دور التكفل الأرطفوني بإضطراب البلع وسيلان اللعاب في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي / شهيناز همال

Public ISBD Titre : دور التكفل الأرطفوني بإضطراب البلع وسيلان اللعاب في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي : دراسة ل04 حالات Type de document : texte imprimé Auteurs : شهيناز همال ; بن خليفة خديجة Importance : 156ص Présentation : جداول - أشكال Format : 27سم Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكفل الأرطفوني - إضطراب البلع - سيلان اللعاب - اللغة التعبيرية - الأطفال ذوي الشلل الدماغي - دراسة ل04 حالات Index. décimale : 616.85/104 Résumé : في دراستنا هذه تناولنا دور التكفل الأرطفوني بالبلع وسيلان اللعاب في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي، حيث تم إستخدام منهج دراسة الحالة على عينة تكونت من 04 أطفال جميعهم ذكور لديهم شلل دماغي عمرهم يتراوح بين 4 و6 سنوات، وتم تطبيق إختبار رانز للتربية العلاجية للغة والمقابلة والملاحظة، وتوصلت النتائج إلى أن التكفل الأرطفوني بالبلع وسيلان اللعاب يساهم في تحسين اللغة التعبيرية لدى الطفل المصاب بالشلل الدماغي. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: مشكلة الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: الشلل الدماغي الفصل الثالث: اللغة الفصل الرابع: المختص الأرطفوني ودوره في التكفل بالأطفال ذوي الشلل الدماغي الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض النتائج ومناقشتها وتفسيرها دور التكفل الأرطفوني بإضطراب البلع وسيلان اللعاب في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي : دراسة ل04 حالات [texte imprimé] / شهيناز همال ; بن خليفة خديجة . - [s.d.] . - 156ص : جداول - أشكال ; 27سم. Langues : Arabe (ara) Mots-clés : التكفل الأرطفوني - إضطراب البلع - سيلان اللعاب - اللغة التعبيرية - الأطفال ذوي الشلل الدماغي - دراسة ل04 حالات Index. décimale : 616.85/104 Résumé : في دراستنا هذه تناولنا دور التكفل الأرطفوني بالبلع وسيلان اللعاب في تحسين اللغة التعبيرية لدى الأطفال ذوي الشلل الدماغي، حيث تم إستخدام منهج دراسة الحالة على عينة تكونت من 04 أطفال جميعهم ذكور لديهم شلل دماغي عمرهم يتراوح بين 4 و6 سنوات، وتم تطبيق إختبار رانز للتربية العلاجية للغة والمقابلة والملاحظة، وتوصلت النتائج إلى أن التكفل الأرطفوني بالبلع وسيلان اللعاب يساهم في تحسين اللغة التعبيرية لدى الطفل المصاب بالشلل الدماغي. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: مشكلة الدراسة ومنطلقاتها الفصل الثاني: الشلل الدماغي الفصل الثالث: اللغة الفصل الرابع: المختص الأرطفوني ودوره في التكفل بالأطفال ذوي الشلل الدماغي الفصل الخامس: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل السادس: عرض النتائج ومناقشتها وتفسيرها

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200