) Résumé : «الكون والفساد» كتاب يضم بين دفتيه أفكار فلاسفة اليونان القدامى من أقدم العصور وحتى عصر أرسطو؛ حيث يتناول أرسطو الآراء السابقة التي ناقشت الكون ومكوناته، والأجسام وماهيتها وفسادها؛ فيقوم بتشريح هذه الآراء، كما يعرض الأسس التي قامت عليها نظريته، ثم يَصُوغ هذه النظرية في قالب فلسفي بديع. كما يحتوي الكتاب على ثلاث رسائل موجَّهة إلى كبار معارضيه، وهم: «ميليسوس»، و«إكسينوفان»، و«غرغياس»، حيث يتناول نقدَ نظرياتهم المتعلِّقة بالكون، والنظرية الوجودية، كما ناقش فكرة وحدانية الله. وقد كان لهذا الكتاب عظيم الأثر على فلاسفة المسلمين في العصر الوسيط، حيث تُرجم لأول مرة على يد «ابن رشد»؛ الذي لقَّبَه «دانتي» ﺑ «الشارح الأكبر لأرسطو».

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
7155F	113/09/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب الفلسفة	Disponible
7156F	113/09/2	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب الفلسفة	Disponible

الجزء الأول. آراء أبي بكر بن العربي الكلامية / عمار طالبي

Public ISBD Titre : آراء أبي بكر بن العربي الكلامية Type de document : texte imprimé Auteurs : عمار طالبي, Auteur Editeur : الجزائر : الشركة الوطنية للنشر Année de publication : (د.ت) Importance : 294ص Format : 24 سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : أراء الكلامية ؛ أبي بكر بن العربي ؛ الإلهيات ؛ أصول الدين ؛ علم الكلام ؛ العقل Index. décimale : 189.1 الفلسفة الإسلامية Résumé : يركز الجزء الأول من الكتاب على تحليل المواقف الكلامية لابن العربي، مستعرضًا تطورها من خلال مؤلفاته المختلفة، مثل "العواصم من القواصم" و"المحصول في أصول الفقه". أبرز محاوره: التوحيد والصفات: يؤكد ابن العربي على إثبات الصفات الإلهية دون تشبيه أو تعطيل، مع الالتزام بمنهج أهل السنة والجماعة. العقل والنقل: يُبرز ابن العربي أهمية العقل في فهم النصوص الشرعية، مع التحذير من تقديم العقل على النقل في الأمور الغيبية. نقد الفلسفة اليونانية: ينتقد ابن العربي الفلاسفة اليونانيين في مسائل مثل قدم العالم، ويؤكد على أن العالم مخلوق بإرادة الله. النبوة والمعجزات: يُعلي من شأن النبوة ويؤكد على أن المعجزات دليل على صدق الأنبياء، مع رفض التأويلات الفلسفية التي تنكر المعجزات. يعد هذا الكتاب مرجعًا هامًا لفهم التفاعل بين الفكر الكلامي الإسلامي والفلسفة اليونانية، ويُبرز جهود ابن العربي في الدفاع عن العقيدة الإسلامية باستخدام أدوات عقلية ومنهجية آراء أبي بكر بن العربي الكلامية [texte imprimé] / عمار طالبي, Auteur . - الجزائر : الشركة الوطنية للنشر, (د.ت) . - 294ص ; 24 سم. Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : أراء الكلامية ؛ أبي بكر بن العربي ؛ الإلهيات ؛ أصول الدين ؛ علم الكلام ؛ العقل Index. décimale : 189.1 الفلسفة الإسلامية Résumé : يركز الجزء الأول من الكتاب على تحليل المواقف الكلامية لابن العربي، مستعرضًا تطورها من خلال مؤلفاته المختلفة، مثل "العواصم من القواصم" و"المحصول في أصول الفقه". أبرز محاوره: التوحيد والصفات: يؤكد ابن العربي على إثبات الصفات الإلهية دون تشبيه أو تعطيل، مع الالتزام بمنهج أهل السنة والجماعة. العقل والنقل: يُبرز ابن العربي أهمية العقل في فهم النصوص الشرعية، مع التحذير من تقديم العقل على النقل في الأمور الغيبية. نقد الفلسفة اليونانية: ينتقد ابن العربي الفلاسفة اليونانيين في مسائل مثل قدم العالم، ويؤكد على أن العالم مخلوق بإرادة الله. النبوة والمعجزات: يُعلي من شأن النبوة ويؤكد على أن المعجزات دليل على صدق الأنبياء، مع رفض التأويلات الفلسفية التي تنكر المعجزات. يعد هذا الكتاب مرجعًا هامًا لفهم التفاعل بين الفكر الكلامي الإسلامي والفلسفة اليونانية، ويُبرز جهود ابن العربي في الدفاع عن العقيدة الإسلامية باستخدام أدوات عقلية ومنهجية

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
11274F	189.1/85/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب الفلسفة	Disponible

