Détail de l'auteur
Auteur راندا عبد العليم المنير |
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : ثقافة الطفل : في ضوء الاتجاهات المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : راندا عبد العليم المنير Mention d'édition : ط1 Editeur : عمان : دار المسيرة Année de publication : 2016 Importance : 277ص Présentation : جداول - صور Format : 24 سم ISBN/ISSN/EAN : 978-9957-97-099-4 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : ثقافة الطفل - الاتجاهات المعاصرة - شخصية الطفل - المؤسسات الاجتماعية Index. décimale : 302.2 علم الاجتماع الصحفي Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع ثقافة الطفل، في ضوء الاتجاهات المعاصرة، حيث يمثل الاهتمام بثقافة الطفل أحد مقومات رعاية و تنمية الطفولة و خاصة في ظل التطورات المعاصرة التي تفرض العديد من التحديات فيما يتعلق بثقافة الطفل، في ظل ما أطلق عليه العولمة الثقافية و التي تتزايد المخاوف من مخاطر على الهوية الثقافية للطفل، و مع التطور المتسارع في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و الذي أدى بدوره إلى التطور الهائل في أنواع و إمكانيات وسائط تثقيف الطفل، و فقد تطرق الكتاب لذلك إلى ثمانية فصول، ففي الفصل الاول عالج الثقافة و ثقافة الطفل، مفهوم الثقافة، تعريف الثقافة، خصائص الثقافة، وظائف الثقافة، مصادر اشتقاق ثقافة الطفل، العوامل المؤثرة في ثقافة الطفل، متطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في إطار الثقافة المستقبلية، و الفصل الثاني يقدم الثقافة و شخصية الطفل و نموه، الثقافة و شخصية الطفل، تعريف الشخصية، الثقافة و نمو الطفل، و الفصل الثالث يحدد المؤسسات الاجتماعية و دورها في تثقيف الطفل، الاسرة و تثقيف الطفل، أثر الروضة كمؤسسة للتثقيف، أثر المدرسة كمؤسسة للتثقيف، أثر دور العبادة كمؤسسات للتثقيف، أثر الجماعة الرفاق في تثقيف الطفل، و الفصل الرابع يدرس الثقافة و خيال الطفل، مفهوم الخيال، الخيال الابتكاري و الخياالتقليدي، مستويات الخيال، و الفصل الخامس يبرز الوسائط المسموعة و المرئية و تثقيف الطفل، الاذاعة كوسيط لثقافة الطفل، التلفزيون كوسيط لثقافة الطفل، السنما كوسيط لثقافة الطفل، المسرح كوسيط لثقافة الطفل، و بينما يغطي الفصل السادس اللعب كوسيط ثقافي، مفهوم اللعب عند الطفل، الخصائص المميزة للعب الاطفال، مراحل تطور اللعب عند الاطفال، أنواع اللعب، أثر الثقافة في اللعب، و الفصل السابع يركز على أدب الطفل و ثقافة المجتمع، مفهوم أدب الاطفال، أهمية و أهداف أدب الاطفال، وسائط أدب الاطفال كوسائط ثقافية، و اختتم الفصل الثامن بالالعاب الالكترونية و ثقافة الطفل، مفهوم الالعاب الالكترونية، أنواع الالعاب الالكترونية، النظم العالمية لتصنيف الالعاب الالكترونية، التأثيرات الايجابية و السلبية للألعاب الالكترونية على ثقافة الطفل، نماذج لمواقع ألعاب الكترونية لتثقيف طفل مرحلة الطفولة المبكرة . ثقافة الطفل : في ضوء الاتجاهات المعاصرة [texte imprimé] / راندا عبد العليم المنير . - ط1 . - عمان : دار المسيرة, 2016 . - 277ص : جداول - صور ; 24 سم.
