| Titre : |
أزمة العلوم الأوروبية و الفنومينولوجيا الترنسندنتالية : مدخل إلى الفلسفة الفنومينولوجية |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
إدموند هوسرل, Auteur ; جورج كتورة إسماعيل المصدق, Responsable du compte-rendu critique |
| Editeur : |
بيروت : المنظمة العربية للترجمة |
| Année de publication : |
2008 |
| Importance : |
660ص |
| Format : |
24سم |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-9953-0-1175-2 |
| Langues : |
Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) |
| Catégories : |
الفلسفة
|
| Mots-clés : |
أزمة ؛ العلوم الأوروبية ؛ الفنومينولوجيا الترنسندنتالية ؛ مدخل ؛ الفلسفة الفنومينولوجية |
| Index. décimale : |
121 المعرفة (نظرية المعرفة) الشرح، التأويل ,الاحتمالية , القيمة ,نظرية القيم, فلسفة اللغة |
| Résumé : |
يحلل هوسرل في هذا الكتاب أزمة المعنى و التوجهات في الثقافة الأوروبية في العصور الحديثة . إنه يرى أن النزعة الموضوعية التي تسيطر على هذه الثقافة تفهم العلم فهما ضيقا يقصي الأسئلة الحاسمة بالنسبة إلى الوجود البشري : أسئلة المعنى و الغاية ، الحرية و التاريخ. و هي تبرر هذا الإقصاء بأن العلم لا يمكن أن يعالج إلا ما يعطى بكيفية موضوعية و دقيقة، أي باستقلال عن كل وضعية ذاتية نسبية ، و لتبديد هذا التصور يبين هوسرل أن العلوم الوضعية الحديثة ترتكز بالرغم من دقتها و موضوعيتها ، على التجارب اليومية التي تعطى بكيفية ذاتية نسبية في أفق عالم العيش. إن النزعة الموضوعية تقوم إذا على نسيان هذا العالم بصفته الأفق الذاتي النسبي لكل إمكانات تجربتنا، و الأرضية التي تنشأعليها كل ممارساتنا، بما فيها الممارسة النظرية العلمية. و عليه لا يمكن الخروج من الأزمة إلا عن طريق إعادة ربط العلوم الحديثة بأساسها المنسي أي بعالم العيش. |
أزمة العلوم الأوروبية و الفنومينولوجيا الترنسندنتالية : مدخل إلى الفلسفة الفنومينولوجية [texte imprimé] / إدموند هوسرل, Auteur ; جورج كتورة إسماعيل المصدق, Responsable du compte-rendu critique . - بيروت : المنظمة العربية للترجمة, 2008 . - 660ص ; 24سم. ISBN : 978-9953-0-1175-2 Langues : Arabe ( ara) Langues originales : Arabe ( ara)
| Catégories : |
الفلسفة
|
| Mots-clés : |
أزمة ؛ العلوم الأوروبية ؛ الفنومينولوجيا الترنسندنتالية ؛ مدخل ؛ الفلسفة الفنومينولوجية |
| Index. décimale : |
121 المعرفة (نظرية المعرفة) الشرح، التأويل ,الاحتمالية , القيمة ,نظرية القيم, فلسفة اللغة |
| Résumé : |
يحلل هوسرل في هذا الكتاب أزمة المعنى و التوجهات في الثقافة الأوروبية في العصور الحديثة . إنه يرى أن النزعة الموضوعية التي تسيطر على هذه الثقافة تفهم العلم فهما ضيقا يقصي الأسئلة الحاسمة بالنسبة إلى الوجود البشري : أسئلة المعنى و الغاية ، الحرية و التاريخ. و هي تبرر هذا الإقصاء بأن العلم لا يمكن أن يعالج إلا ما يعطى بكيفية موضوعية و دقيقة، أي باستقلال عن كل وضعية ذاتية نسبية ، و لتبديد هذا التصور يبين هوسرل أن العلوم الوضعية الحديثة ترتكز بالرغم من دقتها و موضوعيتها ، على التجارب اليومية التي تعطى بكيفية ذاتية نسبية في أفق عالم العيش. إن النزعة الموضوعية تقوم إذا على نسيان هذا العالم بصفته الأفق الذاتي النسبي لكل إمكانات تجربتنا، و الأرضية التي تنشأعليها كل ممارساتنا، بما فيها الممارسة النظرية العلمية. و عليه لا يمكن الخروج من الأزمة إلا عن طريق إعادة ربط العلوم الحديثة بأساسها المنسي أي بعالم العيش. |
|  |
Affiner la recherche Interroger des sources externes