مفاهيم أساسية و قضايا أخلاقية في الإرشاد / هادي محمد حسين برهم

Public ISBD Titre : مفاهيم أساسية و قضايا أخلاقية في الإرشاد Type de document : texte imprimé Auteurs : هادي محمد حسين برهم, Auteur Editeur : عمان : دار أمجد Année de publication : 2023 Importance : 250ص Présentation : غ.ملون Format : 24سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9923-25-507-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : مفاهيم أساسية ؛ قضايا أخلاقية ؛ الإرشاد Index. décimale : 174 الأخلاقيات المهنية Résumé : لكل مهنة في المجتمع الإنساني قواعد أخلاقيات لابد من مراعاتها و الإلتزام بها من قبل الأفراد المنتسبين لتلك المهنة لأن ذلك يساعدهم على السير قدما نحو تحقيق النتاجات المنشودة بكفاية و فاعلية فالإرشاد عملية نفسية تمثل الجزء العلمي في الميدان التوجيه و تقوم على علاقة مهنية بين المرشد و المشترشد في مكان خاص يضمن سرية أحاديث المسترشد في زمن محدود أيضا. و الإرشاد أيضا عملية وقائية و نمائية و علاجية تتطلب تخصيصا و إعدادا و كفاءة و مهارة ، كون هذه العملية فرعا من فروع علم النفس التطبيقي و إن خدمات التوجيه عامة و خدمات الإرشاد خاصة تجمل عادة في مفهوم واحد و هو التوجيه و الإرشاد. و لذلك تضمن هذا الكتاب أربعة فصول رئيسية. تحدث الفصل الأول عن أخلاقيات المهن و الأعمال حيث تعرض لمفهوم الأخلاق و المسؤولية وأخلاقيات المهنة،أسسها، معاييرها و مستوياتها. و تعرض الفصل الثاني لموضوع الإرشاد خصائصه، أنواعه ، مجالاته التطبيقية ، في حين خصص الفصل الثالث لموضوع الإرشاد و التوجيه المهني و التربوي أساسيات و أخلاق ، أما الفصل الرابع و الأخير فعالج موضوع الإرشاد النفسي فاستعرض نظرياته و أخلاقياته. مفاهيم أساسية و قضايا أخلاقية في الإرشاد [texte imprimé] / هادي محمد حسين برهم, Auteur . - عمان : دار أمجد, 2023 . - 250ص : غ.ملون ; 24سم. ISBN : 978-9923-25-507-0 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : مفاهيم أساسية ؛ قضايا أخلاقية ؛ الإرشاد Index. décimale : 174 الأخلاقيات المهنية Résumé : لكل مهنة في المجتمع الإنساني قواعد أخلاقيات لابد من مراعاتها و الإلتزام بها من قبل الأفراد المنتسبين لتلك المهنة لأن ذلك يساعدهم على السير قدما نحو تحقيق النتاجات المنشودة بكفاية و فاعلية فالإرشاد عملية نفسية تمثل الجزء العلمي في الميدان التوجيه و تقوم على علاقة مهنية بين المرشد و المشترشد في مكان خاص يضمن سرية أحاديث المسترشد في زمن محدود أيضا. و الإرشاد أيضا عملية وقائية و نمائية و علاجية تتطلب تخصيصا و إعدادا و كفاءة و مهارة ، كون هذه العملية فرعا من فروع علم النفس التطبيقي و إن خدمات التوجيه عامة و خدمات الإرشاد خاصة تجمل عادة في مفهوم واحد و هو التوجيه و الإرشاد. و لذلك تضمن هذا الكتاب أربعة فصول رئيسية. تحدث الفصل الأول عن أخلاقيات المهن و الأعمال حيث تعرض لمفهوم الأخلاق و المسؤولية وأخلاقيات المهنة،أسسها، معاييرها و مستوياتها. و تعرض الفصل الثاني لموضوع الإرشاد خصائصه، أنواعه ، مجالاته التطبيقية ، في حين خصص الفصل الثالث لموضوع الإرشاد و التوجيه المهني و التربوي أساسيات و أخلاق ، أما الفصل الرابع و الأخير فعالج موضوع الإرشاد النفسي فاستعرض نظرياته و أخلاقياته.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
7381F	174/06/1	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب الفلسفة	Disponible
7382F	174/06/2	كتاب	مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية	مجموعة كتب الفلسفة	Disponible

الجزء الأول. مصادر و تيارات الفلسفة المعاصرة في فرنسا / ج بنروبي

Permalink

ج2. بين الدين و العلم / إسماعيل مظهر

Permalink

الجزء الثاني. خلاصة الميتافزياء : فلسفة الطبيعة / محمود يعقوبي

Permalink

مبادئ الفلسفة / أ.س رابوبرت

Permalink

قلق التصور المعرفي والالتزام بالعلاج لدى مرضى القصور الكلوي / بوعمرة ابتسام  

Permalink

ابن سينا بين الدين و الفلسفة / حموده غرابه

Permalink

دور اللعب في حياة الطفل / أسماء عزت ياسين

Permalink

التوجه نحو الحياة لدى المراهقين المصابين بالسيلياك / بن يحي ابتسام  

Permalink

أساسيات الإرشاد النفسي / بيان حمود حرب اللصاصمة

Permalink

الجزء الثاني. تاريخ الفلسفة الفلسفة الهلنسنية والرومانية / اميل برهييه

Permalink

---

1 2 3 4 5 6 (1 - 15 / 1423) Par page : 25 50 100 200