ISBN : 978-9957-97-099-4
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : ثقافة الطفل - الاتجاهات المعاصرة - شخصية الطفل - المؤسسات الاجتماعية Index. décimale : 302.2 علم الاجتماع الصحفي Résumé : تناول هذا الكتاب موضوع ثقافة الطفل، في ضوء الاتجاهات المعاصرة، حيث يمثل الاهتمام بثقافة الطفل أحد مقومات رعاية و تنمية الطفولة و خاصة في ظل التطورات المعاصرة التي تفرض العديد من التحديات فيما يتعلق بثقافة الطفل، في ظل ما أطلق عليه العولمة الثقافية و التي تتزايد المخاوف من مخاطر على الهوية الثقافية للطفل، و مع التطور المتسارع في تكنولوجيا المعلومات و الاتصالات و الذي أدى بدوره إلى التطور الهائل في أنواع و إمكانيات وسائط تثقيف الطفل، و فقد تطرق الكتاب لذلك إلى ثمانية فصول، ففي الفصل الاول عالج الثقافة و ثقافة الطفل، مفهوم الثقافة، تعريف الثقافة، خصائص الثقافة، وظائف الثقافة، مصادر اشتقاق ثقافة الطفل، العوامل المؤثرة في ثقافة الطفل، متطلبات التنمية الثقافية للطفل العربي في إطار الثقافة المستقبلية، و الفصل الثاني يقدم الثقافة و شخصية الطفل و نموه، الثقافة و شخصية الطفل، تعريف الشخصية، الثقافة و نمو الطفل، و الفصل الثالث يحدد المؤسسات الاجتماعية و دورها في تثقيف الطفل، الاسرة و تثقيف الطفل، أثر الروضة كمؤسسة للتثقيف، أثر المدرسة كمؤسسة للتثقيف، أثر دور العبادة كمؤسسات للتثقيف، أثر الجماعة الرفاق في تثقيف الطفل، و الفصل الرابع يدرس الثقافة و خيال الطفل، مفهوم الخيال، الخيال الابتكاري و الخياالتقليدي، مستويات الخيال، و الفصل الخامس يبرز الوسائط المسموعة و المرئية و تثقيف الطفل، الاذاعة كوسيط لثقافة الطفل، التلفزيون كوسيط لثقافة الطفل، السنما كوسيط لثقافة الطفل، المسرح كوسيط لثقافة الطفل، و بينما يغطي الفصل السادس اللعب كوسيط ثقافي، مفهوم اللعب عند الطفل، الخصائص المميزة للعب الاطفال، مراحل تطور اللعب عند الاطفال، أنواع اللعب، أثر الثقافة في اللعب، و الفصل السابع يركز على أدب الطفل و ثقافة المجتمع، مفهوم أدب الاطفال، أهمية و أهداف أدب الاطفال، وسائط أدب الاطفال كوسائط ثقافية، و اختتم الفصل الثامن بالالعاب الالكترونية و ثقافة الطفل، مفهوم الالعاب الالكترونية، أنواع الالعاب الالكترونية، النظم العالمية لتصنيف الالعاب الالكترونية، التأثيرات الايجابية و السلبية للألعاب الالكترونية على ثقافة الطفل، نماذج لمواقع ألعاب الكترونية لتثقيف طفل مرحلة الطفولة المبكرة . Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : ثقافة الطفل : في ضوء الاتجاهات المعاصرة Type de document : texte imprimé Auteurs : راندا عبد العليم المنير, Auteur Editeur : عمان: دار المسيرة Année de publication : 2016 Importance : 277ص Présentation : غ. ملون ، صور، جداول Format : 24سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : سيكولوجية الطفولة ؛ الأطفال ؛ الثقافة Index. décimale : 302.2الاتصال والتفاعل الاجتماعي Résumé : يمثل الاهتمام بثقافة الطفل Child Culture أحد أهم مقومات رعاية وتنمية الطفولة، وخاصة في ظل التطورات المعاصرة، التي تفرض العديد من التحديات فيما يتعلق بثقافة الطفل، في ظل ما أطلق عليه" العولمة الثقافية" Cultural Globalization، والتي تتزايد المخاوف من مخاطرها على الهوية الثقافية cultural identity للطفل.
