إقتراح أنشطة حس-حركية لتنمية التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد [texte imprimé] /
صبرينة بن سماعين ;
شادة رحمة . - [s.d.] . - 183ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
إقتراح أنشطة حس/حركية - تنمية التواصل اللفظي - أطفال طيف التوحد |
| Index. décimale : |
616.85/101 |
| Résumé : |
هدفت هاته الدراسة إلى إقتراح أنشطة حس-حركية لتنمية التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد، حيث إشتملت العينة على 06أطفال توحديين تم إختيارهم بطريقة قصدية، تترتوح أعمارهم بين 06-09 سنوات، وتم الإعتماد على المنهج شبه التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة بقياس قبلي وبعدي، أما بالنسبة للأدوات إقترحت الباحثتان مقياس تقدير التواصل اللفظي وإختبار قياس المهارات الحس- حركية من تصميمهما وكذلك الأنشطة المقترحة، وتوصلت النتائج في الأخير إلى فعالية الأنشطة المقترحة بعد تعديلها. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: مشكلة الدراسة وأبعادها الفصل الثاني: طيف التوحد الفصل الثالث: التواصل اللفظي ومشكلاته عند التوحدي الفصل الرابع: المهارات الحس حركية الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض نتائج الدراسة |
616 الأمراض
Affiner la recherche Interroger des sources externesإقتراح أنشطة حس-حركية لتنمية التواصل اللفظي لدى أطفال طيف التوحد
