الرضا عن التخصص الدراسي و علاقته بالدافعية للإنجاز و مستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين : دراسة مقارنة بين طلبة النظامين الكلاسيك و ل.م.د [texte imprimé] /
بن مبارك نسيمة . - [s.d.] . - 140 ص : جداول ; 27 سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
التخصص الدراسي - الدافعية لإنجاز و مستوى الطموح - الطلبة الجامعيين |
| Index. décimale : |
378/03 |
| Résumé : |
تهدف الدراسة التالية إلى الرضا عن التخصص الدراسي و علاقته بالدافعية للإنجاز و مستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين دراسة مقارنة بين طلبة النظامين الكلاسيك و ل.م.د إلى تحقيق الأهداف و هو ما ركزت عليه الدراسة بشقيها النظري و التطبيقي انطلاقا من التطرق لمجموع المفاهيم المرتبطة بعنوان الدراسة و بالتفصيل التام مرورا بمجريات الدراسة الميدانية و التي تجسدت على عينة قدر عددها ب 224 طالب و طالبة، حيث أسفرت هذه الدراسة إلى عدة نتائج من بينها توجد نسبة مرتبطة من الرضا عن التخصص الدراسي لدى الجامعيين، لا توجد فروق في الرضا عن التخصص الدراسي بين طلبة نظام ل.م.د و الكلاسيك. |
378 التعليم العالي
Affiner la recherche Interroger des sources externesالرضا عن التخصص الدراسي و علاقته بالدافعية للإنجاز و مستوى الطموح لدى الطلبة الجامعيين