ومع التطور المتسارع في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والذي أدى بدوره إلى تطور هائل في أنواع وإمكانات وسائط تثقيف الطفل، ومع ظهور مصطلحات مثل العوالم الافتراضية Virtual Worlds، والمجتمعات الافتراضية Virtual Communities، بحيث أصبحت الثقافة بلا حدود، في عالم بلا حدود، أصبح أمام القائمين على تثقيف الطفل تحدياً هائلاً، يتمثل في كيفية الاستفادة القصوى من تلك التطورات في مجال تثقيف الطفل، مع الحد من مخاطرها على هويته الثقافية، وذلك في إطار تحقيق الأمن الفكري للطفل، والذي يمثل ضرورة ملحة في عالمنا المعاصر، والذي يواجه تحدياً هائلاً يتمثل في انتشار الفكر المتطرف والإرهاب، بحيث أصبح تثقيف الطفل في إطار تحقيق الأمن الفكري، من أهم استراتيجيات مواجهة ذلك التحدي.
ويحاول الكتاب الحالي إلقاء الضوء على ثقافة الطفل في ضوء الاتجاهات المعاصرة، ويسعى لمساعدة الدارسين والباحثين والقائمين على تثقيف الطفل، على تحديد الآليات التي تمكن من القيام بالممارسات الإيجابية في مجال تثقيف الطفل، بما يواكب التطورات المعاصرة، ويساعد على تحقيق أهداف التنمية الثقافية للطفل العربيثقافة الطفل : في ضوء الاتجاهات المعاصرة [texte imprimé] / راندا عبد العليم المنير, Auteur . - عمان: دار المسيرة, 2016 . - 277ص : غ. ملون ، صور، جداول ; 24سم.
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : العلوم الاجتماعية Mots-clés : سيكولوجية الطفولة ؛ الأطفال ؛ الثقافة Index. décimale : 302.2الاتصال والتفاعل الاجتماعي Résumé : يمثل الاهتمام بثقافة الطفل Child Culture أحد أهم مقومات رعاية وتنمية الطفولة، وخاصة في ظل التطورات المعاصرة، التي تفرض العديد من التحديات فيما يتعلق بثقافة الطفل، في ظل ما أطلق عليه" العولمة الثقافية" Cultural Globalization، والتي تتزايد المخاوف من مخاطرها على الهوية الثقافية cultural identity للطفل.
ومع التطور المتسارع في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والذي أدى بدوره إلى تطور هائل في أنواع وإمكانات وسائط تثقيف الطفل، ومع ظهور مصطلحات مثل العوالم الافتراضية Virtual Worlds، والمجتمعات الافتراضية Virtual Communities، بحيث أصبحت الثقافة بلا حدود، في عالم بلا حدود، أصبح أمام القائمين على تثقيف الطفل تحدياً هائلاً، يتمثل في كيفية الاستفادة القصوى من تلك التطورات في مجال تثقيف الطفل، مع الحد من مخاطرها على هويته الثقافية، وذلك في إطار تحقيق الأمن الفكري للطفل، والذي يمثل ضرورة ملحة في عالمنا المعاصر، والذي يواجه تحدياً هائلاً يتمثل في انتشار الفكر المتطرف والإرهاب، بحيث أصبح تثقيف الطفل في إطار تحقيق الأمن الفكري، من أهم استراتيجيات مواجهة ذلك التحدي.
ويحاول الكتاب الحالي إلقاء الضوء على ثقافة الطفل في ضوء الاتجاهات المعاصرة، ويسعى لمساعدة الدارسين والباحثين والقائمين على تثقيف الطفل، على تحديد الآليات التي تمكن من القيام بالممارسات الإيجابية في مجال تثقيف الطفل، بما يواكب التطورات المعاصرة، ويساعد على تحقيق أهداف التنمية الثقافية للطفل العربيRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 310 302.2/01/2 كتاب مكتبة قسم علوم الإعلام والإتصال وعلم المكتبات مجموعة كتب علوم الإعلام والاتصال Disponible
