فعالية برنامج إرشادي في تنمية بعض القيم عند المعاقين سمعيا إعاقة شديدة من(13 إلى 18 سنة : دراسة ميدانية بملحق مدرسة المعاقين سمعيا بالمسيلة. [texte imprimé] /
مزوزي حميدة . - [s.d.] . - 199 ص : جداول - أشكال ; 27 سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
برنامج إرشادي - المعاقين سمعيا - دراسة ميدانية - ملحق مدرسة - المعاقين سمعيا - المسيلة |
| Index. décimale : |
371.4/03 |
| Résumé : |
تهدف الدراسة التالية إلى معرفة مدى فعالية برنامج إرشادي لتنمية القيم في تنمية بعض القيم عند فئة المعاقين سمعيا اعاقة شديدة من 13 إلى 18سنة بالإضافة إلى محاولة البحث عن الفروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة الضابطة و التجريبية في القياس القبلي و هو ما ركزت عليه الدراسة بشقيها النظري و التطبيقي انطلاقا من التطرق لمجموع المفاهيم المرتبطة بعنوان الدراسة و بالتفصيل التام مرورا بمجريات الدراسة الميدانية و التي تجسدت على عينة قدر عددها ب 20 معاقا سمعيا حيث تمكنت الدراسة بالخروج بعدة نتائج منها وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياس القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي، أي أن القيم الدينية قد نمت نتيجة جلسات البرنامج الإرشادي المقترح، لا توجد فروقذات دلالة احصائية بين القياس القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي أي أن القيم النفسية لم تتطور أي أن جزء القيم النفسية من البرنامج لم يكن فعالا. |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesالحاجات التدريبية لمستشار التوجيه في التعامل مع مشكلة السلوك العدواني لدى التلاميذ
