Détail d'une collection
|
|
Documents disponibles dans la collection (2)
Affiner la recherche Interroger des sources externes
Titre : الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثاني Type de document : texte imprimé Auteurs : ميج زويباك, Auteur Editeur : الرياض : مكتبة جرير Année de publication : 2002 Collection : سلسلة كتب بارون في تربية الطفل Importance : 163ص Présentation : غ.ملون Format : 21 سم ISBN/ISSN/EAN : 6281072007652 Langues : Arabe (ara) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الأسلوب الأمثل ؛ تربية الطفل ؛ بعد عامه الثاني Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يتناول هذا الكتاب تطوّر الطفل بعد عمر السنتين، حيث يشرح في جزئه الأول كيف ينمو الطفل جسديًا وعقليًا وسلوكيًا، مع التركيز على الاستقلالية، تطوّر التفكير واللغة، تنامي القوة الجسدية والتناسق الحركي، إضافة إلى الجوانب اليومية مثل التغذية، النوم، استعمال المرحاض، النظام، والتعامل مع السلوك الخاطئ وتنظيم الوقت. أما الجزء الثاني فيتناول طبيعة مزاج الطفل، مبرزًا مستوى نشاطه، درجة انتظامه، استجابته للمواقف الجديدة، قدرته على التكيف، حدة ردود فعله، حالته النفسية، مدى مبادرته واهتمامه، مستوى انتباهه وحساسيته، وذلك بهدف مساعدة الأهل على فهم شخصية الطفل والتعامل معها بطريقة تربوية سليمة.
يركّز هذا الجزء من الكتاب على السلوك النموذجي والسلوك السيّئ للطفل بعد سنّ الثانية، موضحًا كيفية تعامل الطفل مع والديه ومع الأطفال الآخرين، وحاجته لطلب الانتباه، وطرق التواصل السليم معه في هذه المرحلة العمرية. كما يتناول تقلبات المزاج، نوبات الرفض، ومشكلات النوم ليلًا، إضافة إلى الرعاية اليومية وصعوبات التدريب على استعمال المرحاض. ويتطرق كذلك إلى تنمية عادة القراءة، وتأثير قدوم مولود جديد على الطفل، ومظاهر الغضب والعدوان، مع تقديم إرشادات حول اختيار دار رعاية مناسبة، الفطام عن الرضاعة، أهمية الأشياء المحببة والوسائل الانتقالية، وينهي بأسئلة وأجوبة تساعد الأهل على فهم سلوك طفلهم والتعامل معه بأسلوب تربوي متوازن.الأسلوب الأمثل لتربية الطفل بعد عامه الثاني [texte imprimé] / ميج زويباك, Auteur . - الرياض : مكتبة جرير, 2002 . - 163ص : غ.ملون ; 21 سم. - (سلسلة كتب بارون في تربية الطفل) .
ISSN : 6281072007652
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الأسلوب الأمثل ؛ تربية الطفل ؛ بعد عامه الثاني Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يتناول هذا الكتاب تطوّر الطفل بعد عمر السنتين، حيث يشرح في جزئه الأول كيف ينمو الطفل جسديًا وعقليًا وسلوكيًا، مع التركيز على الاستقلالية، تطوّر التفكير واللغة، تنامي القوة الجسدية والتناسق الحركي، إضافة إلى الجوانب اليومية مثل التغذية، النوم، استعمال المرحاض، النظام، والتعامل مع السلوك الخاطئ وتنظيم الوقت. أما الجزء الثاني فيتناول طبيعة مزاج الطفل، مبرزًا مستوى نشاطه، درجة انتظامه، استجابته للمواقف الجديدة، قدرته على التكيف، حدة ردود فعله، حالته النفسية، مدى مبادرته واهتمامه، مستوى انتباهه وحساسيته، وذلك بهدف مساعدة الأهل على فهم شخصية الطفل والتعامل معها بطريقة تربوية سليمة.
يركّز هذا الجزء من الكتاب على السلوك النموذجي والسلوك السيّئ للطفل بعد سنّ الثانية، موضحًا كيفية تعامل الطفل مع والديه ومع الأطفال الآخرين، وحاجته لطلب الانتباه، وطرق التواصل السليم معه في هذه المرحلة العمرية. كما يتناول تقلبات المزاج، نوبات الرفض، ومشكلات النوم ليلًا، إضافة إلى الرعاية اليومية وصعوبات التدريب على استعمال المرحاض. ويتطرق كذلك إلى تنمية عادة القراءة، وتأثير قدوم مولود جديد على الطفل، ومظاهر الغضب والعدوان، مع تقديم إرشادات حول اختيار دار رعاية مناسبة، الفطام عن الرضاعة، أهمية الأشياء المحببة والوسائل الانتقالية، وينهي بأسئلة وأجوبة تساعد الأهل على فهم سلوك طفلهم والتعامل معه بأسلوب تربوي متوازن.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17250F 155.4/130/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
Titre : الأسلوب الأمثل لتنمية احترام الذات لدى طفلك Type de document : texte imprimé Auteurs : كارل إي بيكارد, Auteur Editeur : الرياض : مكتبة جرير Année de publication : 2002 Collection : سلسلة كتب بارون في تربية الطفل Importance : 171ص Présentation : غ.ملون Format : 20سم Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara) Catégories : الفلسفة Mots-clés : الأسلوب الأمثل ؛ تنمية احترام الذات ؛ تعزيز الشخصية ؛ تنمية الكفاءة Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يقدم هذا الكتاب الشيق النصح بخصوص الطرق التي يمكنك أن تشجع طفلك على تعلمها ، و كيفية إنهاء الصراعات ، و رعاية القدرة على الإبتكار ، و تنمية الكفاءة ، و تعزيز الشخصية ، و السيطرة على العواطف ، و التغلب على الإنفعال ، و التفكير بشكل إيجابي، و الإستمتاع بالمنافسة. و يصف هذا الكتاب معوقات احترام الذات مثل القسوة الإجتماعية، و الإدمان ، و الإكتئاب، و الظلم افجتماعي، و التمييز، كما يقدم النصح عن كيفية التخلص من آثارها السلبية. الأسلوب الأمثل لتنمية احترام الذات لدى طفلك [texte imprimé] / كارل إي بيكارد, Auteur . - الرياض : مكتبة جرير, 2002 . - 171ص : غ.ملون ; 20سم. - (سلسلة كتب بارون في تربية الطفل) .
Langues : Arabe (ara) Langues originales : Arabe (ara)
Catégories : الفلسفة Mots-clés : الأسلوب الأمثل ؛ تنمية احترام الذات ؛ تعزيز الشخصية ؛ تنمية الكفاءة Index. décimale : 155.4 علم نفس الطفل Résumé : يقدم هذا الكتاب الشيق النصح بخصوص الطرق التي يمكنك أن تشجع طفلك على تعلمها ، و كيفية إنهاء الصراعات ، و رعاية القدرة على الإبتكار ، و تنمية الكفاءة ، و تعزيز الشخصية ، و السيطرة على العواطف ، و التغلب على الإنفعال ، و التفكير بشكل إيجابي، و الإستمتاع بالمنافسة. و يصف هذا الكتاب معوقات احترام الذات مثل القسوة الإجتماعية، و الإدمان ، و الإكتئاب، و الظلم افجتماعي، و التمييز، كما يقدم النصح عن كيفية التخلص من آثارها السلبية. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 17252F 155.4/106/1 كتاب مكتبة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية مجموعة كتب علم النفس Disponible
