دراسة تقييمية لمستوى المهارات الناعمة ومصادر إكتسابها لدى طلبة الجامعة : دراسة ميدانية بجامعة باتنة 1 [texte imprimé] /
رندة بلهوشات . - [s.d.] . - 66ص : جداول ; 27سم.
Langues : Arabe (
ara)
| Mots-clés : |
دراسة تقييمية - مستوى المهارات الناعمة - مصادر الإكتساب - الطلبة - دراسة ميدانية - جامعة باتنة 1 |
| Index. décimale : |
371.4/122 |
| Résumé : |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى المهارات الناعمة (التواصل-التخطيط-إدارة الوقت) لدى طلبة الجامعة والمصدر الأكثر شيوعا في إكتسابها (المحيط-الأسرة-الأستاذ)، ولتحقيق ذلك إستخدمنا المنهج الوصفي، وتم تصميم إستبيان خاص بالمهارات الناعمة وإستمارة خاصة بمصادر إكتسابها، وبعد التأكد من دلالات صدقها طبقت على عينة تتكون من 40 طالب وطالبة تم إختيارهم بطريقة عرضية من التخصصين (العلوم الإجتماعية والعلوم الإقتصادية) في جامعة الحاج لخضر باتنة 1، معتمدين في ذلك على مجموعة من الأساليب الإحصائية لتحليل النتائج التي توصلت إلى أن درجة إستخدام المهارات الناعمة لدى أفراد العينة مرتفعة، وأن المصدر الذاتي هو الأكثر شيوعافي إكتسابها، ولا توجد فروق في درجة إكتسابها تعزى لمتغير التخصص. فهرس الموضوعات: الفصل الأول: الإطار المنهجي للدراسة الفصل الثاني: المهارات الناعمة ومصادرإكتسابها الفصل الثالث: إجراءات الدراسة الميدانية الفصل الرابع: عرض وتحليل ومناقشة النتائج وتفسيرها |
371 المدارس و أنشطتها، التعليم الخاص
Affiner la recherche Interroger des sources externesدراسة تقييمية لمستوى المهارات الناعمة ومصادر إكتسابها لدى طلبة الجامعة
