التقويم التربوي في المنظومة التربوية الوطنية بين الممارسة الميدانية والنصوص التنظيمية / سليمة سلات

Public ISBD Titre : التقويم التربوي في المنظومة التربوية الوطنية بين الممارسة الميدانية والنصوص التنظيمية : دراسة نظرية وميدانية بمؤسسة التعليم الثانوي والتقني بولاية باتنة Type de document : texte imprimé Auteurs : سليمة سلات Importance : 143ص Présentation : جداول Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التقويم التربوي - المنظومة التربوية الوطنية - الممارسة الميدانية - النصوص التنظيمية - دراسة نظرية وميدانية - مؤسسة التعليم الثانوي والتقني - ولاية باتنة Index. décimale : 375/08 Résumé : تتعدد المشكلات التي يتناولها الباحثين وتختلف بإختلاف الميادين التي ينتمي إليها هؤلاء، وإعتبارا من أن العملية التعليمية هي لب مختلف العمليات، إختارت الباحثة واحدة من هذه المشكلات والتي تمثلت في معرفة العوامل الكامنة وراء تجسد ممارسات تقليدية لعملية التقويم والتي تلخصت في إختصار الأساتذة لعملية التقويم في الإختبارات التي تتوج بنقطة مصيرية للتلميذ، وفي المنظومة التربوية جاءت هذه الدراسة لتسد الفراغ المتمثل في غياب هذا النوع من الدراسات. التقويم التربوي في المنظومة التربوية الوطنية بين الممارسة الميدانية والنصوص التنظيمية : دراسة نظرية وميدانية بمؤسسة التعليم الثانوي والتقني بولاية باتنة [texte imprimé] / سليمة سلات . - [s.d.] . - 143ص : جداول ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التقويم التربوي - المنظومة التربوية الوطنية - الممارسة الميدانية - النصوص التنظيمية - دراسة نظرية وميدانية - مؤسسة التعليم الثانوي والتقني - ولاية باتنة Index. décimale : 375/08 Résumé : تتعدد المشكلات التي يتناولها الباحثين وتختلف بإختلاف الميادين التي ينتمي إليها هؤلاء، وإعتبارا من أن العملية التعليمية هي لب مختلف العمليات، إختارت الباحثة واحدة من هذه المشكلات والتي تمثلت في معرفة العوامل الكامنة وراء تجسد ممارسات تقليدية لعملية التقويم والتي تلخصت في إختصار الأساتذة لعملية التقويم في الإختبارات التي تتوج بنقطة مصيرية للتلميذ، وفي المنظومة التربوية جاءت هذه الدراسة لتسد الفراغ المتمثل في غياب هذا النوع من الدراسات.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

منهجية البحث العلمي و تنظيمه / فوقية حسن رضوان

Public ISBD Titre : منهجية البحث العلمي و تنظيمه Type de document : texte imprimé Auteurs : فوقية حسن رضوان Editeur : القاهرة : دار الكتاب الحديث Année de publication : 2008 Importance : 192ص Format : 25سم ISBN/ISSN/EAN : 9-108-350-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés :   البحث العلمي - كتابة البحث العلمي Index. décimale : 375/08 Résumé : تناول الكتاب مفهوم كل من المعرفة و العلم و البحث العلمي و وظائفه و خصائصه و دوافعه و أنواعه،كما عرض فيه مفردات البحث العلمي بداية من العنوان مرورا بالمتن، و عرض فيه أيضا مشكلة البحث العلمي و فروضه و العينة و الأدوات و الأساليب الإحصائية. منهجية البحث العلمي و تنظيمه [texte imprimé] / فوقية حسن رضوان . - القاهرة : دار الكتاب الحديث, 2008 . - 192ص ; 25سم. ISSN : 9-108-350-977 Langues : Arabe (ara) Mots-clés :   البحث العلمي - كتابة البحث العلمي Index. décimale : 375/08 Résumé : تناول الكتاب مفهوم كل من المعرفة و العلم و البحث العلمي و وظائفه و خصائصه و دوافعه و أنواعه،كما عرض فيه مفردات البحث العلمي بداية من العنوان مرورا بالمتن، و عرض فيه أيضا مشكلة البحث العلمي و فروضه و العينة و الأدوات و الأساليب الإحصائية.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 2 / 2) Par page : 25 50 100 200